I/ VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG:- Hiện nay ở các trường học tiết sinh hoạt dưới cờ được tổ chức trong chương trình chính khóa thường là vào thời điểm đầu tuần của toàn trường do nhà trường ch
Trang 1DƯỠNG CHUYÊN MÔN
HÈ 2015 Văn Yên, ngày 29 tháng 07 năm 2015
Trang 2ĐỔI MỚI NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC
NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ
GIỜ CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Trang 3I/ VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG:
- Hiện nay ở các trường học tiết sinh hoạt dưới cờ được tổ
chức trong chương trình chính khóa thường là vào thời
điểm đầu tuần của toàn trường do nhà trường chỉ đạo Đội
thiếu niên phối hợp cùng giáo viên chủ nhiệm phụ trách
- Nhìn chung các giờ chào cờ đã thực hiện sinh hoạt theo
yêu cầu, tiến hành đúng theo thời gian
-Thực tế qua khảo sát một số trường tiết sinh hoạt dưới cờ chưa phát được hiệu quả, tác dụng và còn một số tồn tại
sau:
Trang 4Một là: Một số trường CBQL, TPT, GV chưa xác định đúng
vị trí, tính chất vai trò, mục đích , ý nghĩa của tiết sinh hoạt dưới cờ nên trong công tác phối hợp còn lỏng lẻo, thiếu tính nhiệt tình, chỉ dự với vai trò thụ động miễn cưỡng và nghĩ
rằng công việc đó chủ yếu là của Tổng phụ trách.
Hai là: Trong quá trình tổ chức nhiều giáo viên làm việc riêng
không chú ý đến các hoạt động đang diễn ra(có trường chỉ có
BGH, TPT và GVCN) Việc đánh giá kết quả, xếp loại của giáo
viên trực tuần không gây ảnh hưởng nhiều đến kết quả thi đua,
tham gia phong trào giữa các lớp, còn nói một cách chung chung
I/ VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG:
Trang 5Ba là: Nội dung các buổi sinh hoạt dưới cờ khi tổ chức chỉ
tiến hành qua loa đại khái (như nhận xét sơ qua nội dung
và đưa ra vài việc cần làm trong thời gian tới và chủ yếu là
dành phần lớn thời gian để phê bình những khuyết điểm
mà học sinh mắc phải trong thời gian đã qua về học tập,
rèn luyện, ý thức tham gia phong trào )
I/ VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG:
Bốn là: Công tác chuẩn bị của những người có trách nhiệm thiếu
bài bản, sơ sài trên cơ sở đó dẫn đến giờ sinh hoạt dưới cờ đầu
tuần trở nên nặng nề với học sinh, học sinh không hứng thú,
giờ sinh hoạt không phản ánh đúng mục tiêu giáo dục đề ra
Trang 6I/ VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG:
Năm là: Nhà trường yêu cầu học sinh mặc đồng phục nhưng
các thầy cô giáo lại ăn mặc một cách tùy tiện theo ý thích nên
học sinh cũng có ảnh hưởng và làm giảm đi ít nhiều tính
nghiêm túc, nghiêm trang của một giờ học lớn
Trang 71 Mục đích:
II/ MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU :
- Nhằm phát huy và làm chuyển biến tích cực vai trò, trách nhiệm của GVCN về công tác chủ nhiệm và GV làm công tác trực tuần
- Đánh giá kết quả thi đua các mặt giáo dục sau một tuần hay sau đợt thi đua của toàn trường của tập thể lớp hay của từng cá nhân, cho học sinh thấy được kết quả của lớp mình… và phổ biến được những
kế hoạch có liên quan đến học sinh toàn trường trong tuần học mới
- Thông tin về những sự kiện chính trị xã hội diễn ra trong tuần ,
trong tháng có liên quan trực tiếp đến chủ điểm giáo dục tháng
- Tổ chức những hoạt động vui chơi, giải trí, văn hóa văn nghệ,
hội vui học tập Đưa ra những vấn đề cập nhật hiện nay mà nhân
loại đang quan tâm
I/ VÀI NÉT VỀ THỰC TRẠNG:
Trang 8- Giờ Chào cờ đầu tuần là tiết học lớn, tiết học đặc biệt, là nội dung bắt buộc trong các hoạt động giáo dục của mỗi nhà
trường Giờ Chào cờ là thời điểm mở đầu cho một tuần học
mới, một chủ điểm mới; có tính chất định hướng tổ chức các hoạt động trong một tuần học mới.
