Bài 1. Thế giới động vật đa dạng, phong phú

Bài 1. Thế giới động vật đa dạng, phong phú tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

H : Hệ tuần hoàn và hệ hụ hấp của chim Bồ cõu cú những

đặc điểm nào tiến húa hơn bũ sỏt

Tuần hoàn:

- Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn.

- Máu nuôi cơ thể giàu ôxi ( máu đỏ t ơi)

Hô hấp :

- Phổi có mạng ống khí

- Một số ống khí thông với túi khí => Bề mặt trao đổi khí rộng

-Trao đổi khí :

+ Khi bay - do hoạt động túi khí + Khi đậu - do phổi

Câu 1: Lớp chim được biết khoảng bao nhiêu loài và xếp trong mấy bộ?

 9600 loài, được xếp trong 27 bộ.

Câu 2: Ở Việt Nam đã phát hiện bao nhiêu loài và lớp chim chia thành mấy nhóm? Kể tên?

 830 loài, chia thành ba nhóm: nhóm chim

chạy, nhóm chim bơi và nhóm chim bay.

Bài 44:

Tiết 49

Quan sát hình và thào luận nhóm hoàn thành bảng sau :

Nhóm

chim diện Đại trường Môi

sống

Di chuyển Đặc điểm cấu tạo

cắt

Bay Chim

cắt

Thảo nguyên,

sa mạc Biển

Trong rừng

Chạy

Bơi

Bay

Ngắn yếu

Dài khỏe

Dài khỏe

Không phát triển Rất phát triển

Rất khỏe

Cao to khỏe Ngắn

To có vuốt cong sắt

Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp chim ?

( số loài, môi trường , cấu tạo, tập tính )

- Môi trường sống khác nhau

- Cấu tạo và tập tính phong phú

I Các nhóm chim

II Đặc điểm chung của chim

1 Đây là bộ phận bao phủ bên ngoài

4 Đây là bộ phận giúp chim bay ?

5 Khi bay chim hô hấp bằng hệ thống

2

3 4

5

6 7

II Đặc điểm chung của chim

- Chim Là động vật có xương sống mình có lông vũ bao phủ

- Chi trước biến đổi thành cánh

- Có mỏ sừng

- Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia vào hô hấp

- Tim có bốn ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể.

III Vai trò của chim

Chim cung cấp thịt , trứng Bài 44:

Tiết 49

Chim ăn sâu bọ, động vật gặm nhấm

Chim thụ phấn cây trồng , phát tán quả, hạt

Lông Chim làm chăn,

đệm, gối, áo

Chim làm cảnh , giải trí

Chim huấn luyện săn mồi , tham quan du lịch

Chim ăn quả, hạt, cá , vật trung gian truyền bệnh

Chim có vai trò như thế nào trong tự nhiên và đời

•Có ích:III Vai trò của chim

- Ăn sâu bọ có hại, thụ phấn cho cây trồng , phát tán quả, hạt

Một số hình ảnh mua bán và nuôi nhốt chim

Một số loài chim quý hiếm bị làm thịt

Đối với những loài chim có lợi , chúng ta phải làm gì

để bảo vệ chúng ? Là học sinh các em có thể làm gì để bảo vệ chim ?

- Không nhốt chim quý hiếm làm cảnh Đó là hành động phạm pháp

- Không phóng xanh chim quý

- Không ăn thịt các loài chim hoang dã quý hiếm

- Nói cha me, bạn bè, mọi người xung quanh bảo vệ chim

- Thông báo với cơ quan chức năng các vụ vi phạm

- Không tiếp tay cho những hành động làm mất nơi sống của chim như ô nhiễm môi trường , tàn phá rừng

Nêu đặc điểm chung của lớp chim?

Kiểm tra – đánh giá

Chọn từ và cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn

chỉnh các câu sau (cánh, trứng, tim, lông vũ, phổi, lông

…lớn có vỏ đá vôi và trứng được ấp, nở ra con non

nhờ thân nhiệt của chim bố mẹ.

Phổi

tim trứng

Kiểm tra – đánh giá

Là học sinh các em có thể làm gì để bảo vệ chim ?

- Không nhốt chim quý hiếm làm cảnh Đó là hành

động phạm pháp

- Không phóng xanh chim quý

- Không ăn thịt các loài chim hoang dã quý hiếm

- Nói cha me, bạn bè, mọi người xung quanh bảo vệ

chim

- Thông báo với cơ quan chức năng các vụ vi phạm

về chim

- Không tiếp tay cho những hành động làm mất nơi

sống của chim như ô nhiễm môi trường , tàn phá rừng

 Học bài và trả lời câu hỏi SGK

 Đọc em có biết

 Ôn lại kiến thức lớp chim,chuẩn bị

mẫu mổ chim bồ câu.

Hướng dẫn về nhà

Kiểm tra

1 ) Nêu đặc điểm chung của lớp chim?

2 ) Đối với những loài chim có ích , chúng ta phải làm gì để bảo vệ chúng ?