1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn 7

5 217 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 57,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các cổ động viên đang giơng cao lá cờ đỏ sao vàng.. Câu5: 5,0 điểm Hãy giải thích lời dạy sau đây của Bác Hồ kính yêu: “Học tập tốt, lao động tốt” Hớng dẫn chấm, biểu điểm môn Ngữ Văn-l

Trang 1

ờng THCS Hòa Trạch

Đề kiểm tra kỳ II- Năm học: 2011 - 2012

Môn :Ngữ văn-Lớp 7

Thời gian : 90 phút

Đề I

Câu 1: (1,5 điểm) Nêu nét đặc sắc trong nội dung và nghệ thuật văn bản ý nghĩa văn chơng

Câu 2: (0,5 điểm) Thế nào là câu bị động?

Câu 3: (1,0 điểm) Chuyển các câu chủ động sau đây thành câu

bị động

a.Ngời ta chuyển đá lên xe

b Văn chơng còn sáng tạo ra sự sống

Câu4: (2,0 điểm) Nêu cách thể hiện thủ pháp nghệ thuật tơng phản

trong truyện Sống chết mặc bay và tác dụng của nó?

Câu5: (5,0 điểm) Hãy giải thích lời dạy sau đây của Bác Hồ kính

yêu:

“Học tập tốt,lao động tốt”

Tr

ờng THCS Hòa Trạch

Đề kiểm tra kỳ II-Năm học: 2011 - 2012

Môn :Ngữ văn-Lớp 7

Thời gian :90 phút

Đề II

Câu1: (1,5 điểm) Nêu nét đặc sắc trong nội dung và nghệ thuật văn

bản Đức tính giản dị của Bác Hồ

Câu 2: (0,5 điểm) Nêu công dụng của dấu gạch ngang?

Câu 3: (1,0 điểm) Chuyển các câu chủ động sau đây thành câu bị

động

a Ngời lái đò đẩy chiếc thuyền ra xa

b Các cổ động viên đang giơng cao lá cờ đỏ sao vàng

Câu4: (2,0 điểm) Nêu cách thể hiện thủ pháp nghệ thuật tơng phản

trong truyện Sống chết mặc bay và tác dụng của nó?

Trang 2

Câu5: (5,0 điểm) Hãy giải thích lời dạy sau đây của Bác Hồ kính

yêu:

“Học tập tốt, lao động tốt”

Hớng dẫn chấm, biểu điểm môn Ngữ Văn-lớp7

Đề I

Câu1: Nội dung: Nguồn gốc cốt yếu của văn chơng là tình cảm là lòng

vị tha.(0,25 đ)

-Văn chơng là hình ảnh của sự sống muôn hình vạn trạng

và sáng tạo ra sự sống,gây những tình cảm không có,luyện những tình cảm sẵn có.(0,5 đ)

-Khẳng định đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu văn chơng thì sẽ rất nghèo nàn.(0,25 đ)

Nghệ thuật:-Lối văn nghị luận vừa có lý lẽ ,vừa có cảm xúc, tình

cảm dẫn chứng sinh động ,giàu hình ảnh.(0,5 đ)

Câu2 Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ ngời ,vật đợc hoạt động

của ngời vật khác hớng vào(chỉ đối tợng của hoạt động)(0,5 đ)

Câu3 Chuyển đổi thành câu bị động.

a Đá đợc ngời ta chuyển lên xe.(0,5đ)

b Sự sống đợc văn chơng sáng tạo ra.(0,5 đ)

Câu4: Truyện đã dựng lên hai cảnh tợng tơng phản gay gắt Một bên là

cảnh tợng nhân dân đang vật lộn căng thẳng ,vất vả đến cực độ trớc nguy cơ đê vỡ Một bên là cảnh quan phủ cùng nha lại, chánh tổng lao vào cuộc tổ tôm trong ngôi đình vững chãi, yên tĩnh ngay trong khi họ “đi

hộ đê”(1,0đ)

Tác dụng: Lên án gay gắt tên quan phủ mẫu “lòng lang dạ thú”và bày

tỏ lòng thơng cảm trớc cảnh “nghìn sầu muôn thảm”của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên (1,0 đ)

