Tình huống: Trong giờ ra chơi ở trường em, một nhóm bạn lớp em cứ bàn tán về sự biến đổi giới tính của bản thân.. Có bạn ngại không dám nói về tuổi dậy thì của mình, có bạn thì tò mò muố
Trang 1BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN
ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
Năm học: 2015 – 2016
I Tình huống:
Trong giờ ra chơi ở trường em, một nhóm bạn lớp em cứ bàn tán về sự biến đổi giới tính của bản thân Có bạn ngại không dám nói về tuổi dậy thì của mình, có bạn thì tò mò muốn biết thế nào, vì sao lại biến đổi như thế, nhưng chẳng bạn nào giải thích một cách đầy đủ, cặn kẽ cho các bạn mình được
Em thấy vậy nên đã rủ các bạn cùng tìm hiểu, khám phá để gải đáp những thắc mắc của các bạn em
II Mục tiêu giải quyết tình huống:
1 Kiến thức:
2 Kĩ năng:
3 Thái độ:
III Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống:
IV Giải pháp giải quyết tình huống:
V Thuyết minh về quá trình giải quyết tình huống:
VI Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống: