chu nhiem

Ngày Soạn :Dạy tuần Tuần 2 Tiết 3: Chào cờ Tiết 4: Sinh hoạt lớp Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ lên lớp Hoạt động 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS

Trang 1

Ngày Soạn :

Dạy tuần

Tuần 2

Tiết 3: Chào cờ

Tiết 4: Sinh hoạt lớp

Tiết 5: Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Hoạt động 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu được nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học mới

- Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Tích cực rèn luyện thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1/ Nội dung

- Nội quy của nhà trường

- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết

2/ Hình thức hoạt động

- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi, thảo luận trong lớp

- Văn nghệ

III/ Chuẩn bị hoạt động

1/ Về phương thức hoạt động

- Một bản nội quy của nhà trường

- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học

- Một số bài hát

2/ Về tổ chức

- GV nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn HS thảo luận

- Cung cấp cho HS bản nội quy của nhà trường để HS tìm hiểu trước khi thảo luận

- Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ

IV/ Tiến hành hoạt động

1/ Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- GV giới thiệu nội quy của nhà trường

- GV đọc cho HS chép nội quy của nhà trường ( Gồm 5 mục 24 điều )

- GV đọc nhiệm vụ của HS ( 10 mục )

2/ Thảo luận nhóm

- GV chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm cử 1 thư kí, 1 nhóm trưởng Thư kí ghi lại các ý kiến của nhóm mình

- Mỗi nhóm thảo luận theo hai nội dung: Tìm hiểu nội quy của nhà trường và nhiệm vụ của từng

HS lớp 7B trong năm học mới

- Mỗi nhóm cử đại diện trình bày

- GV tổng hợp ý kiến của các nhóm Chốt lại những ý kiến cơ bản của nội quy HS và nêu nhiệm vụ năm học mới Cho HS nhắc lại các nhiệm vụ chủ yếu của năm học

3/ Vui văn nghệ

Thông quy các tiết mục văn nghệ lựa chọn các giọng ca cho lớp

V/ Kết thúc hoạt động

- GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận

- Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt

Trang 2

Soạn

Dạy

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tuần 1

Tiết 1: Chào cờ

Hoạt động 1 TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP

- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp

- Rèn kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể

- Bầu các bạn cán sự lớp có uy tín , học khá giỏi trên tinh thần dân chủ

- Có ý thức , trách nhiệm trong bình bầu và đề nghị

1/ Nội dung

- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp

- Bầu đội ngũ cán bộ lớp : Lớp trưởng, các lớp phó, các tổ trưởng, các tổ phó, các cán sự chức năng

- Xác định chức năng, nhiệm vụ của từng cán bộ lớp

- Về cách thức làm việc của từng cán bộ lớp

- HS giới thiệu và cho lớp lựa chọn, rồi GVCN quyết định

- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể

- Bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp

- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp

2/ Về tổ chức

- GVCN chuẩn bị bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ giấy lớn

- GVCN phân công nhiệm vụ của cán bộ lớp:

+ Lớp trưởng : Phụ trách chung và phụ trách về nề nếp lớp

Tổ trưởng

Tổ phó

LPù văn thể LPù lao động

Các cán sự bộ môn

Trang 3

+ Lớp phó học tập : Theo dõi kết quả học tập , giữ sổ đầu bài , cộng điểm học tập vào cuối tuần và báo cáo cho ban thi đua

+ Lớp phó văn thể : Phụ trách hoạt động văn thể, vui chơi

+ Lớp phó lao động : Phụ trách chung các buổi lao động của lớp

+ Tổ trưởng : Kiểm tra vở bài tập để báo cáo cho lớp phó học tập, phụ trách về tình hình kỉ luật và nề nếp của tổ

+ Các cán sự chức năng :

Thủ quỹ : Thu các khoản tiền quỹ của lớp, tiền ủng hộ, …

Hai sao đỏ : Theo dõi nề nếp của lớp, làm nhiệm vụ do đội phân công

Chi đội trưởng : Theo dõi các hoạt động do đội tổ chức

- GVCN sắp xếp chỗ ngồi

- Chia lớp thành 4 tổ ( 4 bàn 1 tổ )

*Cho hs cả lớp

- Bầu lớp trưởng:

