- Học sinh sửa bài tập theo nội quy - Nhắc nhở các em thực hiện đúng nội quy: đeo thẻ học sinh - Đôn đốc và nhắc nhở các em làm vệ sinh đúng giờ, đúng... - Cho học sinh chữabài tập theo
Trang 1SỞ GD&ĐT THANH HÓA
TRƯỜNG THPT DƯƠNG ĐÌNH NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM (THỜI GIAN: 8 Tuần, Từ 6/02/2017 đến 2/04/2017)
-Họ và tên giáo sinh: Ngô Thị Trang Lớp: K16B-ĐHSP Ngữ Văn
-Ngành đào tạo: ĐHSP Ngữ Văn Khoa: Khoa học xã hội
-Lớp chủ nhiệm: 10B1
-Thời gian: 8 tuần (từ 06/02 đến 02/04)
-Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thăng Xuyên
I MỤC TIÊU
1 Về tổ chức, kỉ luật
- Giúp học sinh có nề nếp sống, tác phong học đường.
- Giúp học sinh có quan niệm đúng đắn về nội quy của lớp, những mặt tốt, những mặt chưa được tốt để khắc phục và có ý thực hiện nghiêm túc trong giờ học.
- Uốn nắn, sửa chữa những khuyết điểm để học sinh tiến bộ.
- Học hỏi kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm.
- Tìm hiểu về tình hình của học sinh.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ của nhà trường đại học sư phạm.
- Giúp học sinh đi vào nề nếp, thực hiện tốt nội quy của trường, lớp
- Giúp các em hoạt động có kế hoạch hơn, khoa học hơn nâng cao chất lượng học tâp.
- Tạo sự thân thiết gần gũi giữa giáo viên và học sinh.
- Nâng cao thành Nhắc nhở học sinh thực hiện nghiêm chỉnh, đầy đủ nội quy nhà trường.
II YÊU CẦU
Trang 2- Ban cán sự lớp theo dõi lớp và báo cáo lại tình hình lớp cho giáo viên chủ nhiệm.
- Giáo viên nhắc nhở các em thực hiện tốt nội quy.
- Tham gia giúp đỡ hướng dẫn học sinh ôn tập tốt để thực hiện mùa thi nghiêm túc và đạt kết quả cao.
- Quan tâm gần gũi và tìm hiểu tâm tư cá nhân, đời sống tình cảm từng em.
Trang 32 Thuận lợi và khó khăn.
a Thuận lợi
- Được sự quan tâm của ban giám hiệu nhà trường về cơ sở vật chất, thời gian, sự đoàn kết giúp đỡ thân ái của các thành viên trong tổ, hướng dẫn nhiệt tình của cô giáo chủ nhiệm.
- Được gia đình tạo điều kiện về thời gian, sự quan tâm của xã hội đối với nghề nghiệp, sự động viên giúp đỡ của các bậc phụ huynh giúp bản thân học sinh có điều kiện thực hiện các nội dung, kế hoạch công tác, hoàn thành nhiệm
vụ được giao.
- Giáo viên bộ môn đã hướng dẫn phương pháp học tập bộ môn cho các em,
đã số các em đã xác định được động cơ học tập đúng đắn nếu có nhiều cố gắng trong học tập qua việc chuẩn bị bài mới và học bài cũ ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập và có tinh thần thi đua học tốt.
- Ban cán sự nhiệt tình năng nổ và luôn hoàn thành nội dung công việc được giao.
- Tập thể lớp đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm giúp đỡ nhau trong học tập.
b Khó khăn
- Năng lực học tập của học sinh còn yếu, một số bộ phận chưa ham học, chưa tích cực chung trong phong trào chung của lớp
- Nhiều em có hoàn cảnh khó khăn
IV CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU VÀ BIỆN PHÁP
+ Khi kết hợp với giáo viên bộ môn với phụ huynh và gió viên chủ nhiệm
để nắm được tình hinh lớp để có thể giúp học sinh học tập tốt.
+ Học sinh cần phải nghiêm túc khi học, làm bài tập trên lớp cũng như bài tập về nhà đày đủ.
Trang 4+ Giáo viên chủ nhiệm phải hiêu rõ hoàn cảnh, điều kiên cụ thể, nhất là các em có hoàn cảnh đặc biệt ,… để tạo điều kiện cho các em học tập tốt.
+ Quán xuyến học sinh thực hiện sinh hoạt đầu giờ.
+ Xếp loại hanh kiểm cụ thể từng tuần tháng.
+ Quan tâm đôn đốc học sinh bộ môn giảng dạy tại lớp, với phụ huynh để nắm vững tinh hình học tập và rèn luyện học sinh.
3 Danh hiệu thi đua
- Lớp tiên tiến.
- Chi đoàn vững mạnh.
V NHIỆM VỤ GIÁO DỤC CỦA NHÀ TRƯỜNG VÀ NỘI DUNG
- Lớp 10B1 quyết tâm thực hiện tốt kế hoạch chỉ đạo của nhà trường và nhiệm vụ năm học 2016- 2017 của nhà trường.
- Chấp hành tốt kỉ cương của nhà trường.
- Tích cực hưởng ứng, tham gia các phong trào ngoại khóa, các phong trào
do nhà trường, đoàn chỉ đạo.
- Không ngừng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, phấn đấu học tập một cách khoa học để đạt kết quả cao.
VI KẾ HOẠCH THEO TỪNG THÁNG
- Tháng 02/2017
+ Khái quát tình hình hoạt động của lớp theo tuần.
+ Triển khai công tác các tuần trong tháng.
+ Theo dõi thi đua binh xét hạnh kiểm học sinh 1 lần/ tuần/ tháng.
