Bài 13 - Địa 6

Phong hoá địa hình 2/ ở các vùng hoang mạc nhiệt đới, tác động ngoại lực chủ yếu là do: a.. Tất cả đều sai 3/ GiảI thích ý nghĩa khoa học của câu ca dao: “Núi kia ai đắp nên cao, Sông

Trang 1

Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Hång

§¬n vÞ: Tr êng THCS

NguyÔn §×nh ChiÓu

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

1/ Nội lực khác ngoại lực ở chỗ xu thế của nó là:

a Xây dựng địa hình b Phá huỷ địa hình

c Bồi đắp địa hình d Phong hoá địa hình

2/ ở các vùng hoang mạc nhiệt đới, tác động ngoại lực chủ yếu là do:

a N ớc m a b Băng giá c Gió d Tất cả đều sai

3/ GiảI thích ý nghĩa khoa học của câu ca dao:

“Núi kia ai đắp nên cao,

Sông kia ai bới ai đào mà sâu”

+Núi cao: Do vận động nội lực nâng lên.

+sông sâu: Do vận động g y sụp, xâm thực xẻ dòng.ãy sụp, xâm thực xẻ dòng

Trang 3

+§©y lµ hiÖn t îng g×? Tr×nh bµy kh¸i niÖm?

+Nói löa ® g©y ra nhiÒu t¸c h¹i cho con ng êi, ·y sôp, x©m thùc xÎ dßng.

nh ng t¹i sao quanh c¸c nói löa vÉn cã d©n c sinh sèng?

Trang 4

Tiết 15 – Bài 13

địa hình bề mặt tráI đất

1.Núi và độ cao của núi:

a Núi:

Nhiệm vụ học tập

Nhiệm vụ1: Hoạt động cá nhân

*Đọc thông tin mục1/ 42 +Khái niệm về núi

+Các bộ phận của núi +Làm bài 13.2 VBT

-Gồm 3 bộ phận: đỉnh núi, s ờn núi, chân núi

- Là dạng địa hình nhô cao rõ rệt trên mặt đất

*Đọc nhớ thông tin: Phân loại núi

+Điền nội dung vào bảng sau:

Loại núi Độ cao tuyệt đối

Thấp

Trung bình

Cao

D ới……….

Từ……….đến………

Từ ………trở lên

Căn cứ để phân loại núi?

- Phân loại núi theo độ cao : cao, trung bình, thấp

b.Độ cao của núi:

Trang 5

Nhiệm vụ 2: Hoạt động tập thể

* Quan sát H34

Núi (1) cao …m, núi (2) cao …m,

là độ cao ….

Núi (3) cao …m, là độ cao …

+Cách tính độ cao tuyệt

đối của núi (3) khác với cách tính độ cao t ơng đối (1), (2) của núi nh thế nào?

?

+ Thế nào là độ cao t ơng đối, độ cao tuyệt đối?

+Làm bài 13.1 VBT.

Trang 6

a Núi:

-Độ cao t ơng đối:

2.Núi già, núi trẻ

Trang 7

Nhiệm vụ 3: hoạt động nhóm/ cặp

*Đọc thông tin mục 2 SGK *Quan sát hình 35

Đ c ặc

đi m ểm Núi trẻ ( nhóm1) Núi già (nhóm 2)

Thời gian

Đỉnh

S ờn

Thung lũng

Vài chục triệu năm Cao và nhọn

Dốc Hẹp và sâu

Hàng trăm triệu năm Thấp và tròn

S ờn thoai thoảI Rộng và nông

Trang 8

Núi An-đet Núi Xcan-đi-na-vi

+Phân biệt núi trẻ, núi già?

+Lực tác động hình thành núi trẻ, núi già?

Trang 9

a Núi:

-Phân biệt theo thời gian hình thành núi.

-Đặc điểm:

3.Địa hình cacxtơ và các hang động

Trang 10

Nhiệm vụ 4: Hoạt động tập thể

*Đọc thông tin mục 3

*Quan sát hình 37

+Đặc điểm địa hình cacxtơ.

+Làm bài 13.6 VBT

+Nguyên nhân tạo thành hang động +Đọc thuật ngữ “Hang động”/ 85 SGK

Trang 11

a Núi:

-Phân biệt theo thời gian hình thành núi.

-Đặc điểm:

3.Địa hình cacxtơ và các hang động

-Địa hình đặc biệt của vùng núi đá vôi.

Trang 12

Quan sát hình 38 và ảnh d ới đây:

- H y mô tả lại những gì em nhìn thấy trong hang động?ãy sụp, xâm thực xẻ dòng

- Lực tác động chủ yếu tạo lên hang động?

Trang 13

Hang Dấu gỗ

Vai trò của

địa hình núi đá vôi với đời sống?

Vịnh Hạ Long

Trang 14

Bài tập

1/ Phân loại núi theo độ cao:

2/ Phân loại núi theo thời gian:

1 Núi già Núi Bà Đen

Cao 8848 m

2 Núi trẻ Hi-ma-lay-a

2

Trang 15

3/ Độ cao tuyệt đối của núi Ba Vì là 1281 m Độ cao

tuyệt đối của thị x Sơn Tây ( chân núi Ba Vì) là 11m ãy sụp, xâm thực xẻ dòng

Tính độ cao t ơng đối của núi Ba Vì?

Độ cao t ơng đối là:

1281m – 11 m = 1270 m

1281m

11m

?

1270

Trang 16

Hoạt động nối tiếp

+Học câu hỏi SGK

+Hoàn thành bài 13 VBT.

+Đọc bài đọc thêm / 45.

+S u tầm tranh ảnh về núi, địa hình núi đá vôi +Chuẩn bị ôn tập.

Tiêu đề	Bài 13 địa hình bề mặt trái đất
Người hướng dẫn	Trần Thị Hồng
Trường học	Trường THCS Nguyễn Đình Chiểu
Chuyên ngành	Địa lý
Thể loại	bài giảng

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	2,51 MB