Bài mới: Hoạt động 1: Khái niệm chung GV: Yêu cầu Hs nghiên cứu thông tin trong SGK GV: Yêu cầu học sinh lên bảng viết công thức chung của PoliEtilenvà tinh bột, Xenlulozơ Dẫn dắt và yêu
Trang 1Ngày soạn:20/04/2012
Ngày dạy:23/04/2012
TIẾT: 66 POLIME
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức:
- Nắm đựợc định nghĩa, cấu tạo, cách phân loại, tính chất chung của polime
2 Kỹ năng:
- Viết CTCT của một số polime viết CTTQ và ngược lại
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học
II CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ hình 5.15- Các loại mạch Polime
III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Khái niệm chung
GV: Yêu cầu Hs nghiên cứu thông tin
trong SGK
GV: Yêu cầu học sinh lên bảng viết công
thức chung của PoliEtilenvà tinh bột,
Xenlulozơ
Dẫn dắt và yêu cầu Hs rút ra kết luận về
polime
HS đọc định nghĩa
GV: Đặt câu hỏi dựa vào nguồn gốc
polime chia thành mấy loại? Nêu đặc
điểm mỗi loại và lấy ví dụ?
Định nghĩa: Polime là những chất có phân tử khối rất lớn do nhiều mắt xích liên kết với nhau
Theo nguồn gốc chia 2 loại:
+ Polime thiên nhiên: Có sẵn trong tự nhiên
Ví dụ:Tinh bột, xenlulozơ…
+Polime tổng hợp:Do con người tổng hợp từ những chất đơn giản.Ví dụ:Polietilen,cao su
bu na…
Hoạt động 2: Cấu tạo và tính chất
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, lên
bảng viết mắt xích của polietilen, tinh
bột, xenlulozơ, polivinyl clorua
GV :Giảng giải để HS nám được cấu tạo
polime
GV : Treo tranh hình 5.15 để HS nắm
được các loại mạch polime
a.Cấu tạo:
Polime là những phân tử có phân tử khối rất lớn gồm nhiều mắt xích liên kết với nhau tạo thành mạch thẳng , mạch nhánh hoặc mạng không gian
b.Tính chất:
- Là chát rắn không bay hơi
Trang 2GVH : Nêu tính chất của Polime ?
GV: Giới thiệu về tính tan của các polime
- Hầu hết các polime không tan trong nước hoặc các dung môi thông thường
4 Củng cố - luyện tập:
GV: Yêu cầu HS làm bài tập 1,2,3 tại lớp
Bài tập 1:d
Bài tập 2:a,Rắn
b, Không tan
c,thiên nhiên, tổng hợp
d, tổng hợp, thiên nhiên
Bài tập 3:Polietilen,xenlulozơ,polivinyl clorua có cấu tạo mạch giống nhau là mạch thẳng -Amilopectin của tinh bột dạng mạch nhánh
5 Hướng dẫn về nhà
GV: Hướng dẫn HS bài tập 4
Trang 3Ngày soạn:24/04/2012
Ngày dạy:27/04/2012
Tiết: 67 POLIME (TIẾP)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức:
- Nắm đựợc định nghĩa, cấu tạo, cách phân loại, tính chất chung của polime
- Nắm được khái niệm chất dẻo,tơ, sợi, cao su và những ứng dụng chủ yếu của các loại vật liệu này trong cuộc sống
2 Kỹ năng:
- Viết CTCT của một số polime viết CTTQ và ngược lại
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học
II CHUẨN BỊ:
- Dụng cụ : Mẫu polime : túi PE, cao su, vỏ dây điện, mẩu săm lốp…
III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1 Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới: Ứng dụng của Polime
Hoạt động 1: Chất dẻo là gì?
GV: Gọi HS đọc SGK
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi:
- Chất dẻo, tính dẻo
- Thành phần chất dẻo
- Ưu điểm của chất dẻo
Do nhóm sưu tầm được
Gv liên hệ các vận dụng được chế tạo từ
chất dẻo để nêu được ưu điểm và nhược
điểm của chất dẻo với các vật dụng bằng
gỗ và kim loại
a.Chất dẻo là những vật liệu có tính dẻo được chế tạo từ polime
b.Thành phần: polime, chất hóa dẻo, chất độn, chất phụ gia
c.Ưu điểm: nhẹ, bền, cách điện, cách nhiệt,
dễ gia công
d.Nhược điểm: kém bền về nhiệt
Hoạt động 2: Tơ là gì?
GV: Gọi HS đọc SGK a.Tơ là những polime( tự nhiên hay tổng hợp
có cấu tạo mạch thẳng hoặc có thể kéo dài thành sợi
Trang 4GV cho HS xem sơ đồ
? nêu những vật dụng được sản xuất từ tơ
mà em biết? Việt Nam có những địa
phương nào sản xuất tơ nổi tiếng
GV lưu ý khi sử dụng các vật dụng bằng
tơ: không giặt bằng nước nóng, tránh
phơi nắng, là ở nhiệt độ cao
b.Phân loại: Tơ tự nhiên và tơ hóa học (trong
đó có tơ nhân tạo và tơ tổng hợp)
Hoạt động 3: Cao su là gì?
? cao su là gì?
GV thuyết trình về cao su
? Như thế nào gọi là tính đàn hồi
? Phân loại cao su như thế nào?
? Những ưu và nhược điểm của các vật
dụng được chế tạo từ cao su
a.Cao su: là vật liệu polime có tính đàn hồi b.Phân loại: cao su tự nhiên và cao su tổng hợp
c.Ưu điểm: đàn hồi, không thấm nước, không thấm khí, chịu mài mòn, cách điện
4 Củng cố - luyện tập:
1 So sánh chất dẻo, tơ, cao su về thành phần, ưu điểm
5 Hướng dẫn về nhà
- Về nhà làm bài tập 5
- Chuẩn bị bài ôn tập cuối năm