HS ứng cử: 0

HS đề cử : 1 / Ngô Thị Cẩm Tú

2 / Đỗ Thị Thuý Kiều Cho HS biểu quyết chọn một bạn

- Bầu lớp phó học tập

HS ứng cử : 0

HS đề cử : 1/ Hà Thị Ngọc Ngà

2/ Mào Thị Bảo Khuyên Cho HS biểu quyết chọn một bạn

-Bầu lớp phó văn thể :

HS đề cử : Thạch THị Sôphia

-Bầu lớp phó lao động:

HS đề cử : Nguyễn Trung Nguyên

- Bầu tổ trưởng, tổ phó( thành viên trong tổ hội ý bầu ra một tổ trưởng và một tổ phó )

Tổ 1: Lơ Mu Tiểu Điệp

Tổ 2 : Dương Quốc Đại

Tổ 3: K Sã Tri Phen

Bầu chi đội trưởng : Phan Thu Thuỷ

Bầu thủ quỹ : Điêu Thị Hồng Quyên

Bầu sao đỏ : K Duyên , Kim Cúc

- GVCN thông qua danh sách cán bộ lớp

- Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt

- Cả lớp hát bài : Lớp chúng mình đoàn kết

- GV nhận xét về tinh thần, thái độ của học sinh, các em đều có thái độ làm việc nghiêm túc

- Động viên các thành viên trong lớp đoàn kết giúp đỡõ cán bộ lớp hoàn thành tốt nhiệm vụ đưa lớp ngày càng tiến bộ

Trang 4

Soạn

Dạy

Tuần 3

Tiết 7: Chào cờ Vị thứ :

Hoạt động 3: NHGE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

- Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và có ý nghĩa của truyền thống đó

- XĐ trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường

- XD kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp

1/ Nội dung

- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường: Trường THCS N ‘Thôl Hạ hình thành từ năm 2000 Những năm đầu mới tách trường, cơ sở vật chất còn nghèo nàn, phòng học còn ít, thiếu nhiều trang thiết bị Giờ đây sau …5 năm hình thành và phát triển, trường đã ngày một khang trang hơn, có 14 phòng học kiên cố với đầy đủ trang thiết bị,cảnh quan trong khuôn viên nhà trường ngày càng sạch đẹp

- Với đội ngũ GV ngày càng đông về số lượng, chuyên môn ngày càng được nâng cao trường đã đào tạo ra nhiều thế hệ học sinh đủ đức, đủ tài để phục vụ cho quê hương, đất nước

- Các tổ chức đoàn thể của trường cũng như cá nhân tập thể trường bước đầu đã đạt được một số danh hiệu

- Trình bày bằng lời

- Trao đổi, thảo luận trong lớp

- Tìm hiểu về truyền thống của trường, cơ cấu tổ chức của trường, về kết quả học tập và rèn luyện của HS nhà trường

2/ Về tổ chức

- Giới thiệu về truyền thống nhà trường: cơ cấu nhà trừơng, quá trình phát triển, các thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện của HS trong giảng dạy của GV

- Một số câu hỏi thảo luận

- Một vài tiết mục văn nghệ

1/ GV giới thiệu về cơ cấu tổ chức của nhà trương

Trường có 12 phòng học, 1 phòng thư viện, 1 văn phòng

Tổng số HS là : 700

Tổng số lớp là 17

Tổng số GV và CNVC là 32

Hiệu trưởng: Thầy Lê Tiến Liên

Hiệu phó: Thầy Đào Trường Sơn

Tổng phụ trách: Cô Hà Uyên Phương

2/ Thảo luận nhóm

GV đưa ra câu hỏi

Sưu tầm về kết quả truyền thống của nhà trường?

Em có biết ai đã đoạt danh hiêu HS giỏi của trường?

Trang 5

Có phấn đấu như thế nào để phát huy truyền thống đó.

3/ Văn nghệ

Cả lớp hát bài “Em yêu trường em”

4/ GV nhận xét

Qua kết quả thảo luận GV nhận xét, tóm tắt các ý hay nêu lên trước lớp để HS học tập

- Nhận xét giờ sinh hoạt

- Kiểm tra một số em về nội quy nhà trường ( một số nội dung các em bắt buộc phải thực hiện )

- Nhắc nhở HS thực hiện cho tốt nội quy của trường lớp

Soạn

Dạy

Tuần 4

Tiết 10: Chào cờ Vị thứ:

Tiết 11: Sinh hoạt

Hoạt động 4 TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH

I Yêu cầu giáo dục Giúp HS

- Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi học sinh trung học cơ sở

- Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định

- Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định

II Nội dung và hình thức hoạt đoai(

1 Nội dung : Những bài hát đã được nhà trường quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng vào các hoạt động chung của lớp, của trường

2 Hình thức hoạt động

- Học hát

- Giới thiệu bài hát ( Cô hát mẫu )

III Chuẩn bị hoạt động

1 Về phương tiện hoạt động

- Các hoạt động quy định

- Phát cho mỗi học sinh để chuẩn bị

- Kết hợp với cô tổng phụ trách và lớp phó văn thể hướng dẫn cho cả lớp

IV Tiến trình hoạt động

1 Nêu lý do

Việc học hát rất cần thiết nó giúp các em thoải mái sau những giờ học căng thẳng, giúp các em tạo được sự chan hoà đoàn kết với bạn bè

2 Tập hát

- Học sinh xem các bài hát quy định mà học sinh cần phải thuộc

- Lớp phó văn thể điều khiển lớp hát thử một vài bài

- Mời lần lượt từng cá nhân học sinh trình bày bài hát quy định

** Danh sách những bài hát quy định

Bài ca đi học (Phan Đình Bảng); Đi học (Bùi Đình Thảo ); Chào người bạn mới đến (Lương Bằng Vinh); Cánh chim tuổi thơ (Phan Long); Lớp chúng ta đoàn kết

Trang 6

- Những bài hát nào chưa thuộc thì chép lại.

V Kết thúc hoạt động

Nhận xét giờ hoạt động

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI

Hoạt động 1: Nghe Giới Thiệu Thư Bác

I.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh :

- Hiểu được sự quan tâm chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khải giảng năm học đầu tiên của nuớc VNDCCH tháng 9/1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16-10-1968

- Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tất, rèn luyện tốt theo lời dạy của bác Hồ

II Nội dung và hình thức hoạt động

- Đọc thư của Bác

- Trao đổi thảo luận nội dung ch và ý nghĩa của thư Bác

- Chuẩn bị hai bức thư của Bác

- Một số câu hỏi thảo luận

- Một số tiết mục văn nghệ về Bác Hồ

2 Tổ chức

- GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng chương trình

+ Người dẫn chương trình (lớp trưởng )

+ 1 bạn đọc thư của Bác

+ Trang trí lớp

+ Sắp xếp hết các tiết mục văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động

1/ Hát tập thể bài Lớp chúng ta kết đoàn

2/ Tuyên bố lý do : Để kỷ niện 58 năm Bác Hồ gửi thư cho học sinh nhân dân cả nước nhân ngày khai giảng và 35 năm Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục

3/ Thực hành chương trình :

- Bạn ThuỳChâu điều khiển chương trình giới thiệu đại biểu

- Bạn Châu giới thiệu 1 bạn lên đọc thư của bác cho cả lớp nghe

- Trao đổi thảo luận câu hỏi :

Bác khuyên học sinh phải làm gì ?

Những câu hỏi nào trong thư cần chú ý nhất ? vì sao ?

Sau khi nghe đọc thư của Bác em có những suy nghĩ gì ?

- Bạn Châu goị một vài bạn lên phát biểu ý kiến của mình

Trang 7

- GVCN (đại biểu) tổng kết các ý kiến và nhắc nhở các em phải làm thế nào để hoàn thành tốt nhiện vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay.

- Cả lớp thưởng thức một số tiết mục văn nghệ

V Kết thúc hoạt động :Nhận xét kết quả hoạt động rồi tuyên bố kết thu

Soạn

Dạy :

Tuần 6

Tiết 16 : Chào cờ Vị thứ:

Tiết 17 : Sinh hoạt lớp

Tiết 18 : Hoạt động ngoài giời lên lớp

Hoạt động 2 : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA ‘’ CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI ‘’GIỮA CÁC TỔ.

