2.Kỹ năng : -Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của các mối ghép động.. Bài mới : Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS I- Thế nào là mối ghép động?. Mối ghép động là mối ghép
Trang 1
Tuần 16
Tiết 26
Bài 26 : MOÁI GHEÙP ĐỘNG Ngày soạn:15-9-2015Ngày dạy:
I.Mục tiêu bài học
1.Kiến thức :
-Hiểu được khái niệm về mối ghép động.
2.Kỹ năng :
-Biết được cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của các mối ghép động.
3.Thái độ :
-Rèn luyện kĩ năng quan sát, khả năng khám phá của học sinh
II.Chuẩn bị
1 Giáo viên :
-Hình 27.1- 27.4 SGK
-Dụng cụ: ghế xếp, bao diêm, xilanh, giá gương xe gắn máy, ổ bi, moay ơ xe đạp
2 Học sinh : đọc trước bài 26
III.Hoạt động dạy học
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là mối ghép tháp được ?
- Công dụng của mối ghép tháo được ?
- Nêu những đắc điểm giống nhau và khác nhau của mối ghép bằng then và chốt?
3 Bài mới :
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS I- Thế nào là mối ghép
động ?
Mối ghép động là mối
ghép mà các chi tiết có sự
chuyển động tương đối
với nhau
II- Các loại khớp động:
1-Khớp tịnh tiến:
a)Cấu tạo:
-…mặt trụ tròn với ống
tròn
-…do mặt sống trượt và
rãnh trượt tạo thành
b)Đặc điểm:
-Mội điểm trên vật tịnh
Hoạt động 1: Thế nào là mối ghép động ?
-Cho HS quan sát H.27.1 SGK, hỏi: Chiếc ghế gồm mấy chi tiết ghép với nhau
? chúng được ghép theo kiểu nào ?
-Cho HS quan sát H.27.2 SGK , giới thiệu cơ cấu tay quay, thanh lắc, đồng thời thực hành biểu diễn cho HS xem
Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại khớp động:
1-Khớp tịnh tiến:
-Cho HS quan sát H27.3 SGK, mô hình, hỏi: Bề mặt tiếp xúc của các khớp tịnh tiến trên có hình dạng ntn ?
-Cho các khớp chuyển động từ từ, GV hỏi: Khi 2 chi tiết trượt trên nhau sẽ
-Xem H.27.1 a b c Khi gập ghế lại và mở ghế ra, các mối ghép A, B, C, D chuyển động với nhau
-Quan sát H.27.2 SGK và xem GV thực hành
-Xem H.27.3 SGK và mô hình
+Mối ghép…ống tròn +Mối ghép…tạo thành -HS tự điền vào chỗ trống như SGK
Trang 2tiến chuyển động như
nhau
-Khi làm việc luôn tạo ra
ma sát lớn
c) Ứng dụng:
Pít tông- Xi lanh trong
động cơ…
2-Khớp quay:
a) Cấu tạo:
-Mặt tiếp xúc thường là
mặt trụ tròn
-Khớp quay gồm: trục và
ổ trục , bác lót
-Thường lắp bạc lót, vòng
bi để giảm ma sát
b)Ứng dụng:
Trong bản lề cửa, xe đạp,
xe máy, quạt điện…
Ghi Nhớ SGK
xảy ra hiện tượng gì ? Hiện tượng này có lợi hay
có hại ? Khắc phục chúng ntn ?
-Em hãy quan sát ở lớp:
đồ vật , dụng cụ nào có cấu tạo khớp tịnh tiến ? -GV chốt lại
2-Khớp quay:
-Cho HS quan sát H 27.4 SGK Hỏi: Khớp quay có những phần tử nào? Các mặt tiếp xúc của khớp quay thường có hình dạng gì?
-GV cho HS quan sát ổ trục trước xe đạp, sau đó tháo khớp quay Hỏi: Gồm mấy chi tiết ? Mô tả cấu tạo của các chi tiết ?
-Để giảm ma sát cho khớp quay , người ta làm gì?
-Em hãy quan sát quanh
em có vật dụng , dụng cụ nào ứng dụng khớp quay ?
-Tạo nên lực ma sát lớn làm cản trở chuyển động Phải làm nhẵn bề mặt, bôi trơn bằng đầu mỡ
-Hộp bút, nắp trượt, ngăn kéo bàn, ống tiêm…
-Có 3 chi tiết: Ổ trục, bạc lót và trục, mặt tiếp xúc là mặt trụ tròn
-Xem ổ trục.Gồm có moay
ơ, trục, côn, nắp nồi, đai
ốc hãm, đai ốc, vòng đệm -Lắp bạc lót, vòng bi…
-Ổ bi, moay ơ trước và sau
xe đạp, bản lề cửa sổ, cửa
ra vào…
4-Củng cố:
-Ở xe đạp , khớp nào là khớp quay ?
-GV tóm tắt nội dung chính của bài.
-Gv gọi HS đọc ghi nhớ và HS nhắc lại.
5- Dặn dò:
-Đọc trước bài 28, chuẩn bị tiết sau thực hành.
-Học bài.
IV RUÙT KINH NGHIEÄM:
1 Ưu điểm:
………
………
2 Nh ư ợc điểm:
Ký Duyệt: Tuần 16 Ngày tháng năm 2015
Tổ : Sinh - Hóa
Nguyễn Văn Sáng