Nhóm 1 NGƯỜI CAO TUỔI

Tạo cho người cao tuổi có điều kiện để phát huy vai trò của mình trong giáo dục truyền thống văn hóa tại địa phương cho thế hệ trẻ.. Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích để người cao tuổi và l

Công tác xã hội với người cao

tuổi

Giảng viên: Nguyễn Thị Nguyệt

Chủ đề: Tìm hiểu về làng nghề truyền thống – gốm Thanh

Hà tại Hội An

CUỘC THI:

“NÉT ĐẸP GỐM THANH HÀ”

Nội dung thuyết trình

Trang phục dự thi

Mục đích, yêu cầu

Nội dung dự thi

Đối tượng dự thi

Thời gian, địa điểm

Giải thưởng

Các công việc cần thực hiện Nguồn lực, kinh phí

Kết luận

Tạo cho người cao tuổi có điều kiện để phát huy vai trò của mình

trong giáo dục truyền thống văn hóa tại địa phương cho thế hệ trẻ

Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích để người cao tuổi và lớp trẻ có cơ hội gắn bó, hiểu nhau hơn; đồng thời hướng đến sự gìn giữ, kế thừa

và phát huy các giá trị truyền thống văn hóa tại địa phương

Mục đích của cuộc thi

An toàn

Nghiêm túc

Tiết kiệm

Công bằng Khách quan

Đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

Yêu cầu

của cuộc

thi

Đối tượng dự thi

Là người dân đang cư trú tại địa phương

trong độ tuổi từ 18 đến 80 tuổi

Gồm có 3 đội chơi (đã đăng kí trước đó) Mỗi đội gồm có 6 thành viên, trong đó có 2 người cao tuổi và 4 người trẻ tuổi

Nhiệm vụ của 2 người cao tuổi trong mỗi đội sẽ là phụ trách, hướng dẫn thế hệ trẻ hoàn thành tốt cuộc thi

Thời gian, địa điểm

mỗi đội chơi sẽ tự do lựa chọn trang phục cho đội mình sao cho thoải mái, phù hợp với cuộc thi, mang bản sắc văn hóa của địa phương

Trang phục dự thi

Các công việc thực hiện

Khảo sát, thu thập thông tin

Lập kế hoạch, xây dựng nội dung chương trình

Liên hệ với lãnh đạo địa phương để trình bày, triển khai kế hoạch

Vận động nguồn tài trợ

Vận động sự đăng kí tham gia của người dân

Kiểm tra và hoàn tất công tác chuẩn bị

Bắt đầu tiến hành cuộc thi

Ủy ban nhân dân thành phố Hội An

Các công ty, tổ chức,doanh nghiệp tại địa phương

Các công ty dịch vụ du lịch

Sự ủng hộ của người dân

Nguồn lực hỗ trợ

Vận động

Giải thưởng cuộc thi

1 chuyến đi tham quan, giao lưu kinh

Thi chào hỏi

Ngược dòng lịch sử

Chế tác gốm

NỘI DUNG DỰ THI

Phần I: Thi giới thiệu

Trong thời gian 10 phút, lần lượt mỗi đội

sẽ trình bày phần thi chào hỏi của mình

thông qua các làn điệu dân ca tại địa

phương

Ở phần thi này cần đảm bảo các nội dung như: tên đội, số thành viên, câu khẩu hiệu của đội,

Sau khi các đội trình bày, ban giám khảo

sẽ nhận xét, đánh giá phần thi của từng đội và cho điểm

Thể lệ phần thi

Phần II: “Ngược dòng lịch sử”

Hình thức câu hỏi

Được Nghệ nhân ( người cao tuổi tại địa phương ) đóng góp.

Hỏi và trả lời theo hình thức thảo luận và bấm chuông giành quyền trả lời.

Xác thực

Thể lệ phần thi

BAN TỔ CHỨC

ĐỘI CHƠI ĐỘI CHƠI

DỘI CHƠI

KHÁN GIẢ BAN CỐ VẤN

Nội dung câu hỏi

Làng gốm Thanh Hà ra đời vào năm nào?

