Hãy lập 2 chuỗi thức ăn từ các sinh vât trên?. ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn : Sinh học 9 Năm học : 2011- 2012 Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề Đề 1 Câu 1: ưu thế lai là hiện tượ
Trang 1Phòng GD- ĐT Bố Trạch MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học : 2011-2012 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Mức độ
Kiến thức
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
I.Ứng dụng
di truyền
học
Số câu;2
Điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Trình bày được khái niệm ưu thế lai
Câu: 1 Điểm : 1
Tỉ lệ: 50%
Hiểu được lí do không dùng con lai F1 để làm giống
Câu: 1 Điểm : 1
Tỉ lệ: 50%
II: Hệ sinh
thái
Số câu;3
Điểm:4,5
Tỉ lệ: 45%
Nêu được khái niệm quần xã
Câu: 1 Điểm : 2
Tỉ lệ: 22%
Phân biệt được quần xã với quần thể
Câu: 1 Điểm : 1
Tỉ lệ: 44%
Lập được 1 chuỗi thức ăn
cụ thể
Câu: 1 Điểm :1,5
Tỉ lệ: 34%
III: Con
người , dân
số và môi
trường
Số câu;2
Điểm :3,5
Tỉ lệ: 35%
Hiểu được nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường
Câu: 1 Điểm : 2
Tỉ lệ: 57%
Đề ra được các biện pháp hạn chế tác hại của ô nhiễm môi trường Câu:
Điểm : 1,5
Tỉ lệ: 43%
Tổng
Số câu;7
Điểm:10
Tỉ lệ: 100%
Số câu;2
Điểm:3
Tỉ lệ: 30%
Số câu;4
Điểm:4
Tỉ lệ: 40%
Số câu;1
Điểm:1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu;1 Điểm:1,5
Tỉ lệ: 15%
Trang 2Phòng GD- ĐT Bố Trạch ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Năm học: 2011- 2012 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Đề 1 Câu 1:(2đ)
Ưu thế lai là gì ? Tại sao trong chăn nuôi người ta không dùng con lai F1 để nhân giống ?
Câu 2: (3đ)
Thế nào là một quần xã sinh vật ? Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật như thế nào?
Câu 3: (3,5đ)
Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Để hạn chế ô nhiễm môi trường cần phải có những biện pháp gì?
Câu 4:(1,5đ)
Cho các loài sinh vật sau : cỏ , thỏ , trâu , đại bàng, sư tử, vi sinh vật
Hãy lập 2 chuỗi thức ăn từ các sinh vât trên ?
ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn : Sinh học 9 Năm học : 2011- 2012 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
Đề 1
Câu 1:
ưu thế lai là hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn , sinh trưởng nhanh
hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn , các tính trạng cao hơn năng suất
trung bình giữa 2 bố mẹ hoặc vượt trội cả 2 bố mẹ
Người ta không sử dụng con lai F1 để nhân giống vì nếu làm giống thì ở đời sau
qua phân li sẽ xuất hiện các kiểu gen đồng hợp về các gen lặn có hại , ưu thế lai
giảm
1
1
Câu 2:
Quần xã sinh vật là tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau ,
cùng sống trong một không gian xác định và chúng có mối quan hệ mật thiết gắn
bó với nhau
- Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật :
Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật
Là tập hợp những cá thể cùng loài là tập hợp nhiều quần thể
cùng sống trong 1 khoảng không sinh vật thuộc các loài khác
gian nhất định ở 1 thời điểm nhất nhaucùng sống trong 1không gian nhất
định Các cá thể trong quần thể có khả định (0,5)
2
1
Trang 3năng sinh sản cho ra thế hệ mới (0,5)
Câu 3:
- các tác nhân gây ô nhiễm môi trường:
+Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt (0,5)
+Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học (0,5)
+Ô nhiễm do các chất phống xạ (0,5)
+Ô nhiễm do các chất thải rắn (0,25)
+ Ô nhiễm do các sinh vật gây bệnh (0,25)
*Các biện pháp để hạn chế ô nhiễm môi trường:
Xử lí chất thải công nghiệp và chất thải sinh hoạt.(0,25)
Cải tiến công nghệ sản xuất ít gây ô nhiễm.(0,25)
Sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, năng
lượng mặt trời (0,25)
Xây dựng nhiều khu công viên, trồng cây xanh để hạn chế bụi và điều hòa khí
hậu (0,25)
Cần tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý
thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm.(0,5)
2
1,5
Câu 4:
Cỏ -> Thỏ ->Đại bàng > Vi sinh vật (0,75)
Cỏ > Trâu >Sư tử > Vi sinh vật(0,75)
1,5
Đề 2
Câu 1:(1,5đ)
Cho các loài sinh vật sau : cỏ , thỏ , trâu , đại bàng, sư tử, vi sinh vật
Hãy lập 2 chuỗi thức ăn từ các sinh vât trên?
Câu 2: (3,5đ)
Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Để hạn chế ô nhiễm môi trường cần phải có những biện pháp gì?
Câu 3:(2đ)
Ưu thế lai là gì ? Tại sao trong chăn nuôi người ta không dùng con lai F1 để nhân giống ? Câu 4: (3đ)
Thế nào là một quần xã sinh vật ? Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật như thế nào?
Trang 4ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn : Sinh học 9 Năm học : 2011- 2012 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )
Đề 2
Câu 1:
Cỏ -> Thỏ ->Đại bàng > Vi sinh vật (0,75)
Cỏ > Trâu >Sư tử > Vi sinh vật(0,75)
1,5
Câu 2:
- các tác nhân gây ô nhiễm môi trường:
+Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt (0,5)
+Ô nhiễm do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học (0,5)
+Ô nhiễm do các chất phống xạ (0,5)
+Ô nhiễm do các chất thải rắn (0,25)
+ Ô nhiễm do các sinh vật gây bệnh (0,25)
*Các biện pháp để hạn chế ô nhiễm môi trường:
-Xử lí chất thải công nghiệp và chất thải sinh hoạt.(0,25)
-Cải tiến công nghệ sản xuất ít gây ô nhiễm.(0,25)
-Sử dụng nhiều loại năng lượng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, năng
lượng mặt trời (0,25)
-Xây dựng nhiều khu công viên, trồng cây xanh để hạn chế bụi và điều hòa khí
hậu (0,25)
-Cần tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý
thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm.(0,5)
2
1,5
Câu 3:
-Ưu thế lai là hiện tượng cơ thể lai F1 có sức sống cao hơn , sinh trưởng nhanh
hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt hơn , các tính trạng cao hơn năng suất
trung bình giữa 2 bố mẹ hoặc vượt trội cả 2 bố mẹ
-Người ta không sử dụng con lai F1 để nhân giống vì nếu làm giống thì ở đời sau
qua phân li sẽ xuất hiện các kiểu gen đồng hợp về các gen lặn có hại , ưu thế lai
giảm
1
1
Câu 4:
Quần xã sinh vật là tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau ,
cùng sống trong một không gian xác định và chúng có mối quan hệ mật thiết gắn
bó với nhau
- Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật :
2
Trang 5Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật
Là tập hợp những cá thể cùng loài là tập hợp nhiều quần thể
cùng sống trong 1 khoảng không sinh vật thuộc các loài khác
gian nhất định ở 1 thời điểm nhất nhaucùng sống trong 1không gian nhất
định Các cá thể trong quần thể có khả định (0,5)
năng sinh sản cho ra thế hệ mới (0,5)
1
Phúc Trạch, ngày 10 tháng 4 năm 2012
GV: Trần Thị Ngọc