Thiết kế nội thất mẫu giáo hương quê

Với lòng kính trọng và biết ơn sâu sấc tôi xin được bày tỏ lới cảm ơn chân thành tới: Ban giám hiệu, Phòng đào tạo và vãn phòng khoa mỹ thuật công nghiệp trường ĐH kỹ thuật công nghệ tp.

D Ạ I HỌC K Ỹ TH U Ậ T CÒNG N GHỆ TP.H CM

B ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP HCM

ĐỒ Á N / KH Ó A LUẬN TÓ T N G H IỆP

TRƯỜNG MẦU GIÁO HƯOTVG QUÊ

Ngành: THIẾT KẾ NỘI THÁT

Chuyên ngành: THIẾT KÉ NỘI THẤT

T H Ư Vlệĩsi TRƯỜHS ỊỊH KỸ THUẬT CÒNG NGHỆ TP.HCM

A Q Á ữ o ĩh ư

G iảng viên hướng dẫn : HÒ THỊ TH A N H NHÀN

Sinh viên thưc hiên : Đ IN H TH I THẮM

ũ J

M SSV: 107301144 Lớp: 07DNT01 ~ W * Ị ^ r

LỜI CAM ĐOAN

Em cam đoan tự thực hiện nội dung bài đồ án và không sao chép dưới bất kỳ hình thức nào.Các trích dẫn có trong bài là hoàn toàn trung thực Nếu

em sao chép ý tưởng thì em xin chịu mọi trách nhiệm va bi phạt trước hội đồng chấm thi và khoa

LỜI CẢM ƠN

Trong suốt quá trinh học tập và hoàn thành luận văn này, tôi đã nhận được sự hướng dẫn, giúp đờ quý báu của các thầy cô, các anh chị, các em và các bạn Với lòng kính trọng và biết ơn sâu sấc tôi xin được bày tỏ lới cảm ơn chân thành tới:

Ban giám hiệu, Phòng đào tạo và vãn phòng khoa mỹ thuật công nghiệp trường ĐH kỹ thuật công nghệ tp.HCM đã tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp đỡ tôi trong quá trinh học tập và hoàn thành luận văn

Cô HÔ THỊ THANH NHÀN — GVHD đã hết lòng giúp đỡ, dạy bảo, động

viên và theo suốt quá trinh học tập dể hướng dẫn tôi hoàn thành tốt bài luận văn tốt nghiệp của mình

Đề T à i: NỘI THÁT TRƯỜNG MẲU GIÁO HƯƠNG QUÊ

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐÀU

CHƯƠNG 1 : PHẦN NGHIÊN c ứ u LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Tâm lý khách hàng

