Tất cả là điều kiện quan trọng để xây dựng đồng bằng sông Cửu Long thành vùng kinh tế động lực.. - Làm quen với khái niệm chủ động sống chung với lũ ở đồng bằng sông Cửu Long.. 2 Kỹ nă
Trang 1S: 24/1/2016
G: 26/1/2016
Tuần 24
Tiết 39
Bài 35: VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
I) Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Hiểu được đồng bằng sông Cửu Long là vùng trọng điểm sản xuất lương thực thực phẩmlớn nhất cả nước
- Vị trí địa lí thuận lợi, tài nguyên đất, nước, khí hậu phong phú, đa dạng
- Người dân cần cù, năng động, sáng tạo, thích ứng nhanh với nền sản xuất hàng hóa, kinh tế thị trường Tất cả là điều kiện quan trọng để xây dựng đồng bằng sông Cửu Long thành vùng kinh tế động lực
- Làm quen với khái niệm chủ động sống chung với lũ ở đồng bằng sông Cửu Long
2) Kỹ năng:
- Vận dụng thành thạo phương pháp kết hợp kênh chữ với kênh hình để giải thích 1 số vấn đề bức xúc ở đồng bằng sông Cửu Long
3)Thái độ :Ý thức học tập tốt
IIPhương tiện:
GV:
- lược đồ tự nhiên đồng bằng sông Cửu Long
HS:
- Tranh ảnh về đồng bằng sông Cửu Long
III) Hoạt động trên lớp:
1) Tổ chức:
2) Kiểm tra:
3) Bài mới: * Khởi động: Vùng đồng bằng sông Cửu Long cũng được coi là
vùng kinh tế năng động vì có nhiều điều kiện thuận lợi về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên cũng như dân cư - xã hội Điều đó được thể hiện như thế nào? => tìm hiểu bài 35
Hoạt động của GV - HS Nội dung chính
* HĐ1: HS họat động cá nhân/cặp
Dựa thông tin sgk
1) Cho biết quy mô vùng đồng bằng
sông Cửu Long?
2) Tính tỉ trọng diện tích, dân số của
vùng so với cả nước?
* HĐ2: HS hoạt động cá nhân/cặp
Dựa vào H35.1
* Quy mô:
- Gồm có 13 tỉnh thành
- S: 39734 km2 chiếm12% so cả nước
- Dân số: 16,7 triệu(2002) chiếm 21%
Trang 21) Hãy xác dịnh vị trí giới hạn của
vùng trên bản đồ?
2) Nêu ý nghĩa của vị trí giới hạn
đó?
- HS báo cáo -> nhận xét -> bổ xung
- GV chuẩn kiến thức
+ Có nhiều điều kiện tự nhiên thuận
lợi
+ Giáp ĐNB được hỗ trợ về nhiều
mặt
+ Giáp CPC + Biển => thuận lợi
giao lưu với các nước
* HĐ3: HS hoạt động nhóm Dựa
vào thông tin sgk + H35.1+ H35.2
cho biết
- Nhóm 1 + 2:
1) Nêu những đặc điểm chính về
điều kiện tự nhiên của vùng(địa hình,
khí hậu, sông ngòi)?
2) Đặc điểm đó có thuận lợi gì đối
với sự phát triển kinh tế của vùng?
- Nhóm 3 + 4:
? Cho biết các nguồn tài nguyên và
thế mạnh để sản xuất lương thực
thực phẩm ở đồng bằng sông Cửu
Long?
- Nhóm 5 + 6:
? Nêu những khó khăn chính về mặt
tự nhiên ở vùng đồng bằng sông Cửu
Long? Giải pháp khắc phục?
- HS đại diện nhóm lẻ báo cáo
- HS nhóm chẵn nhận xét -> bổ xung
- GV chuẩn kiến thức
+ Sống chung với lũ: Đổ đất tạo
vùng đất cao hơn mực nước lũ hàng
năm để xây dựng khu dân cư, xây
nhà trên cọc, nhà nổi trên phao, bè…
+ Sản xuất thu hoạch đúng mùa vụ
tránh lũ
+ Khai thác lợi thế do lũ mang lại:
Khai thác thủy sản, làm vệ sinh đồng
ruộng, lấy nước, tích phù sa…
I) Vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ:
- Vị trí địa lí giới hạn: (H35.1) -ý nghĩa:
+ Thuận lợi phát triển cả kinh tế biển
và trên đất liền
+ Mở rộng hợp tác quan hệ giao lưu với các vùng khác, với các nước khác trong tiểu vùng sông Mê Kông và với các nước khác trên thế giới
II) Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:
1) Thuận lợi:
- Địa hình thấp bằng phẳng
- Khí hậu cận xích đạo nóng ẩm quanh năm
- Sông ngòi: Nguồn nước phong phú Đặc biệt vai trò to lớn của sông Cửu Long
- Tài nguyên đa dạng, phong phú cả trên cạn và dưới nước: Đất, rừng,thủy hải sản…
2) Khó khăn:
- Diện tích đất phèn, đất mặn cần được cải tạo
- Lũ, lụt vào mùa mưa Thiếu nước mùa khô, nguy cơ xâm nhập mặn…
3) Giải pháp:
- Thoát lũ, cải tạo đất thau chua, rửa mặn Tăng cường hệ thống thủy lợi
- Chủ động sống chung với lũ và khai thác lợi thế vùng sông nước
III) Đặc điểm dân cư - xã hội:
- Là vùng đông dân, mật độ dân số
Trang 3* HĐ4: HS hoạt động cá nhân/cặp
Dựa thông tin sgk + B35.1 cho biết:
1) Đặc điểm dân cư - xã hội của
vùng đồng bằng sông Cửu Long?
2) So sánh 1 số chỉ tiêu dân cư xã hội
của vùng so với cả nước?( nhóm
phát triển cao hơn, nhóm phát triển
kém hơn)
- HS trả lời -> nhận xét -> bổ xung
- GV chuẩn kiến thức
- HS đọc kết luận sgk/128
tương đối cao
- Gồm có các dân tộc: Kinh, Khơ-me, Chăm,Hoa…
- Người dân thích ứng nhanh, linh hoạt với sản xuất hàng hóa kinh tế thị trường
- Mặt bằng dân trí chung chưa cao
* Kết luận: sgk/128
4)Kiểm tra đánh giá:
1) Xác định vị trí giới hạn vùng đồng bằng sông Cửu Long trên bản đồ? Nêu
ý nghĩa của vị trí đó?
2) Nêu thế mạnh về 1 số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế - xã hội
ở đồng bằng sông Cửu Long?
5)Dặn dò:
- Trả lời câu hỏi - bài tập sgk/128
- Làm bài tập 35 sách bài tập bản đồ thực hành Nghiên cứu bài 36 sgk/129
………