Siờng năng, kiờn trỡ HS nhận biết cỏc biểu hiện của siờng năng kiờn trỡ.. HS nờu được khỏi niệm của siờng năng kiờn trỡ HS hiểu được siờng năng kiờn trỡ cú ý nghĩa như thế nào đối với mỗ
Trang 1ở đề kiểm tra 1 tiết học kì I GDCD 6, các chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là 7tiết
(100%) phân phối các chủ đề và nội dung nh sau: 1 Tự chăm súc, rốn luyện thõn thể: 25%
=2,5đ; 2 Siờng năng, kiờn trỡ: 35% =3,5đ; 3 Tiết kiệm: 5% =0,5đ: 4 Lễ độ: 25% = 2,5đ; 5.Tụn
trọng kĩ luật: 5% = 0,5đ; 6 Biết ơn: 5% = 0,5đ
I Vi t ma tr n đ ki m tra 1 ti t ết ma trận đề kiểm tra 1 tiết ận đề kiểm tra 1 tiết ề kiểm tra 1 tiết ểm tra 1 tiết ết ma trận đề kiểm tra 1 tiết.
Cấp độ
Tờn chủ đề
1 Tự chăm
súc, rốn
luyện thõn
thể
HS biết cỏc biện phỏp để tự chăm súc và rốn luyện TT
HS hiểu được thế nào là rốn luyện thõn thể
và lấy vớ dụ
để minh chứng
2 cõu =2,5đ =
25%TSĐ
=2,5đ
2 Siờng
năng, kiờn trỡ
HS nhận biết cỏc biểu hiện của siờng năng kiờn trỡ
HS nờu được khỏi niệm của siờng năng kiờn trỡ
HS hiểu được siờng năng kiờn trỡ cú ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người
2 cõu 3,5đ =
35%TSĐ
=3,5đ
nào là tiết kiệm
1 cõu 0,5đ
4 Lễ độ HS nhận biết
được đức tớnh lễ
độ của con người
Từ sự nhận biết về lễ độ học sinh tự rỳt ra được ý nghĩa của sự
lễ độ đối với mỗi người
2 cõu
2,5đ=25%TS
Đ
= 2,5đ
5 Tụn trọng
kĩ luật
HS hiểu được như thế nào là khụng tụn trọng kĩ luật
1 cõu 0,5đ
=5% TSĐ
=0,5đ
6 Biết ơn HS nhận biết
được được cỏc biểu hiện của sự biết ơn của con người
Trang 2=5% TSĐ =0,5đ Tổng 10
điểm = 100%
Đ=10đ
TỪ MA TRẬN VIẾT THÀNH ĐỀ THI.
I PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Chọn những câu đúng nhất rồi khoanh tròn
Câu 1: Những việc làm nào biểu hiện biết tự chăm sóc sức khỏe
A.Mỗi buổi sáng Bi đều tập thể dục
B.Đã 4 ngày Nam không thay quần áo
C.Bạn thường không ăn cơm buổi sáng
D.Trời rất lạnh nhưng Lan mặc chiếc áo rất mỏng
Câu 2: Siềng năng biểu hiện qua sự
A.Cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên đều đặn
B.Chưa làm xong bài tập, Nam đã đi chơi
C.Đến phiên trực nhật lớp Hồng toàn nhờ bạn làm hộ
D.Sáng nào cũng dậy muộn
Câu 3: Thế nào là tiết kiệm
A.Sử dụng của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác một cách hợp lí
B.Vung tay quá trán
C.Kiếm củi 3 năm thiêu một giờ
D.Cơm thừa, gạo thiếu
Câu 4: Đức tính nào biểu hiện sự lể độ
A.Cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp
B.Nói leo trong giờ học
C.Ngắt lời người khác
D.Nói trống không
Câu 5: Dưới đây câu nào biểu hiện không tôn trọng kỉ luật
A.Đá bóng trên lòng đường
B.Đi học đúng giờ
C.Viết đơn xin phép nghĩ học
D.Đến trường chấp hành nội quy của trường
Câu 6: Dưới đây câu nói nào biểu hiện sự biết ơn
A.Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
B.Vô ơn
C.Bội nghĩa
D.Bạc tình
II PHẦN TỰ LUẬN:(7 điểm )
Câu 1: Thế nào là sự chăm sóc rèn luyện thân thể? Cho ví dụ (2 điểm)
Câu 2: Thế nào là siêng năng, kiên trì ? Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào ? (3 điểm )
Câu 3: Lễ độ có ý nghĩa như thế nào đối với con người.( 2 điểm)
Trang 3ĐÁP ÁN
-Mỗi buổi sáng bi đều tập thể dục
-Cần cù, tự giác , miệt mài làm việc thường xuyên đều đặn
-Sử dụng của cải vật chất , thời gian sức lực của mình và của người # một cách hợp lí
-Cư xử đúng mực đối với mọi người trong khi giao tiếp
-Đá bóng trên lòng đường
-Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
II PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1
-Mỗi người phải giữ gìn vệ sinh cá nhân,ăn uống điều độ, tập thể dục hàng ngày, chơi TDTT,phòng bệnh, chữ bệnh.
- VD hằng ngày bắc đều súc miệng bằng nước.
Câu 2
-Tôn trọng ,quý mến đối với người #.
-Có văn hóa ,đạo đức ,quan hệ giữ người với người tốt đẹp hơn, xã hội văn minh.
Câu 3
- Siêng năng là đước tính của con người biểu hiện sự cần cù, tự giác, miệt mài
làm việc thương xuyên, đều đặn.
- Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù có gặp khó khăn gian khổ.
-Ý nghĩa Siêng năng kiên trì sẽ giúp cho con người thành công trong công
việc,trong cuộc sống