1.2 về trưòng mẫu giáo

1.3 Các loại hình nuôi dạy trẻ

1.4 Các chức năng phục vụ

1.5 Nghiên cứu về chất liệu, vật liệu

CHƯƠNG 2 : HƯỚNG NGHIÊN c ứ u CHÍNH CỦA ĐÊ TÀI

2.1 Nghiên cứu không gian trường mẫu giáo

2.2 Nghiên cứu phong cách thiết kế cua Popart

2.2.1 Hoàn cảnh ra đời:

2.2.1.1 Chính trị xã hội:

2.2.1.2 Kinh tế x ã hội 2.2.1.3 Văn hoả xã hội

2.3.2 Đặc Trưng Thiết Kế

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

CHUYÊN NGÀNH NỘI THÁT

CHƯƠNG 3 : PHÂN TÍCH HỒ s o ĐẺ TÀĨ

3.1 Đặc Điểm Vị Trí Địa Lý

3.2 Hồ Sơ Kiến Trúc

CHƯƠNG 4 : XÂY DỤNG NHIỆM v ụ THIẾT KÉ

CHƯƠNG 5 : PHÂN TÍCH Ý TƯỞNG CHO TƯNG KO GIAN c ụ THẺ5.1 Không gian khu sảnh đón

5.2 Không gian khu học

5.3 Không gian khu ngủ

5.4 Không gian khu vui chơi

CHƯƠNG 6 : KÉT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

DÈ TÀI : NÔI THAT TRUÔNG MAU GIAO HUONG QUE

LÔ1 MÔ DÂU 1) Tinh câp thiét cüa de tài

Vi phong càch npi thât trong hai ba nam trô lai dây dang di theo trào liru pop art (phong càch nôi thât cûa nhùng nâm 40 — 70), xu huông trô vê vôi thiên nhiên Dây là mot xu huông mang tinh chât m ô dây ngâu hùng, phân ânh su ton trong nhùng giâ tri thât cüa cuôc sông Do dô, màu sâc nâm 2011 dâc biêt không ton vinh mot gam màu nhât dinh nào, nhùng lai huông dén nhùng sac dô vùa âm âp, gân gùi, vùa binh dj, ngot ngào Màu vàng sè là vàng cûa kiwi, màu xanh cüa xanh duong, xanh là êm diu và bên vùng, màu hông ngot tré trung, màu cam rôt, màu nâu cûa dât và gô - vé dep cüa vât lieu

tu nhiên gân bô vôi cuôc sông con nguôi tù xua dên nay Dê thê hiên quan niêm này, tôi dà manh dan chon dê tài tôt nghiêp cüa minh là: Npi thât mâu giâo “ môc mac huong que”

2) Tinh hinh nghiên ciru

Trong giai doan hiên nay, cô rât nhiêu truông mâu giâo dupe ra dôi và dupe nâm râi râc tât câ moi noi Viêc dua nôi thât vào trong truông mâu giâo nhâm giûp câc em cô khà nàng khâm phâ thê giôi xung quanh và thûc dây khà nâng tu duy cûa tré

Dê dua y tuông vào trong không gian npi thât truông mâu giâo mot càch hiêu quà , dôi hôi nguôi thiét kê phài nâm bât dupe tâm lÿ cûa tré cùng nhu sô thich cüa tré dê cô thê giûp tré hoc tâp tôt hon ,nâng cao tinh tu lâp cùng nhu tao ra mot không gian vui choi không kém phân hâp dân

DO A n t ô t NGH1ÊP CHUYÊN NGÀNH THIÉT KÉ N 0I THÂT

3) Mue dich nghiên ciru

Nhâm tao ra duoc mot không gian vira hoc , vira choi dê nâng cao tu duy hoc hôi ,thüc dây tri thông minh cüa tré mà côn là noi giao luu dê câc tré

cô thê hôa dông ,doàn kêt lân nhau

_Bê tài nhâm dâp irng nhu câu phât triên và nâng cao thê chat cüa tré

4) Nhiêm vu cüa de tài

Dê tài tâp trung nghiên ciru , tim hiêu vê câc duông nét cüa hinh ânh hoa sen và là sen

Dê tài thiêt kê bao gôm 4 không gian sau :

• Khu ngü

_Lôi vào - truc giao thông _Phông ngü

Nhà vê sinh

• Khu vui choi

_ Loi vào - truc giao thông _Khu trô choi

CHÜONG 1 : PHÀN NGHIÊN CÜU LIEN QIJAN DÉN DÈ TÀI

1.1 Tâm lÿ khâch hàng

Khi khách hàng muốn tìm một môi trường mới cho con cái của họ, đó là gửi con vào các trường mầm non thì đều có chung một tâm lý là muốn tim một môi trường tốt nhất cho con của họ không chỉ là dạy tốt, học tốt mà không gian vui chơi, sinh hoạt cũg phải tốt nhất Họ hi vọng con trẻ của họ sẽ thấy thoải mái nhất ngay cả lúc khi không có người thân bên cạnh Song song cùng với sự tiện nghi thì giá thành hợp lý cũng rất được quan tâm.

Người Châu Á:

_Tính cộng đồng rất cao,chịu sự chi phối,ảnh hưởng của Nho giáo

Tinh kín đáo,hướng nội

_Coi trọng tình cảm

_Coi trọng những người cao tuổi,có nhiều kinh nghiệm.(thể hiện những

lễ nghi,nề nếp trong gia đình)

_về ăn uống: thiên về các yếu tố thức vật,dùng nhiều gia vị

1.2 về trưòng mẫu giáo

Là loại công trình phục vụ cho việc nuôi dạy trẻ trước tuổi vào trường phô thông Do đó, việc xây dựng công trình nhà trẻ mẫu giáo đúng quy cách nhăm góp phân quan trọng vào việc nuôi dạy các cháu theo phương pháp khoa học, tạo điều kiện rèn luyện thể lực, giáo dục ý thức trật tư, vệ sinh, giúp các cháu phát triển về tâm lý và năng khiếu thẩm mỹ