I Yêu cầu giáo dục

- Hiểu ý nghĩa tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chi tiêu thi đua ‘chăm ngoan, học giỏi’ theo lời Bác dạy

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra

1 Nội dung

- Chương trình hành động ‘Chăm ngoan, học giỏi ‘ của lớp

- Đăng ký và giao ước thi đua giữa các tổ

- Các tiết mục văn nghệ theo chủ đề ‘chăm ngoan học giỏi biết ơn thầy giáo, cô giáo ‘.v.v

Tổ chức lễ giao uớc thi đua giữa các tổ

- Chương trình hành động của lớp

- Chỉ tiêu thi đua của tổ

2 Về tổ chức

GVCN cùng với cán bộ lớp lên chương trình, kề hoạch hoạt động, phân công công việc

- Người điều khiển chương trình (lớp trưởng)

- Trang trí vệ sinh lớp (tổ 1)

- Điều khiển các tiết mục văn nghệ (lớp phó văn thể)

- Mời đại biểu (Linh)

IV Tiền hành hoạt động

1 Hát tập thể

2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu :

Cô tổng phụ trách

3 Thực hiện chương trình

- Kế hoạch hoà chung với cuộc phát động thi đua ngày học tốt,giờ học tốt do trường phát động, lớp phát động thi đua giữa các tổ

- Chỉ tiêu :

+ Tổ không có bạn đi học muộn, nghỉ học tự do

+ Đạt nhiều điểm khá giỏi, không có bạn nào không học bài, làm bài tập trước khi đến lớp

+ Không có bạn nào vi phạm nề nếp

- Lớp thảo luận để đi đến nhất trí : Kết quả 100% nhất trí

Trang 8

- Đại diện từng tổ lên giao ước thi đua hứa quyết tâm.

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến

- GV ghi nhận ý kiến và chính thức phát động thi đua

- Chương trình văn nghệ

- Cả lớp hát tập thể kết thúc chương trình

- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần than gia tích cực cá nhân trong tổ

- Nhắc nhở các cá nhân thực hiện tốt để đạt chỉ tiêu đề ra

Soạn :

Dạy :

Tuần 7

Tiết 21: Hoạt dộng ngoài giờ lên lớp

Hoạt động 3: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS

I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh :

- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt

- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

1 Nội dung: Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS

- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập

- Trao đổi, thảo luận, giao lưu

II Chuẩn bị hoạt động

- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao dổi của GV

- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn

- Một số tiết mục văn nghệ

1/ Hát tập thể

2/ Tuyên bố lí do : Giới thiệu đại biểu, báo cáo viên, những người tham dự và chương trình hoạt động; cử người điều khiển và thư kí

3/ Thực hiện chương trình

Người điều khiển mời các báo cáo viên lên báo c kinh nghiệm học tập

Báo cáo kinh nghiêm học tập môn Toán

Báo cáo kinh nghiêm học tập môn Ngữ văn

Báo cáo kinh nghiêm học tập môn Anh văn

Cả lớp thảo luận trao đổi

Trang 9

Các đại biểu phát biểu ý kiến đưa ra 1 số kinh nghiệm học tập

GVCN tổng kết và rút ra những kinh nghiệm học tập tốt ở THCS

Chương trình văn nghệ

- Cảm ơn các anh chị báo cáo viên, chúc sức khoẻ và cam kết học tốt

- Tuyên bố kết thúc

Soạn

Dạy :

Tuần 8

Hoạt động 4: THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ

I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh :

- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ

- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng văn nghệ của mình

- Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường

1 Nội dung: Các bài hát, bài thơ, câu chuyện có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên mà các em đã biết

2 Hình thức hoạt động Thi văn nghệ giữa các tổ

II Chuẩn bị hoạt động

- Các tiết mục văn nghệ

- Nhạc cụ, trang phục

- Hoa và tặng phẩm

2 Về tổ chức:

- Lớp phó văn thể tập hợp các tiết mục văn nghệ của tổ và cùng với GVCN xây dựng chương trình cuộc thi

- Lập ban giám khảo

- Cử người dẫn chương trình

- Phân công trang trí lớp

- Phân công người chuẩn bị tặng phẩm

- Mời đại biểu

1/ Hát tập thể

2/ Tuyên bố lí do : Giới thiệu đại biểu, thông qua hương trình và giới thiệu ban giám khào, ban thư kí 3/ Nêu yêu cầu thi và cách tính điểm

