Trường THCS Giục Tượng Tuần 26 Bài 23 TÁC DỤNG TỪ, TÁC DỤNG HÓA HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆN I.. - Mô tả được thí nghiệm thể hiện tác dụng hóa học của dòng điện.. Hoạt động 1 :
Trang 1Trường THCS Giục Tượng Tuần 26
Bài 23 TÁC DỤNG TỪ, TÁC DỤNG HÓA HỌC VÀ
TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆN
I Mục tiêu
1.Về kiến thức:
- Mô tả được thí nghiệm thể hiện tác dụng từ của dòng điện
- Nêu được một số ứng dụng về tác dụng từ của dòng điện
- Mô tả được thí nghiệm thể hiện tác dụng hóa học của dòng điện
- Nêu được biểu hiện tác dụng sinh lý của dòng điện
2.Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát
3.Về thái độ
- Cá nhân cẩn thận, tỉ mỉ
II.Chuẩn bị
1 Giáo viên:
- Mỗi nhóm HS: nguồn pin, công tắc, dây nối, nam châm điện, nam châm vĩnh cửu, chuông điện
- acquy (nguồn 12V), công tắc, dây nối, bình điện phân, bóng đèn
- Các hình vẽ 23.1, 23.2 và 23.3 SGK
2 Học sinh:
- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 23
III Tiến trình bài dạy
1 Kiểm tra bài cũ (5’)
- Hãy nêu tác dụng nhiệt của dòng điện? (4đ)
- Hãy nêu tác dụng phát sáng của dòng điện?(4đ)
- Để đèn LED sáng thì cần phải mắc thế nào?(2đ)
2 Bài mới
Nêu vấn đề: Ta thường nghe nói đến các từ: nam châm điện, mạ điện, bị điện giật Vậy các từ này có liên quan gì đến điện? Các từ này cho ta biết điện còn có thể gây ra những tác dụng gì? Chúng ta sẽ cùng xét trong bài học này
Hoạt động 1 : Tìm hiểu tác dụng
từ của dòng điện (15’)
GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm
về tác dụng từ
Làm thí nghiệm
- Yêu cầu HS quan sát một số nam
châm và chỉ ra các cực từ của nam
châm
? Nam châm có tính chất gì? Có
những đặc điểm gì?
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của C1
GV làm TN
-Quan sát dụng cụ Tn và lắng nghe
HS quan sát các nam châm khi làm thí nghiệm
Rút ra tính chất của nam châm Nêu đặc điểm
Đọc C1
Quan sát thí nghiệm của
I – Tác dụng từ :
Tính chất từ của nam
châm:
- Nam châm có thể hút các vật bằng sắt hoặc thép
- Nam châm có 2 cực: bắc và nam
- Cực khác tên thì hút nhau, cực cùng tên thì đẩy nhau
Nam châm điện:
1 Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non có dòng điện chạy
qua là nam châm điện.
2 Nam châm điện có tính chất từ vì nó có khả năng
làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép
Trang 2H: có hiện tượng gì xảy ra khi
đóng công tắc và ngắt công tắc?
H: cực nào của kim nam châm bị
hút, cực nào bị đẩy?
Vậy Nam châm điện có tính chất
gì?
Hãy Rút ra kết luận về tác dụng từ
của dòng điện?
THMT- Dòng điện gây ra các
phản ứng điện phân, Việt Nam là
đất nước có khí hậu nóng ẩm, do
những yếu tố tự nhiên, việc sử
dụng các nguồn nhiên liệu hóa
thạch (than đá, dầu mỏ, khí đố, …)
và hoạt động sản xuất công nghiệp
cũng tạo ra nhiều khí thải độc hại
(CO2, CO, NO, NO2, SO2, H2S,
…) Các khí này hòa tan trong hơi
nước tạo ra môi trường điện li
Môi trường điện li này sẽ khiến
cho kim loại bị ăn mòn (ăn mòn
hóa học)
- Để giảm thiểu tác hại này cần
bao bọc kim loại bằng chất chống
ăn mòn hóa học và giảm thiểu các
khí thải độc hại trên
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng
hóa học của dòng điện (15’)
- GV giới thiệu các dụng cụ và tiến
hành thí nghiệm cho HS quan sát
(Lưu ý HS màu của 2 thỏi than
trước và sau khi làm thí nghiệm)
C5) Dung dịch CuSO4 là chất dẫn
điện hay cách điện? Vì sao em
biết?