1.3 Các loại hình nuôi dạv tré

Theo quy mô xây dựng và đối tượng cần được phục vụ, công trinh nuôi dạy trẻ phân làm 3 loại: Nhà trẻ, Trường mẫu giáo, Nhà trẻ, mẫu giáo liên hợp

Các khu chức năng:

Lôi vào, phòng nhận trẻ Thường trực, chỗ trẻ mệt, thay quần áo, rửa

Phòng ngủ, phòng sinh hoạt, hiên chơi

Tàm, ngôi bô, xi tiêu.

Bô phân phuc vu chung ( chü nhiçm + khâch + HCQT + y té, bêp, kho, giât )

1.4 Câc chüc nâng phuc vu

_Lôi vào, phông nhân tré Thuômg truc, chô trê met, thay quân âo, rùa

_Phong ngü, phông sinh hoat, hiên chai

_Tam, ngôi bô, xi tiêu

_Bô phân phuc vu chung ( chu nhiêm + khâch + HCQT + y té, bêp, kho, giât )

^ 1 5 Nghiên cihi vè chât liçu, vât liçu

• Gô , mây, tre, nüa, trüc:

Dôi vôi gô trong nôi thât cô nhiêu tinh nâng và công dung trong xây dung, gô duc sir dung làm làm ôp sàn, tuông, côt và Phô bien và dugc ua chuông là câc loai sàn gô tu nhiên vôi chung loai, mâu mâ, màu sàc phong phü Gô côn dugc dùng thiêt kê câc dô mÿ nghê cô tinh trang tri cao mà vân

cô dugc vè dep thô môc nhu chinh bàn chât cüa nô

Dôi von mây, tre, trùc, ntra là mot trong sô nguyên vât lieu dùng dé sàn xuât ra câc dô mÿ nghê thü công rât da dang và phong phü - Dô mây tre cô rât nhiêu chung loai tu ghê ngôi, bàn cho phông kachs, kê, tü dung dô cho dén nhùng giô mây bày hoa và nhCfng thâm trâi xinh xân.Dô mây tre cô thé két hgp cùng nhùng chiêc tù hay giâ gô don giân, dung dugc rât nhiêu dô mà lai dep, thanh mành và giân dj

- Tù nghin dôi xua, nghê mây tre nùa dà trô thành mot nghê truyèn thông cûa nguôi phuoug Dông nôi chung, và dôi vôi nguôi

Viêt Nam nôi riêng, “vân hôa mây tre” dugc xem là mot nét dâc thù cùa vân hôa truyên thông

- Xu hướng sử dụng mây tre kết hợp với các chất liệu khác như đồng, sất, vải tơ tằm đã tạo nên những sàn phẩm tiêu dùng với bản sắc riêng, độc đáo và sang trọng mà không kém phần hiệu quả.

• Gạch xây dựng, trang trí:

1’rong xây dựng các công trinh thì gạch đóng vai trò là một trong những phần kết cấu vừng chắc và gạch cũng có nhiều mẫu mã và chủng loại theo nhu cầu xã hội đang cần Không chỉ có như vậy gạch còn có công dụng trang trí trong không gian nội,ngoại thất

• Đá tự nhiên:

Một chút hơi thớ thiên nhiên cho căn phòng Không chỉ để lát, đá còn làm đẹp các tiểu cảnh, làm đẹp cho sân vườn Nếu những năm trước đây, thị trường đá thiên nhiên rất hạn chế về chủng loại, chủ yếu dùng để lát mặt tiền nhà, các mảng tường rào, cầu thang Thị hiện tại thị trường đá thiên nhiên dùng trang trí nội thất, nhất là để trang trí cho sân vườn và tiểu cành, ngày càng phổ biến

-Dân dã nhưng không kém phần độc đáo, sự có mặt của đá thiên nhiên thường nhám đến sự gần gũi của con người với tự nhiên, với trời và đất

Một chút xù xì hoặc nhằn nhụi, một chút thô mộc Những loại đá thô dạng phiến hay dạng viên cũng được dùng làm những decor có tinh nghệ thuật

