Giáo viên: Phạm Xuân Sơn Trang 1 giáo án hóa học 8 Tiết 4: bài thực hành 1 A - mục tiêu : - HS làm quen và biết sử dụng một số dụng cụ TN trong phòng thí nghiệm. - HS nắm đợc một số qui tắc an toàn trong phòng TN. - Thực hành so sánh t o nóng chảy của một số chất. - Biết cách tách riêng chất từ hỗn hợp. b - ph ơng pháp : - Quan sát, thực hành TN theo nhóm. c - chuẩn bị : - Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp ống nghiệm, đèn cồn, đũa thủy tinh, giấy lọc, nhiệt kế, cốc thủy tinh, phễu thủy tinh, giá thí nghiệm. - Hóa chất: muối ăn lẫn đất, parafin, lu huỳnh. d - tiến trình lên lớp : Tổ chức lớp : Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi: Chất có ở đâu ? Thế nào là hỗn hợp, chất tinh khiết ? Lấy VD ? Bài mới : 1. Tiến hành thí nghiệm ? Y/c HS quan sát H1.6 ? Em hãy gọi tên một số dụng cụ thí nghiệm đang dùng ? ? Mô tả thao tác dùng đũa thủy tinh khuấy tan chất trong nớc ? ? Cách đổ hóa chất lỏng vào phễu nh thế nào ? - GV làm mẫu cách gấp giấy lọc, cách dùng đũa thủy tinh để khuấy, cách kẹp ống nghiệm, cách sử dụng giá TN, kẹp vạn năng, cách sử dụng đèn cồn. - Y/c HS đọc cách tiến hành TN SGK: Cần chuẩn bị những dụng cụ và hóa chất gì ? ? Cách lắp TN, tiến hành TN nh thế nào ? - GV lu ý lợng hóa chất cần lấy. Hớng dẫn HS quan sát sự nóng chảy của parafin ( lúc bắt đầu, lúc kết thúc ). Ghi lại nhiệt độ quan sát đợc. ? Khi nớc sôi S nóng chảy cha ? Vì sao ? - Cho HS tiến hành theo nhóm, theo dõi uấn nắn thao tác. - Tiếp tục cho HS đọc cách tiên hành TN2 SGK. ? Cần chuẩn bị những dụng cụ và hóa chất gì ? ? Cách lắp TN nh thế nào ? Tiến hành các bớc nào ? ? Quan sát, so sánh dung dịch trớc và sau khi lọc ? ? Quan sát chất còn lại trên giấy lọc và trong ống nghiệm ? *. Hớng dẫn sử dụng dụng cụ TN một số quy tắc an toàn trong phòng TN: - Kẹp ống n o cách miệng ống 1/3 chiều dài ống. - Đũa thủy tinh khuấy ngợc chiều kim đồng hồ. - Kê đũa thủy tinh vào miệng ống n o đổ từ từ cho chất lỏng chảy theo đũa thủy tinh vào phễu. - Giá TN và kẹp vạn năng giúp ta có thể điều chỉnh độ cao thấp, độ nghiêng của ống nghiệm. - Dùng diêm hoặc đóm châm đèn cồn ( k o đợc nghiêng đèn nọ vào đèn kia để châm lửa ) dùng xong k o thổi tắt mà phải dùng chụp để chụp lại. *. Cách tiến hành thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Theo dõi sự nóng chảy của parafin và lu huỳnh. + Lấy 1 ít (= hạt lạc) mỗi chất cho vào 2 ống n o . + Đặt đứng 2 ống n o cùng 1 nhiệt kế vào cốc thủy tinh đựng nớc ( chiều cao nớc khoảng 2cm ) + Đặt cốc lên giá, dùng đèn cồn đun nóng cốc. + Ghi các mốc nhiệt độ quan sát đợc khi các chất bắt đầu nóng chảy. Thí nghiệm 2: Tách riêng chất từ hỗn hợp muối ăn và đất: + Khuấy đều hỗn hợp muối ăn và đất vào cốc nớc. + Đổ nớc qua phễu có giấy lọc, thu lấy phần nớc lọc. + Lấy một ít nớc lọc vào ống n o . + Dùng kẹp gỗ kẹp ống n o rồi đun nóng cho đến khi nớc bay hơi hết. 2. Viết bản t ờng trình : Ngày soạn : / ./ 2007 Thực hiện : / ./ 2007 Giáo viên: Phạm Xuân Sơn Trang 2 giáo án hóa học 8 Hớng dẫn học sinh viết bản tờng trình theo mẫu: STT Thí nghiệm mục đích thí nghiệm hiện tợng quan sát đợc kết quả thí nghiệm 1 Theo rõi sự nóng chảy của Lu huỳnh - Parafin nóng chảy khi nớc cha sôi. - Nớc sôi S cha nóng chảy. - S nóng chảy khi nớc bốc hơi hết. Nhiệt độ nóng chảy parafin khoảng thấp hơn nhiệt độ nóng chảy của Lu huỳnh ( khoảng 113 o C. 2 Tách riêng muối ăn ra khỏi hỗn hợp với cát - Dung dịch trớc khi lọc có lẫn cát. - Dung dịch sau khi lọc không lẫn cát. - Cát bị giữ lại trên giấy lọc. - Làm bay hơi hết nớc thu đợc muối. Tách riêng đợc muối, cát ra khỏi hỗn hợp muối cát. Thu dọn dụng cụ, hóa chất và vệ sinh : Dặn dò : - Về nhà hoàn thành bản tờng trình. - Đọc trớc bài Nguyên tử. e rút kinh nghiệm sau các giờ : . . . . . _________________________________________ Gi¸o viªn: Ph¹m Xu©n S¬n Trang 3 gi¸o ¸n hãa häc 8 . Giáo viên: Phạm Xuân Sơn Trang 1 giáo án hóa học 8 Tiết 4: bài thực hành 1 A - mục tiêu : - HS làm quen và biết sử dụng một số dụng. Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi: Chất có ở đâu ? Thế nào là hỗn hợp, chất tinh khiết ? Lấy VD ? Bài mới : 1. Tiến hành thí nghiệm ? Y/c HS quan sát H1.6 ? Em