1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

sơ lược về môn lịch sử lịch sử 6

15 146 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 3,05 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy kể lại những câu chuyện qua mỗi một năm từ lúc sinh ra cho đến nay?. Liệu các em có nhớ rõ được các câu chuyện , sự kiện ấy không ?... Quá trình đó gọi là quá khứ hay nói cách khác l

Trang 1

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ GIỜ

LỊCH SỬ LỚP 6

Trường THCS Liên Châu

Giáo viên: Lê Thị Thu Như

Trang 2

Trường THCS Liên Châu

Tiết 1

Bài 1

SƠ LƯỢC VỀ MÔN LỊCH SƯ

Trang 3

Hãy kể lại những câu chuyện qua mỗi một năm từ lúc sinh ra cho đến nay ?

Liệu các em có nhớ rõ được các câu chuyện , sự kiện ấy không ?

Trang 4

Mọi sự vật xung quanh chúng ta đều: sinh ra lớn lên và thay đổi nghĩa là đều có quá khứ Để hiểu và nhớ được quá khứ đó thì trí nhớ của con người là chưa đủ mà cần đến một khoa học, đó là khoa học lịch sử Như vậy, sẽ có rất nhiều loại lịch sử: lịch sử của động vật, của thực vật, nhưng vấn đề chúng ta nghiên cứu ở đây là lịch sử loài người.

Trang 5

Lịch sử là gì ?

Học lịch sử để làm gì?

Dựa vào đâu để biết và dựng lại

lịch sử

Trang 6

1 Lịch sử là gì ?

Có phải ngay từ đầu mọi sự vật con người đều có hình dạng như ngày nay

?

Con người cây cỏ , mọi vật xung quanh đều sinh ra và có quá trình biến đổi Quá trình đó gọi là quá khứ hay nói cách khác là Lịch sử

Vậy Lịch sử là gì ?

- Lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ

Lịch sử loài người nghiên cứu những vấn đề gì ?

- Lịch sử loài người nghiên cứu về toàn bộ hoạt động của con người

Trang 7

2 Học Lịch sử để làm gì ?

Lớp học thời xưa Lớp học hiện tại

Trang 8

Thảo luận nhóm (3')

Nhóm 1 : Nêu những điểm khác biệt của lớp học thời xưa và thời nay ?

Nhóm 2 : Vậy tại sao lại có sự khác nhau đó ?

Nhóm 3 : Vậy theo em , chúng ta có cần biết về sự thay đổi đó không ? Và ý nghĩa của sự thay đổi

đó ?

Thảo luận nhóm (3')

Nhóm 1 : Nêu những điểm khác biệt của lớp học thời xưa và thời nay ?

Nhóm 2 : Vậy tại sao lại có sự khác nhau đó ?

Nhóm 3 : Vậy theo em , chúng ta có cần biết về sự thay đổi đó không ? Và ý nghĩa của sự thay đổi

đó ?

Trang 9

2 Học Lịch sử để làm gì ?

- Hiểu được cội nguồn của tổ tiên dân tộc mình

- Quá trình biến đổi của thời gian của các dân tộc từ xưa đến nay

- Quý trọng và biết ơn những người làm ra nó Biết rằng mình lên làm gì cho Đất nước

Trang 10

3 Dựa và đâu để biết và dựng lại Lịch sử

Các em biết đến “Lịch sử” qua những cách gì

?

Các em biết đến “Lịch sử” qua những cách gì

?

- Căn cứ vào tư liệu truyền miệng (truyền thuyết)

- Hiện vật người xưa để lại (trống đồng, bia đá)

- Tài liệu chữ viết (văn bia), tư liệu thành văn (Đại Việt sử ký toàn thư).

Trang 11

Bia Tiến sĩ (Văn Miếu Quốc Tử Giám-Hà Nội)

Trang 12

Các văn bản luật Việt Nam qua các thời đại

Trang 13

SỬ GIA: LÊ VĂN HƯU

Trang 14

SỬ GIA: NGÔ SĨ LIÊN

Trang 15

Trường THCS Liên Châu

CẢM ƠN THẦY, CÔ VÀ CÁC EM

ĐÃ LẮNG NGHE

Ngày đăng: 24/08/2017, 14:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w