Đề Cương Sinh Lớp 9 HKII 2016I.1.Kiến thức đã hc vdug vào thực tế nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường xung quanh nhà ở,xung quanh trường -Nguyên nhân ô nhiễm xung quanh nhà : Nước thải si
Trang 1Đề Cương Sinh Lớp 9 HKII 2016
I.1.Kiến thức đã hc vdug vào thực tế nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường xung quanh nhà ở,xung quanh trường
-Nguyên nhân ô nhiễm xung quanh nhà : Nước thải sinh hoạt, Các chất thải rắn, Các sinh vật gây bệnh như muỗi do nước thải sinh hoạt, Khói bụi, Thuốc trừ sâu, Rác của sinh hoạt, Ô nhiễm không khí do môi trường sống , do người dân thiếu ý thức …
-Nguyên nhân ô nhiễm xung quanh trường : Nước thải sinh hoạt, túi nilon, thuốc trừ sâu, khói bụi,do học sinh thiếu ý thức …
2.Môi trường sống của sv bao gồm những gì có mấy loại môi trường?
-Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả những gì bao quanh chúng
-Môi trường sống là tất cả các nhân tố bao quanh sinh vật, có tác dụng trực tiếp hoặc gián tiếp tới sinh vật; ảnh hưởng đến sự tồn tại, sinh trưởng, phát triển và những hoạt động khác của sinh vật
-Có 4 loại môi trường chủ yếu: môi trường nước, môi trường đất, môi trường trên mặt đất – không khí, môi trường sinh vật
II.1.VD ảnh hưởng của A’S’ lên đời sống SV:
+ Nhịp điệu chiếu sáng ngày và đêm ánh hưởng tới hoạt động của nhiều loài động vật
Ví dụ ở chim : Chim bìm bịp và gà cỏ sống trong rừng thường đi ăn trước lúc Mặt Trời mọc, trong khi
chim chích choè, chào mào, khướu là những chim ăn sâu bọ thường đi ãn vào lúc Mặt Trời mọc Những
loài chim như vạc, diệc, sếu và nhất là cú mèo hay tìm kiếm thức ãn vào ban đêm
Ví dụ ở thú : Có nhiều loài thú hoạt động vào ban ngày như trâu, bò, dê, cừu , nhưng cũng có thú
hoạt động nhiều vào ban đêm như chồn, cáo, sóc
+ Mùa xuân và mùa hè có ngày dài hơn ngày mùa đông, đó cũng là mùa sinh sản của nhiều loài chim
+ Mùa xuản, vào những ngày thiếu sáng, cá chép cũng có thể đẻ trứng vào thời gian sớm horn trong
mùa nếu cường độ chiếu sáng đirợc tăng cường
- Người ta chia động vật thành hai nhóm thích nghi với các điều kiện chiếu sáng khác nhau :
+ Nhóm động vật ưa sáng : gồm những động vật hoạt động ban ngày
+ Nhóm động vật ưa tối : gồm những động vật hoạt động vào ban đêm, sống trong hang, trong đất,
hay ở vùng nước sâu như đáy biển
2.VD chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái rừng nhiệt đới:
Cá rô
Melaniris chagresi
Charachinidae (Tetra)
Poecliidae (Gambusia)
Cichlosoma bartoni
Phù du động vật
Tảo lục Phù du thực vật
(Nhiều loài)
Trang 2III.1.Kiến thức về hệ sinh thái
-Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã (sinh cảnh)
-Trong hệ sinh thái các SV luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định
-Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có các thành phần chủ yếu sau:
+Các thành phần vô sinh như : đất,đá,nước,thảm mục,…
+Sinh vật sản xuất là thực vật
+Sinh vật tiêu thụ gồm có động vật ăn thực vật và động vật ăn thịt
+Sinh vật phân giải như vi khuẩn, nấm,…
2.Cân bằng sinh học
Cân bằng sinh học là trạng thái mà số lượng cá thể mỗi quần thể trong quần xã dao động quanh vị trí cân bằng nhờ hiện tượng khống chế sinh học.
VD: Thực vật phát triểnàSâu ăn lá phát triểnà Chim ăn sâu phát triểnà Số lượng chim tăng cao, chim ăn nhiều sâuà Số lượng sâu giảm
IV.1.Quần xã sinh vật, quần thể SV
Quần xã sinh vật là tập hợp các quần thể khác loài, sống trong một không gian xác định gọi là sinh cảnh có mốì
quan hệ gắn bó với nhau qua các quan hệ sinh thái tương hỗ, nhờ đó quần xã có cấu trúc tương đối ổn định.
Các đặc trưng cơ bản của một quần xã sinh vật
+ Đặc trưng về thành phần loài.
+ Đặc trưng về cách phân bố các cá thể.
+ Đặc trưng về các mối quan hệ dinh dưỡng.
Quần thể SV:
+ Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể cùng loài, sống trong khoảng không gian xác định, tại một thời điểm nhất định, có
khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới.
+ Các mối quan hệ sinh thái trong quần thể gồm:
• Quan hệ hỗ trợ.
• Quan hệ cạnh tranh.
(*) Giống nhau: đều là tập hợp nhiều cá thể sinh vật sống trong khoảng không gian, thời gian xác định
(*) Khác nhau:
- Tập hợp các quần thể khác loài sống trong một sinh
cảnh
- Đơn vị cấu trúc là quần thể
- Mối quan hệ giữa các cá thể là quan hệ dinh dưỡng, vì
chúng không cùng loài => không thể giao phối hay giao
phấn với nhau
- Độ đa dạng cao
- Chiếm nhiều mắt xích trong chuỗi thức ăn
- Phạm vi phân bố rộng hơn quần thể.
- Tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sống trong một sinh cảnh
- Đơn vị cấu trúc là cá thể
- Mối quan hệ giữa các cá thể là quan hệ sinh sản Do các cá thể cùng loài có thể giao phối và giao phấn với nhau
- Độ đa dạng thấp
- Chiếm 1 mắt xích trong chuỗi thức ăn
- Phạm vi phân bố hẹp hơn quần xã
2.Trong thực tiễn sản xuất,cần phải làm gì dể tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh
vật,làm giảm năng suất vật nuôi,cây trồng?????
Trong sản xuất để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật làm giảm năng suất vật nuôi,
cây trồng thì cần trồng cây và nuôi động vật với mật độ hợp lí, áp dụng kĩ thuật tỉa thưa đối với thực
vật hoặc tách đàn với động vật khi cần thiết, cung cấp thức ăn đầy đủ và vệ sinh môi trường sạch sẽ,
phải tạo điều kiện môi trường sống có đầy đủ thức ăn , nơi ở rộng rãi, số lượng cá thể vừa phải , tỉ lệ
đực : cái phù hợp , điều kiện sống thuận lợi
NTN09112001-SH9-2016-NVK