Dá cành từ tự nhiên cũng được sử dụng để tạo cho không gian thêm phần sinh động

CHƯƠNG 2 : HƯỚNG NGHIÊN c ứ u CHÍNH CỦA ĐÈ TÀI

2.1 Nghiên cú u không gian trường mẫu giáo

Đây là một không gian khá rộng, tùy vào diện tích của từng trường mẫu giáo mà được phân chia thành những khu chức năng sao cho phù hợp nhất và đáp ứng được những nhu cầu tối thiểu của trẻ nhỏ

Không gian đón tiếp: Là nơi huớng dẫn, đón và tiếp nhận trẻ tới học

Là không gian thể hiện bộ mặt và diện mạo của công trình, là nơi đón tiếp đãng ký, giới thiệu, hướng dẫn cho các em nhỏ khi tới học

Không gian lớp học: Được thiết kế sao cho tiên lợi nhất cho quá trình

học tập của trẻ Có thể dạy cho bé làm việc đọc lập cũng như làm việc nhóm

dễ dàng Tiếp thu những bài học đơn giản, tạo tiền đề cho việc học của trẻ sau này : đây là nơi các e nhở sẽ tập làm quen với những môn học đơn giản

Không gian ngu: Là không gian cho trẻ nghỉ ngơi giữa giờ Đặc biệt

phải yên tĩnh, cách xa những không gian ồn ào

Không gian sinh hoạt: Đây là khu khá quan trọng nhằm rèn luyện thói

quen cho trẻ, đồng thời giúp trẻ phát triển tối đa khả năng của bản thân, chính

là khu vui chơi cho trẻ, thể hiện sự năng động, tìm tòi, sáng tạo

2.2 Nghiên cứu phong cách thiết kế cua Popart

Trường phái Pop Art tự thân

nó là hiện đại, do đó, màu sắc, ánh

sáng, hình khối, vật liệu xác định

đơn giản, cách điệu từ những vật

dụng trong cuộc sống đời thường,

mang tính công năng, thấm mỹ và

hiệu quả

Xã hội Việt Nam đang từng bước phát triển và hội nhập đa chiều với thế giới về kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học kỹ thuật, Mức sống của người dân ngày một cao, trình độ văn hóa và trinh độ thẩm mỹ cũng ngày càng phát triển hơn Nhu cầu về một không gian nội thất phù họp với cuộc sống, không cầu kỳ, phức tạp và mang giá trị thẩm mỹ cao càng được quan tâm hơn Xu hướng hiện đại, đơn gián, ấn tượng, có phong cách được xem là hướng đi của tương lai Và đồ án của tôi cũng không nàm ngoài xu hướng đó

• MÀU SẮC

Hiện diện xung quanh con người, ở mọi

nơi Màu sắc luôn tác động đến cuộc sống,

đem lại nhiều cung bậc xúc cảm ngay khi

chúng ta chỉ nhìn thấy một ánh nắng chiều

vàng, ánh hoàng hôn đở rực hay bầu trời

xanh ngắt Màu sác có sức mạnh làm tâm

hôn chúng ta rung động Thế giới sẽ trở nên buồn tẻ và kém phần xinh đẹp hơn bao giờ hêt thiếu sự hiện diện của màu sắc Màu sắc là yếu tố đặc trưng

của trường phái Pop Art Ngôn ngữ màu sẩc của trường phái Pop Art thể

hiện đa chiều tính cách của người thiết kế cũng như của chủ nhân ngôi nhà : mạnh mẽ, táo bạo, gợi cãm, quyến rũ, lãng mạn,

• HÌNH KHỐI, ĐƯỜNG NÉT VÀ KIÉN TRÚC

Đặc biệt là sự chuyến động của hình khối cũng là những yếu tố không kém phân quan trọng Nó thể hiện sự năng động, đột phá, tăng thêm sức căng

và sức hấp dẫn cho không gian sống

• NGHỆ THUẬT CHIẾU SÁNG

Là phần thiết yếu không thể thiếu trong bất kỳ một không gian nội thất hiện đại nào Điều mà tôi mong muốn vận dụng không chì là những nguyên lý chiếu sáng thông thường mà chinh là hiệu quả chuyển động của ánh sáng theo

tinh chất đặc trưng của Pop A r t

2.2.1 Hoàn cảnh ra đời:

2.2.1 ỉ Chính trị xã hội:

