Mục tiêu bài học: Trang bị cho HS những kiến thức và năng lực sau: Gõ thành thạo các phím ở bốn hàng phím cơ sở và cụm phím số mà không cần nhìn bàn phím.. Vị trí các hàng phím trên
Trang 1Ngµy d¹y: 30 / 08 / 2016
tIÕt 19:
BÀI THỰC HÀNH 4.
LUYỆN GÕ BÀN PHÍM
Ở TRÌNH ĐỘ TRUNG BÌNH
1 Mục tiêu bài học: Trang bị cho HS những kiến thức và năng lực sau:
Gõ thành thạo các phím ở bốn hàng phím cơ sở và cụm phím số mà không cần nhìn bàn phím
Thành thục kĩ năng gõ phối hợp với phím Shift
2 Những kiến thức có liên quan đã biết: HS đã hiểu biết về:
Tư thế ngồi làm việc với máy tính
Vị trí các hàng phím trên bàn phím, cách sử dụng cụm phím số
HS đã có kĩ năng gõ bàn phím ở mức nhập môn
Cách sử dụng phần mềm Rapid Tiping để luyện tập gõ bàn phím
3 Yêu cầu về phương tiện dạy học
Tài liệu Hướng dẫn học Tin học lớp 6 – Mô hình trường học mới
Một số hình ảnh về nội dung bài học
Phòng máy có cài sẵn phần mềm luyện gõ phím Rapid Tiping
4 Định hướng tổ chức, đánh giá hoạt động học tập của HS
Hoạt động của HS Khi HS học với tài liệu Định hướng hoạt động của GV Khi HS kết thúc hoạt động
A Hoạt động khởi động
Hoạt động cả lớp:
Thảo luận để trả lời câu
hỏi, cử đại biểu báo cáo
kết quả
Phát vấn: các em đã nhìn thấy những người thư kí chuyên nghiệp gõ bàn phím chưa? làm sao để gõ nhanh như họ?
Đề ra mục tiêu cho các em: muốn gõ nhanh thì phải tập cách gõ mà không nhìn bàn phím
B Hoạt động luyện tập
1 Chuẩn bị
Hoạt động cá nhân:
Khởi động phần mềm
Rapid Tiping, nháy chuột
vào mục thứ nhất trên thanh
bảng chọn, chọn
Beginner, nháy chuột vào
mục thứ hai rồi chọn
Basics/Lesson 1.
Nhắc nhở và giúp HS tắt chế độ gõ tiếng Việt, bật đèn Num Lock, tắt đèn Caps Lock, tự kiểm tra tư thế ngồi của mình xem đã đúng chưa
Nhắc HS không nhìn bàn phím, nếu quên không biết gõ ngón nào thì hãy quan sát hình vẽ bàn tay trên màn hình
Bài tập luyện lần này dài và
phức tạp hơn mức Introduction
ở bài trước nên GV nhắc HS
thỉnh thoảng dừng lại nghỉ,
co dãn khớp ngón tay cho đỡ mỏi
2 Luyện tập gõ phím ở
trình độ Beginner
Hoạt động cá nhân:
HS luyện tập gõ phím ở mức
Beginner:
Nhắc nhở và giúp HS tắt chế độ gõ tiếng Việt, bật đèn Num Lock, tắt đèn Caps Lock, tự kiểm tra tư thế ngồi của mình xem đã đúng chưa
Nhắc HS chú ý phối hợp hai
bàn tay, khi gõ phối hợp phím
Shift thì ngón út thường xuyên
Trang 2- Gõ hàng phím cơ sở.
- Gõ hàng phím dưới
- Gõ hàng phím trên
- Gõ hàng phím số
Nhắc HS không nhìn bàn phím, nếu quên không biết
gõ ngón nào thì hãy quan sát hình vẽ bàn tay trên màn hình
phải đè giữ phím trong lúc tay
kia gõ
5 Tổng kết:
Hướng dẫn về nhà:
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Ngµy d¹y: 31 / 08 / 2016
tIÕt 20
BÀI THỰC HÀNH 4.
LUYỆN GÕ BÀN PHÍM
Ở TRÌNH ĐỘ TRUNG BÌNH
1 Mục tiêu bài học: Trang bị cho HS những kiến thức và năng lực sau:
Gõ thành thạo các phím ở bốn hàng phím cơ sở và cụm phím số mà không cần nhìn bàn
Trang 3 Thành thục kĩ năng gõ phối hợp với phím Shift
2 Những kiến thức có liên quan đã biết: HS đã hiểu biết về:
Tư thế ngồi làm việc với máy tính
Vị trí các hàng phím trên bàn phím, cách sử dụng cụm phím số
HS đã có kĩ năng gõ bàn phím ở mức nhập môn
Cách sử dụng phần mềm Rapid Tiping để luyện tập gõ bàn phím
3 Yêu cầu về phương tiện dạy học
Tài liệu Hướng dẫn học Tin học lớp 6 – Mô hình trường học mới
Một số hình ảnh về nội dung bài học
Phòng máy có cài sẵn phần mềm luyện gõ phím Rapid Tiping
4 Định hướng tổ chức, đánh giá hoạt động học tập của HS
Hoạt động của HS Định hướng hoạt động của GV
Khi HS học với tài liệu Khi HS kết thúc hoạt động
Gõ phối hợp phím Shift
Hoạt động cá nhân:
HS thực hiện từ Lesson 1 tới
Lesson 3, nội dung là luyện tập
gõ hàng phím số phối hợp
với phím Shift
Nhắc nhở và giúp HS tắt chế độ gõ tiếng Việt, bật đèn Num Lock, tắt đèn Caps Lock, tự kiểm tra tư thế ngồi của mình xem đã đúng chưa
Nhắc HS không nhìn bàn phím
Nhắc HS chú ý phối hợp hai bàn tay, khi gõ phối hợp phím Shift thì ngón út thường xuyên phải đè giữ phím trong lúc tay kia gõ
Gõ hàng phím số phối hợp với
phím Shift
Hoạt động cá nhân:
Nháy chuột vào mục Digit
keys/Lesson 1 để tập gõ ở
hàng phím số phía trên
Nhắc HS cố gắng không nhìn bàn phím Bài tập này đặc biệt phải gõ nhiều ngón út hơn thường lệ
Nhắc HS chú ý phối hợp hai bàn tay, khi gõ phối hợp phím Shift thì ngón út thường xuyên phải đè giữ phím trong lúc tay kia gõ
Gõ cụm phím số
Hoạt động cá nhân:
HS thực hiện từ Lesson 1 tới
Lesson 8 để tập gõ cụm phím
số
Nhắc nhở và giúp HS tắt chế độ gõ tiếng Việt, bật đèn Num Lock
C Hoạt động tìm tòi, mở rộng
HS quan sát tìm hiểu các thông tin trong bảng thống kê kết quả để biết tốc độ gõ và độ chính xác của mình ra sao, từ đó có động lực phấn đấu GV nêu thành tích của một số HS, động viên những HS đã nâng được tốc độ và độ chính xác qua luyện tập
5 Tổng kết:
Hướng dẫn về nhà:
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Trang 4