4/ Thực hiện chương trình

Người dẫn chương trình lần lượt mời các tiết mục đã đăng kí lên trình diễn trước

Ban giám khảo cho điểm công khai và ghi lên

+ Tiết mục 1

+ Tiết mục 2

Trang 10

Kết thúc cuộc thi, người điều khiển công bố kết quả

GV trao phần thưởng cho tổ và các tiết mục đoạt giải

- Nhận xét đángh giá về tinh thần chuẩn bị, tham gia, ý tức kỉ luật của HS Động viên cả lớp tích cực tham gia các phong trào văn nghệ của lớp, trường

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Hoạt động 1: Các thầy giáo, cô giáo trường em

- Hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ GV của rường

- Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo

- Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao

1 Nội dung :

- HS hiểu được biên chế, tổ chức của nhà trường

- Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ GV

- Giới thiệu

- Trao đổi

- Văn nghệ

- Sưu tầm tư liệu về các nhà giáo tiêu biểu ở Việt Nam

- Những nét tiêu biểu chung và riêng của GV trong nhà trường

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức

- GVCN cùng cán bộ lớp lên chương trình, kế hoạch hoạt động

- Phân công

+ Người điều khiển dẫn chương trình

+ GV giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo trong ngà trường

+ Trang trí lớp

Trang 11

+ Mời đại biểu

1/ Hát tập thể bài Bụi Phấn

2/ Tuyên bố lý do : Giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động và người điều khiển

3/ Mời GVCN lên giới thiệu về các đội ngũ thầy giáo, cô giáo :

- Hiệu trưởng :

- Hiệu phó :

- Đội ngũ các thầy cô giáo

- Biên chế tổ chức của trường

- Đặc điểm giáo viên của trường

4/ Người điều khiển cám ơn cô giáo chủ nhiệm

5/ Người điều khiển tóm tắt ý kiến của lớp và hứa

- Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong tất cả các môn học

- Giữ trật tự tốt trong tất cả các giờ học

- Cùng chia sẻ niềm vui nỗi buồn của tất cả các thầy cô giáo

Cám ơn GVCN, cảm ơn và chúc sức khoẻ các đại biểu ,Tuyên bố kết thúc hoạt độn

Hoạt động 2: Lễ đăng kí thi đua ‘’ Tháng học tốt, tuần học tốt ‘’

- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của ‘’Tháng học tốt, tuần học tốt ‘’

- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo

1 Nội dung :

- Chương trình hành động của lớp trong tháng 11

- Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chương trình hành động của lớp

- Các tổ đăng kí thi đua

- Văn nghệ

- Lễ đăng kí thi đua

- Chương trình văn nghệ

1/ Về phương thức

- Bản chương trình hành động, bản đăng kí thi đua

Trang 12

2/ Tổ chức

- GVCN họp với cán bộ lớp lên chương trình hành động của lớp

- Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua của tổ

- Hát tập thể

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hành động, người điều khiển và thư kí

- Phát cho HS bản đăng kí thi đua

Em hãy điền chữ X vào câu mà em chọn :

1/ Theo em ý nghĩa của tháng học tốt, tuần học tốt là:

a/ Làm những hành động thiết thực để tỏ lòng biết ơn các thầy, cô giáo

b/ Làm cho thầy, cô giáo yêu nghề hơn

c/ Nâng cao ý thức học tập của HS hơn

2/ Theo em tiêu chuẩn thi đua sẽ là:

a/ Giành nhiều điểm 9, 10 trong học tập

b/ Mỗi HS phải đạt từ 2 -> 3 điểm 9, 10

c/ Tích cực phát biểu ý kiến trong giờ học

d/ Làm bài tập đầy đủ

e/ Tích cực tham gia các hoạt động của lớp

3/ Trong tháng học tốt, tuần học tốt em sẽ phấn đấu bao nhiêu điểm 9, 10 tặng các thầy cô giáo?

a/ 2 điểm

b/ 3 điểm

c/ Nhiều hơn thế

4/ Theo em tổ ta nên phấn đấu bao mhiêu điểm 9, 10?

a/ 5 điểm

b/ 10 điểm

c/ Nhiều hơn thế

- Đại diện một số cá nhân đọc bản đăng kí thi đua

- Từng tổ đọc bản đăng kí thi đua

- Cả lớp hát tập thể bài ‘’ Lớp chúng ta đoàn kết ‘’

Tuyên bố kết thúc buổi lễ

Trang 13

Tiết 33: Hoạt động ngoài giờ lên lớp.