- Chấn thương sau Đại chiến thế giới thứ hai Chiến tranh lạnh, chạy đua vũ

trang Chiến tranh Việt Nam

- Những bất công xã hội như : giàu-nghèo, phân biệt chủng tộc, phân biệt nam nữ

- Những cuộc khủng bố: Kennedy, Martin Luther King bị ám sát

Tất cả đã đem đến cho người dãn sự hoang mang, thất vọng, bế tắc, ức chế tâm lý, đặc biệt trong giới trẻ Từ những em bé được sinh ra sau Đại chiến 11, thập niẽn 60 là cùa tuổi trẻ Jack Kerouac 1948 gọi họ là “Thế hệ Beat ” (

“beat”: tồi, đố nát, kiệt sức, tuyệt vọng, thất bại; “beatific”: tính chất huyền nhiệm)

2.2.1.2 Kinh tế xã hội

- Tự do hoá mậu dịch, toàn cầu hoá kinh tế sản xuất hàng loạt đã hình thành từ đầu thế kỷ, giờ càng phát triển mạnh vì sự tập trung nhiều công ty, tập đoàn lớn mà thị trường mớ rộng qua nhiều nước

- Tình hỉnh mức sinh hoạt, mức tiêu thụ được nâng cao cùng với sự lan tràn của lôi sống thực dụng, từ đầu thập niên 50 ờ Mỹ, sau lan sang châu Âu

2.2.1.3 Văn hoả xã hội

- Khoa học công nghệ: Phát triển vượt bậc của tin học, công nghệ sinh học,

khoa học vũ trụ, vô tuyến truyền hình & kỹ thuật bán dẫn

- Truyền thông ngày càng trở thành công cụ quảng bá đắc lực, nhiều ưu thế về thông tin và giải trí trong truyền thụ văn hoá và dân chủ hoá văn hoá Những trào lưu nghệ thuật với tinh thần nổi loạn , vô chính phủ

- Xuất hiện những trào lưu nghệ thuật phá cáchDada (1916-1920)

- Là trào lưu nghệ thuật quốc tế do các nghệ sĩ và nhà văn ở Châu Âu đưa ra trong khoáng 1915 - 1922 Dada say sưa với nhừng điều được coi là ngớ ngẩn

và nhấn mạnh vai trò của sự không đoán trước được trong sáng tạo nghệ thuật

■ Dada có ảnh hưởng mạnh mẽ đến Pop Art , mà đôi khi còn được gọi là :

- Trừu tượng biểu hiện (Mỹ, 1940-1960)

Nghệ thuật tối giản (Mỹ, 1950-1970)

Pop Art mớ cho sự tham gia của công chúng

người thướng thức ( “đồng sáng tạo ”) Pop Art

lấy đề tài, chất liệu từ đại chúng, từ những vật dụng

thông thường hàng ngày

Mỗi một nghệ sỹ theo cách riêng của mình sẽ

quan niệm về mỗi đề tài, loại chất liệu khác nhau

như theo Robert Rauschenberg (Mỹ, 1925- nay

)thì “ bất cứ động cơ nào thúc đẩy tôi vẽ đều tốt như

nhau, không có đề tài nào nghèo nàn cả”, với ông thì “một đỏi tất cũng có thể làm thành một bức tranh chứ không phải chỉ có gỗ, đinh, nhựa thông, sơn dầu,

v ả i ” Và ông đang cố gắng để làm sao có thể hành động đứng giữa nghệ thuật và cuộc sống bởi “nghệ thuật cần tương hợp toàn vẹn với cuộc sống mà chảng có gì cần tương hợp với nghệ thuật”

“Những ỷ tưởng tầm thường, những đồ vật vô dụng đều được người

nghệ sỹ khai thác từ chỗ hư vô và bắt động để biến thành chất liệu nghệ

thuật ”, đó là những gì mà Pierre Restany nghĩ.

vegetable

with BCCF STOa

Soup

Andy Warhol cho rằng : “Tôi không có cám giác đang thế hiện những biếu

tượng sex chính yếu của thời đại khi vẽ Marilyn hay E Taylor Tôi coi Marilyn như một ké bất kỳ, tôi thê hiện màu sắc mạnh m ẽ chi vì đối với tôi những màu