2 Ý nghĩa:
- Có ý nghĩa quan trọng trong việc giáo dục cho học sinh trân
trọng với Quốc kỳ, bồi đắp lòng yêu núớc, tự hào dân tộc; củng
cố, nâng cao kiến thức, rèn luyện kỹ năng sống, giá trị sống; tạo cho học sinh thêm gắn bó với trường lớp, thầy cô giáo, bạn bè;
tạo tâm thế, động lực giúp các em hào hứng bước vào tuần học
mới
II/ MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU :
Trang 9- Đây là hoạt động có tính chất tổng hợp nhằm giáo dục tư
tưởng chính trị, đạo đức cho học sinh và là dịp để mở rộng mối
quan hệ các tập thể học sinh trong nhà trường, nhằm tác động
đồng thời đến các tập thể học sinh Chào cờ đầu tuần tăng
cường sự hiểu biết lẫn nhau, khắc phục xu hướng hẹp hòi cục
bộ, tạo ra những ảnh hướng tích cực giữa học sinh với nhau.
II/ MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU :
2 Ý nghĩa:
- Nó có tính định hướng hoạt động cho học sinh trong một tuần, một tháng trên cơ sở khắc phục những mặt tồn tại của tuần qua tiếp tục phát huy những ưu điểm đã có
Trang 10II/ MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU :
2 Ý nghĩa:
- Đây là dịp để các tập thể hiểu biết lẫn nhau về thành tích phấn
đấu của mình, biết được những tồn tại của nhau để tìm kiếm
những cơ hội thuận lợi mà giúp đỡ nhau cùng tiến bộ Mặt khác chào cờ đầu tuần sẽ giúp học sinh cập nhật thông tin về tình hình kinh tế xã hội của đất nước, địa phương mình
Trang 11- Thời lượng : Đảm bảo 1 tiết học (45 phút)
- Thành phần: BGH, GV, HS tham gia.( 100%)
- Về nội dung: Phải được kiểm duyệt nội dung đánh giá, nhận xét tuần
trước khi tiến hành chào cờ.( Người báo cáo đánh giá công tác tuần nên
là GV trực tuần vì GV tham gia nhận xét, đánh giá, XL sẽ mang tính
nghiêm túc hơn, hiệu qủa hơn, gây được nhiều ảnh hưởng và mang tính chính xác hơn GV trực tuần và đội cờ đỏ phải thu thập được các hoạt động diễn ra trong tuần để viết báo cáo cho đảm bảo tính chính xác
Báo cáo nên thông qua và thống nhất trước khi chào cờ)
- Sổ trực tuần theo học kỳ.(Lưu và có chữ ký của GV trực tuần, KT của
BGH)
- Trang phục: + Học sinh: Đồng phục
+ GV : Lựa chọn trang phục lịch sự, trang nghiêm phù hợp với đơn vị( Nên quy định chung trong nhà trường)
3 Yêu cầu:
II/ MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU :
Trang 12gian từ đó góp phần tính nghiêm túc và có hiệu quả
4
Đánh giá, nhận xét, xếp loại
- Làm rõ được ưu điểm, tồn tại của từng lớp( Làm nổi bật được thành
tích học tập, đạo đức…, tuyên dương, phê bình điển hình về……… phải
mang tính khích lệ và hiệu quả)
- Đánh giá bằng điểm(có thang điểm), XL: A, B, C Hoặc tốt, khá, TB
( Xếp thứ tự từ 1 đến hết )
GV trực tuần
5
Đánh giá chung toàn trường và phổ biến kế hoạch tuần
- Đánh giá phải bám sát vào báo cáo của GV trực tuần
( Trình bày ngắn gọn, đủ nội dung)
- Triển khai kế hoạch tuần
( Trình bày ngắn gọn, đủ nội dung của các mặt GD cần đạt được trong
tuần, tháng, phù hợp với đơn vị mình)
BGH
6
Công tác đội
- Đánh giá , nhận xét tuần, tháng….
- Sơ kết, tổng kết các phong trào thi đua…
- Triển khai công tác đội, phong trào thi đua….
- Văn nghệ,…
Tổng phụ trách
7 Đánh giá, nhận xét tiết chào cờ(Xếp loại giờ chào khi kết thúc) BGH,TPT,….