Hoạt động 3: Nhớ ơn các thầy cô giáo

- Hiểu được công lao của các thầy, cô giáo đối với sự trưởng thành của HS

- Biết ơn và kính trọng các thầy, cô giáo

- Chào hỏi lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp ơn các thầy, cô giáo

1 Nội dung :

- Công lao của các thầy, cô giáo

- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò

- Những bài hát, bài thơ

- Kể chuyện

- Trao đổi, thảo luận

- Văn nghệ

1 Về phương tiện hoạt động Các câu hỏi đố vui

- Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn các thầy, cô giáo?

- Em hãy kể một vài kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò của mình?

- Em hãy đọc các câu ca dao tục ngữ ca ngợi công ơn thầy, cô giáo mà em biết?

- Em hiểu gì về câu ‘’ Không thầy đố mày học nên ‘’

- Em hãy hát bài hát a ngợi thầy, cô giáo?

Hát tập thể

Tuyên bố lý do : Giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động và người điều khiển

Trang 14

Nêu yêu cầu và thểlệ cuộc thi

Các tổ thi

Ban thư kí cộng điểm, công bố điểm

GVCN nhận xét đáng giá

Mời đại biểu phát biểu ý kiến Chúc sức khoẻ và tuyên bố kết thúc hoạt động

Hoạt động 4: Chào mừng các thầy giáo, cô giáo

- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo

1 Nội dung :

- Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- HS và hội phụ huynh chúc mừng và tặng hoa các thầy, cô giáo

- Tâm sự về tình cảm thầy trò

- Văn nghệ

- Trò chuyện, tâm sự, giao lưu

1/ Về phương thức

- Nhắc HS mỗi em chuẩn bị một bài hát, một bài thơ chủ đề về thầy cô giáo

- GV chuẩn bị câu hỏi để giao lưu

(1) Nêu vài nét vềlịch sử ngày nhà giáo Việt Nam

(2) Em đã làm được gì để chúc mừng thầy cô giáo

(3) Trong các câu ca dao, tục ngữ ca ngợi các thầy cô giáo em thích câu nào nhất

(4) Hãy kể một câu chuyện về lòng biết ơn, kính trọng của em đối với thấy cô giáo

2/ Tổ chức

- GVCN họp với cán bộ lớp lên chương trình hành động của lớp

- Phân công:

+ Đại diện 1 PHHS phát biểu ý kiến

+ Ngưới điều khiển

+ Người trình bày

+ Trang trí, chuẩn bị hoa

+ Văn nghệ

- Hát tập thể

Trang 15

- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- Lớp trưởng đọc lời chào mừng

- Tặng hoa các thầy cô giáo

- Hội trưởng hội PHHS lớp đọc lời chúc mừng

- GVCN phát biểu ý kiến

- HS thảo luận, giao lưu

- Hát văn nghệ

Cảm ơn, chúc sức khoẻ

Tuyên bố kết thúc buổi lễ

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Hoạt động 1: Hội vui học tập

- Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức

- Gây hứng thú học tập

- Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, luyện trí thông minh

1 Nội dung :

- Giới thiệu một số tư liệu phục vụ cho hội vui học tập

- Các bài toán vui, các hiện tượng trong đời sống tự nhiên

- Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập

- Thảo luận ;

- Văn nghệ

- Sưu tầm một số hiểu biết KHTN

- Sưu tầm tư liệu phục vụ vui học tập

- Một số hiểu biết về HIV/AIDS

- Câu hỏi, câu đố liên quan đến tri t khoa học

(1) Nếu em sợ thú dữ em lại càng bị chúng tấn công hơn?

(2) Loài voi sống lâu vài trăm tuổi?

(3) Con ngụa có thể sống lâu bao nhiêu tuổi?

(4) Con rùa có thể sống lâu bao nhiêu?

(5) Con muỗi đực không hút máu?

Tiêu đề	Chủ Nhiệm
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Giáo Dục
Thể loại	Giáo Án
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	161,5 KB