Câu5 Kỹ năng: Biết cách làm bày văn giải thích.Lời văn giải thích dễ

hiểu ,giữa các, các đoạn có sự liên kết

Nội dung -Nêu đợc vấn đề cần giải thích (0,5 đ)

-Giải thích đợc thế nào là học tập tốt , lao động tốt.Mối quan hệ giữa học tập tốt và lao động tốt (1,0 đ)

-Tại sao thiếu nhiên nhi đồng phải học tập tốt , lao động tốt (1,5

đ)

-Muốn học tập tốt, lao động tốt,thiếu niên nhi đồng Việt Nam phải làm nh thế nào (1,5 đ)

- Nói lên đợc suy nghĩ quyết tâm của em trong học tập và lao dộng.(0.5 đ)

Đề II

Câu 1: Nội dung: Giản dị là đức tính của Bác Hồ :giản dị trong đời

sống ,trong quan hệ với mọi ngời ,trong lời nói và bài viết.(0.5 đ)

Trang 3

ở Bác ,sự giản dị hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú ,với t tởng và tình cảm cao đẹp(0,5 đ)

Nghệ thuật: Dùng những chứng cứ cụ thể và nhận xét sâu sắc ,vừa thấm đợm tình cảm chân thành(0,5đ)

Câu 2: Nêu đúng mỗi công dụng (0,25đ)

Câu 3: Chuyển đổi thành câu bị động

a Chiếc thuyền đợc ngời lái đò đẩy ra xa.(0,5 đ)

b Lá cờ đỏ sao vàng đang đợc các cổ động viên giơng cao.(0,5 đ) Câu 4: Truyện đã dựng lên hai cảnh tợng tơng phản gay gắt Một bên là cảnh tợng nhân dân đang vật lộn căng thẳng ,vất vả đến cực độ trớc nguy cơ đê vỡ Một bên là cảnh quan phủ cùng nha lại, chánh tổng lao vào cuộc tổ tôm trong ngôi đình vững chãi, yên tĩnh ngay trong khi họ “đi

hộ đê”(1,0đ)

c Tác dụng: Lên án gay gắt tên quan phủ mẫu “lòng lang dạ thú”và bày tỏ lòng thơng cảm trớc cảnh “nghìn sầu muôn thảm”của nhân dân do thiên tai và cũng do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm

quyền gây nên.(1,0 đ)

Câu 5: Giống đề I

Trang 4

ờng thcs Hòa trạch

Ma trận đề kiểm tra học kỳ II năm học: 2011- 2012 Môn : Ngữ văn 7

Cấp

độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

1.Văn

học:

Nghị

luận

Truyện

ngắn

Giá trị, nội dung, nghệ thuật của văn bản

số câu:1

Số điểm:

1,5

Tỉ lệ: 15%

Hiểu đợc nghệ thuật tác giả sử dụng trong văn bản

số câu:1

Số điểm:

2

Tỉ lệ:

20%

Số câu:2 Số

điểm:3.5

Tỉ lệ: 35%

2 Tiếng

Việt:

-Câu

chủ

động,

câu bị

động

-dấu

câu

Khái niệm Công dụng

Số câu: 1

Số điểm 0.5

Tỉ lệ: 5%

Chuyển

đổi câu Câu số : 1

Số điểm:

1.0

Tỉ lệ: 10%

Câu số :

2

Số điểm: 1.5

Tỉ lệ: 15%

3 TLV

Lập luận,

giải

thích

Văn lập luận Chứng minh

số câu:1

Số điểm:

5,0

Tỉ lệ: 50%

5.0 đ

Trang 5

céng

Sè c©u 2,

Sè ®iÓm: 2

Tû lÖ: 20%

Sè c©u 1

Sè ®iÓm: 1

Tû lÖ: 10%

Sè c©u 1

Sè ®iÓm:

2

Tû lÖ:

20%

Sè c©u 1

Sè ®iÓm:

5

Tû lÖ: 50%

Sè c©u 5

Sè ®iÓm: 10

Tû lÖ: 100%

Ngày đăng: 26/08/2017, 17:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w