C6) thỏi than có màu gì?
=> Màu đỏ nhạt là chất gì?
=> sự tách ra từ dd CuSO4 chứng
tỏ dòng điện có tác dụng gì?
Y/c hs hoàn thành Kết luận
Hoạt động 2 : Tìm hiểu tác dụng
sinh lý của dòng điện (5’)
? Nếu sơ ý có thể bị điện giật chết
người Vậy điện giật là gì?
? Dòng điện chạy qua cơ thể người
có lợi hay có hại? Tìm những mặt
tiêu cực và những mặt tích cực của
giáo viên
Đóng công tắc : hút đinh sắt, không hút dây đồng, nhôm, ngắt công tắc NC điện không hút nữa
Trả lời Theo kết quả TN
Có tính chất từ Hoàn thành phần kết luận (SGK)
Lắng nghe
Quan sát dụng cụ Tiến hành thí nghiệm
Chất dẫn điện Vì đèn trong mạch điện sáng
Màu đỏ nhạt Kim loại đồng Tác dụng hóa học
Hoàn thành KL (SGK)
Làm cho các cơ co giật, tim ngừng đập, ngạt thở, thần kinh
tê liệt…
Có thể có lợi và có hại
Có lợi: chữa bệnh
II – Tác dụng hóa học :
C5: Dung dịch muối đồng sunfat là chất dẫn điện (đèn trong mạch sáng)
C6: Sau thí nghiệm, thỏi than được phủ 1 lớp màu đỏ nhạt
Kết luận:
Dòng điện đi qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi than nối với cực âm được phủ 1
lớp vỏ bằng đồng (đồng)
III –Tác dụng sinh lí
Dòng điện qua cơ thể người làm các cơ co giật, có thể làm tim ngừng đập, ngạt thở và thần kinh bị tê liệt Tuy nhiên, vẫn có thể ứng dụng tác dụng này để chữa bệnh
Trang 3tác dụng sinh lý của dòng điện.
THMT
- Dòng điện gây ra tác dụng sinh
lí
+ Dòng điện có cường độ 1mA đi
qua cơ thể người gây ra cảm giác
tê, co cơ bắp (điện giật) Dòng
điện càng mạnh càng nguy hiểm
cho sức khỏe và tính mạng con
người Dòng điện mạnh ảnh hưởng
nghiêm trọng đến hệ thần kinh, tim
ngừng đập, ngạt thở, nếu dòng
điện mạnh có thể gây tử vong
+ Dòng điện có cường độ nhỏ
được sử dụng để chữa bệnh (điện
châm) Trong cách này các điện
cực được nối với các huyệt, các
dòng điện làm các huyệt được kích
thích hoạt động Việt Nam là nước
có nền y học châm cứu tiên tiến
trên thế giới
- Biện pháp an toàn: Cần tránh bị
điện giật bằng cách sử dụng các
chất cách điện để cách li dòng điện
với cơ thể và tuân thủ các quy tắc
an toàn điện
Hoạt động 3 : Vận dụng
Yêu cầu HS đọc và trả lời C7,C8
Có hại: giật chết người
Nghe
Trả lời C7: C C8: D
VI – Vận dụng:
C7: C Một cuộn dây dẫn đang có dòng điện chạy qua
C8: D Hút các vụn giấy
3/.Củng cố:
-Dòng điện có những tác dụng nào? Tcá dụnh nhiệt, tác dụng từ, tác dụng hóa học, tác dụng sinh lý
- GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ
- Gọi HS Đọc phần có thể em chưa biết
4/ Hướng dẫn về nhà :
Học thụôc bài bà phần ghi nhớ
- Làm bài tập 23.1->23.3 trong sách bài tập
- Chuẩn bị bài 24
5/Bổ sung