TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM THÀNH NAMTHIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI - L ớp: 3 BÀI : VỆ SINH THẦN KINH Tiết 1 Giáo viên : Huỳnh Thị Ngọc Thuỷ... Việc làm trong tranh có lợi hay có
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC CAM THÀNH NAM
THIẾT KẾ BÀI DẠY
MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI - L ớp: 3
BÀI : VỆ SINH THẦN KINH (Tiết 1)
Giáo viên : Huỳnh Thị Ngọc Thuỷ
Trang 4Nêu các bộ phận của
cơ quan thần kinh?
Chúng nằm ở đâu
trong cơ thể?
Trang 5Nêu vai trò của não?
Cho ví dụ?
Trang 6Nêu vai trò của
tủy sống?
Trang 7Đêm hôm qua, Nam đã thức rất khuya để chuẩn bị cho bài kiểm tra hôm sau Mãi đến 1 giờ đêm bạn mới đi ngủ, 5 giờ sáng đã tỉnh giấc Em hãy cho biết ngày hôm sau đi học Nam sẽ cảm thấy thế nào?
Tình huống:
Trang 8Nam sẽ cảm thấy mệt mỏi và
buồn ngủ
Trang 9Em có biết tại sao Nam mệt mỏi không?
Trang 10Vì Nam thức khuya, thiếu ngủ
Trang 11Tự nhiên và xã hội
B ài: V ệ sinh thần kinh (Tiết 1)
Thứ bảy ngày 3 tháng 11 năm 2007
Trang 12Quan sát các tranh trang 32/SGK thảo luận và cho biết tranh vẽ gì? Việc làm trong tranh có lợi hay có hại cho
cơ quan thần kinh? Vì sao?
QUAN SÁT VÀ THẢO LUẬN:
Trang 13“Một bạn đang ngủ”
=> Có lợi vì khi ngủ, cơ quan thần kinh
được nghỉ ngơi.
Trang 14“Các bạn đang chơi trên bãi biển”
=>+ Có lợi vì cơ thể được nghỉ ngơi, thần kinh được thư giãn
+ Có hại vì nếu phơi nắng quá lâu, dễ bị ốm.
Trang 15“Một bạn đang thức đến 11 giờ khuya để đọc sách”
=> Có hại vì thức quá khuya để đọc sách làm
Trang 16“Một bạn đang chơi trò chơi điện tử”
=> + Có lợi vì nếu chơi một lúc thì có tác dụng giải trí.
+ Có hại vì nếu chơi quá lâu mắt sẽ bị mỏi, thần kinh căng thẳng.
Trang 17“Xem biểu diễn văn nghệ”
Trang 18“Bạn nhỏ được bố mẹ chăm sóc trước khi tới
trường”
=> Có lợi vì lúc đó bạn vui vẻ vì được chăm sóc,
Trang 19“Một bạn nhỏ bị người lớn đánh”
=> Không có lợi vì làm cho bạn nhỏ đau và sợ
Trang 20Những việc làm như thế nào thì có lợi cho cơ quan thần kinh?
Những việc làm vừa sức, thoải mái, thư giãn sẽ có lợi cho cơ
quan thần kinh.
Trang 21Những việc làm như thế nào thì có
hạ i cho cơ quan thần
kinh?
Những việc làm qúa sức, căng thẳng, mệt mỏi, bị đánh đập có hại cho cơ quan thần kinh.
Trang 22Trạng thái sức khỏe nào có lợi cho cơ quan thần
kinh?
Trạng thái vui vẻ, thoải mái, được
yêu thương, được chăm sóc.
Trang 23Chúng ta làm việc nhưng cũng phải nghỉ ngơi, thư giãn để cơ quan thần kinh được nghỉ ngơi, tránh làm việc quá sức.
Khi chúng ta vui vẻ, hạnh phúc, được yêu thương, được chăm sóc sẽ rất tốt cho
cơ quan thần kinh Ngược lại, nếu buồn bã, sợ hãi hay bị đau đớn sẽ có hại tới cơ quan thần kinh.
KẾT LUẬN:
Trang 24Mỗi nhóm tập diễn đạt một vẻ mặt của người có các trạng thái tâm lý sau:
Trang 25Trạng thái tâm lý nào có lợi cho cơ quan thần kinh?
Trạng thái vui vẻ có lợi cho cơ
quan thần kinh.
Trang 26Trạng thái tâm lý nào có hại cho cơ quan thần kinh?
Trạng thái sợ hãi, lo lắng, tức giận
có hại cho cơ quan thần kinh.
Trang 27Chúng ta cần luôn vui vẻ với mọi người xung quanh Điều này có lợi cho chính chúng ta và cho người khác Sự tức giận hay sợ hãi, lo lắng đều không tốt với cơ quan thần kinh Vì thế các em cần tạo không khí vui vẻ, giúp đỡ, chia sẻ niềm vui với bạn bè
KẾT LUẬN:
Trang 28Quan sát tranh: Chỉ, nói tên những thức ăn,
đồ uống nếu đưa vào cơ thể sẽ có lợi hay có hại hay rất nguy hiểm cho cơ quan thần kinh.
Trang 29* Có lợi:
* Có hại: Cà phê, thuốc lá, rượu
* Rất nguy hiểm: Ma túy
Nước cam, bánh mứt
Trang 30 Đi xem phim.
Được bố mẹ dẫn đi chơi.
c/ Theo em, những gì dưới đây nếu đưa vào cơ thể sẽ gây hại
cho sức khoẻ và cơ quan thần kinh?
Trang 31- Làm việc vừa sức, có thời gian nghỉ ngơi, thư giãn
TỔNG KẾT
- Ăn uống đủ chất, cần tránh xa ma túy
và các chất gây nghiện, chất kích thích để bảo vệ sức khỏe và cơ quan thần kinh
- Sống vui vẻ, không nên quá lo lắng, sợ hãi, tức giận.
*Để giữ vệ sinh thần kinh chúng ta
Trang 32- Làm bài vào vở bài tập
- Chuẩn bị bài: Vệ sinh thần kinh (tiết 2)
DẶN DÒ:
Trang 33Xin chân thành cảm ơn các thầy cô đã đến dự tiết dạy