ấy cũng đẹp như Marilyn ”

Với Jean Pau! Gaultier ( Pháp, 1952- nay ): “Tất cả những chất liệu

trong thiên nhiên đều có thẻ thành y phục của phái đẹp ”

2.2.2.2 Tỉnh nhắt thời, hiệu quả sử dụng cao, giá rẻ:

Tính nhất thời: giải pháp cấp kỳ, mẫu mã sàn phẩm và các hình thức thể hiện thay đoi theo mốt và nhu cầu của số đông

Hiệu quả sử dụng: nghệ thuật nhung hừu ích trong tiêu dùng

Giá rẻ: chi phí s x thấp, giá cả phải chăng, phục vụ số đông như tiểu thuyết 4 xu ở Pháp, tiểu thuyết 10 xu ở My (cuối XIX); sách phổ thông, bò túi, giá rẻ,

2.3 Đối Tượng Sử Dụng

2.3.1 Đối Tượng

Nhà tré mâu giâo goi chung là công trinh nuôi day trè và cô chùc nàng phuc vu viêc nuôi day tré em ô hai lüra tuôirNhà trè: tù 6 dén 36 thâng, Mâu giâo: tù 37 dên 72 thâng, Nhà tré tô chùc thành nhôm tù 18 dén 25 em, mâu giâo tô chùc thành lôp tù 25 dên 30 tré Moi nhôm lôp dugc thiêt kê thành don nguyên, sau do ghép lai thành công trinh.

Moi lùa tuôi dêu cô mot sô thich riêng Càng lôn con nguôi ta càng cô

xu huông don giàn, cô dong hon, thi nguoc lai dôi vôi tré em lai thich nhùng gàm nhin nhùng su vât xung quang qua “làng kinh” cùa màu sâc

Xà hôi ngày càng trô nên dô thj hôa, cuôc sông tré em cùng dân bi cuon theo dé rôi chung dan mât di nhùng hinh ành dep de vê làng que Viêt Nam nôi chung,vé tinh nghich, hôn nhiên vôn cô cùa tré em Viêt Nam nôi riêng Chinh bôi vây, thông qua bài dô ân này, tôi muon cho câc e nhô hày sông thuc vôi lùa tuôi cua minh

• Dôi dieu vê dông vât Cua và moi truùng song

Trong quâ trinh tien hôa nhâm tôi uu hoâ su thich ùng, huông tôi su sinh ton, nhiêu loài cua châp nhân màu sàc co thé “giàn di” dé hoà hop vôi moi truùng sông Tuy nhiên, cùng cô loài trang bi cho minh diên mao khâc thuông vôi nhùng gam màu rue rô nhâm de doa ké thù Chinh nhùng bien tâu cùa

màu sắc đã làm cho bức tranh vốn rất đa dạng càng trở nên đa dạng hom Và sau đây là những loài cua như thế.

2.4.2 Đặc Trưng Thiết K ế

• Ý tưởng về nội dung:

Không gian là tác phâm minh họa: Minh họa

một cách gợi và cô đọng những phân đoạn đặc sắc

đại diện cho cuộc phiêu lưu thông qua việc cách điệu

hình khối, đường nét, ánh sáng, trang thiết bị Tất cả

đều chú trọng công năng linh hoạt vì tính chất của

công trình công cộng

Cách điệu động vật, thực vật, các kết cẩu thiên nhiên

• Ỷ tưởng về phân bố mặt bằng không gian chức năng:

Với các địa hình hấp dẫn: cao, thấp, nước, đồi, cua, cánh đồng, ngọn cây, bờ, đầm chúng phù hợp với chức năng của từng không gian

• Ý tưởng về cách diễn đạt:

Lấy phong cách popart làm nền tảng thiết kế

Các thủ pháp và chất liệu tạo hình dáng Cua

môi trường sinh sống của loài Cua tạo khối đơn

giản dễ gây bất ngờ nhưng vẫn có công năng

• Đưòmg nét: Có thể tạo điểm nhấn, tạo màng trang trí và tạo khối là cách

diễn đạt nhằm tạo sự độc đáo cho đồ án

• Nét phác họa:

Là những nét dày hoặc mỏng mang lại cảm giác thoải mái, phóng

khoáng, ngộ nghĩnh