Địa điểm đầu tiên bắt đầu sản xuất gốm là ở đâu?

Hằng năm, vào thời gian nào thì người dân tại địa phương cúng miếu tổ nghề của làng?

Vật liệu đặc trưng để làm nên những sản phẩm của làng gốm Thanh Hà lấy từ loại đất sét

nào?

Từ thế kỷ XVII tại Thanh Hà loại hình sản xuất gốm nào thịnh hành nhất?

Năm 1516

Làng Thanh Chiêm

10\01(âm lịch)

Đất sét nâu

Gạch ngói

Nội dung câu hỏi

Nghệ nhân nào tại Thanh Hà được ban tổ chức festival gốm sứ Việt Nam trao tặng danh hiệu nghệ nhân

làng gốm Thanh Hà?

Sản phẩm gốm Thanh Hà khi ra lò có màu gì?

Nghề gốm Thanh Hà có nguồn gốc, xuất xứ từ đâu?

Miếu tổ của làng tọa lạc ở đâu?

Có mấy công đoạn chính trong quá trình sản xuất gốm Thanh Hà? Bạn hãy kể tên các công

Nội dung câu hỏi

Thời gian nung và để nguội sản phẩm trong vòng bao lâu?

Nơi bảo tồn những sản phẩm gốm Thanh Hà là ở đâu?

Vào triều đại nào thì gốm Thanh Hà thịnh hành nhất?

Miếu tổ làng được xây dựng vào thế kỷ nào?

14

Câu ca dao nào phản ánh sự phát triển sâu đậm của làng gốm Thanh Hà trong lịch sử?

24 và 48 tiếng

Công viên đất nung

Triều Nguyễn

Thế kỷ XIX

" Lửa chi rực rỡ sáng loà Nghề gạch, nghề gốm Thanh Hà là đây"

Phần III: Chế tác gốm

• Tăng sự đoàn kết giữa hai thế hệ.

Thể lệ phần thi

• Trong mỗi đội, người cao tuổi sẽ đóng vai trò là người hướng dẫn , còn những người trẻ tuổi sẽ là người thực hành phần thi này.

• Không qui định số lượng sản phẩm tạo ra.

• Ban tổ chức sẽ quan sát, chấm điểm xuyên suốt quá trình thực hành của các đội chơi.

• Số điểm chấm sẽ dựa vào các tiêu chí như: tính sáng tạo, tính đồng đội, thẩm mỹ, tính ứng dụng

Kết luận

Gốm Thanh Hà là 1 nghề truyền thống rất đáng để gìn giữ bởi những sản phẩm của nó rất cần thiết cho đời sống của người dân Thế nhưng giới trẻ đang dần lảng quên 1 nghề truyền thống này Nhận thấy được sự quan trọng của nghề làm gốm, tôi muốn tất cả chúng ta - những người dân Thanh Hà hãy cùng chung tay giữ gìn và phát huy để cho nghề gốm phát triển mạnh mẽ và lâu dài Muốn làm được điều này thì vai trò của thế hệ người cao tuổi là rất lớn Họ sẽ là những người truyền lửa, truyền đạt những kiến thức, kỹ thuật làm gốm để thế hệ trẻ tiếp nối, gìn giữ nghề của cha ông Bên cạnh đó, việc thực hiện tốt công tác chăm sóc, nâng cao vai trò của NCT trong các hoạt động xã hội

là một cách thể hiện đạo lý “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc và giáo dục truyền thống tốt đẹp cho thế hệ trẻ, đồng thời động viên NCT tiếp tục cống hiến công sức, trí tuệ cho sự nghiệp phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và giữ vững an ninh trật tự của quê hương, đất nước

Đó chính là lí do mà chúng tôi thiết kế nên hoạt động này và hi vọng nó sẽ đi vào hoạt động và đạt được thành công