+ Gặp gỡ các học sinh các biệt.
+ Dự giờ thăm lớp.
+ Tổ chức giờ sinh hoạt.
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch.
- Tháng 03/2016
Trang 5+ Khái quát tình hình hoạt động của lớp theo tuần.
+ Triển khai công tác các tuần trong tháng.
+ Theo dõi thi đua bình xét hạnh kiểm học sinh 1 lần/ tuần/ tháng.
+ Gặp gỡ các học sinh các biệt.
+ Dự giờ thăm lớp.
+ Tổ chức giờ sinh hoạt.
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch.
+ Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8/03 và ngày
thành lập Đoàn 26/03.
- Tháng 04/ 2016
+ Khái quát tình hình hoạt động của lớp theo tuần.
+ Triển khai công tác các tuần trong tháng.
+ Theo dõi thi đua bình xét hạnh kiểm học sinh 1 lần/ tuần/ tháng.
+ Gặp gỡ các học sinh các biệt.
+ Dự giờ thăm lớp.
+ Tổ chức giờ sinh hoạt.
+ Sinh hoạt nhóm theo lịch.
+ Chia tay lớp chủ nhiệm.
1 Nội dung hoạt động
+ Ổn định tổ chức lớp.
+ Kiểm tra sĩ số lớp.
+ Cho học sinh hoạt động theo đúng chủ đề.
+ Phát động các phong trào đoàn hội do nhà trường tổ chức.
+ Nắm bắt được tình hình chung của lớp trong tuần để từ đó có những
Thời gian Nội dung công tác
chủ nhiệm Biện pháp thực hiện Kết quả dự kiến
Tuần 1
Thứ
2 - Chào cờ đầu tuần
- Gặp mặt giáo viên chủ nhiệm lớp để tìm hiểu sơ qua về tình hình lớp
-Đến đúng giờ-Trang phục phù hợp-Nghiêm túc tham gia
- Vạch rõ kế hoạchsinh hoạt lớp tuần
Trang 6(Từ
6/02-11/02/2017)
- Chủ động gặp tổ chuyên môn vàgiáo viên hướng dẫn
- Nắm rõ các kế hoạch trong tuần
và toàn bộ đợt thực tập
đầu
Thứ 3
- Ổn định lớp
- Giáo viên chủ nhiệm lớp giới thiệugiáo sinh thực tập làm quen với lớp
- Nhóm giáo sinh thực tập tổ chức sinh hoạt lớp: tự giới thiệu, giao lưu
và tổ chức trò chơi cho lớp
-Giới thiệu về thầy
cô giáo sinh và của lớp
- Tìm hiểu tình hìnhcủa lớp qua giáo viên chủ nhiệm, ban cán sự và 1 số thành viên trong lớp
Thứ
4 - Ổn định lớp.- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra đồng phục và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài của lớp để nắm tình hình lớp ngày thứ 3
Cho học sinh chữa bài tập theo nội quy 15p đầu giờ
-Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Đôn đốc và nhắc nhở các em làm vệ sinh đúng giờ
- Nhắc nhở các em thực hiện đúngnội quy: đeo thẻ học sinh, mặc đồng phục
- Học sinh chữa bài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Giúp đỡ học sinh làm bài tập
- Đôn đốc và nhắc nhở các em làm vệ sinh đúng giờ
- Nhắc nhở các em thực hiện đúng nội quy: đeo thẻ học sinh, mặc đồng phục
- Học sinh chữa bài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Giúp đỡ học sinh làm bài tập
Thứ
5 - Ổn định lớp.- Kiểm tra thẻ học sinh và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài của lớp để nắm tình hình lớp ngày thứ 4
- Nhắc nhở học sinhyên lặng nghe đài
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Nhắc nhở các em thực hiện đúngnội quy: đeo thẻ học sinh
- Đôn đốc và nhắc nhở các em làm vệ sinh đúng giờ, đúng quy định
- Học sinh nghe đài
- Nhắc nhở các em thực hiện đúng nội quy: đeo thẻ học sinh
- Đôn đốc và nhắc nhở các em làm vệ sinh đúng giờ, đúngquy định
Thứ 6
- Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra đồng phục và nhắc nhở lớp thực hiện nội
-Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp:
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Nhắc nhở các em thực hiện đúngnội quy
- Học sinh sửa bài tập theo nội quy
- Nhắc nhở các em thực hiện đúng nội quy: đeo thẻ học sinh
- Đôn đốc và nhắc nhở các em làm vệ sinh đúng giờ, đúng
Trang 7- Cho học sinh chữa
bài tập theo nội quy
hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu
biến kế hoạch hoạt
động trong tuần sau
(Tuần 28).
- Trực tiếp đến lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Ban cán sự lớp tổng hợp, giáo sinh đánh giá
* Sinh hoạt lớp:
- Tổng kết tình hình học tập và phong trào của lớp trong tuần qua:
- Đánh giá, nhận xét tình hình chung của cả lớp
- Tuyên dương học sinh có cố gắng trong học tập và phong trào thi đua của lớp
- Đưa ra hình thức xử phạt các học sinh vi phạm nội quy làm ảnhhưởng đến phong trào thi đua của lớp
- Ban cán sự phổ biến kế hoạch hoạt động trong tuần sau (Tuần 28)
- Nhắc nhở việc họcbài và làm bài tập của học sinh
- Nhắc ban cán sự lớp tổng kết tình hình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần
- Sinh hoạt lớp có
hệ thống và hệ quả
Thứ * Chào cờ đầu tuần - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Nhắc nhở, quan
Trang 8Tuần 2
(Từ
13/02-18/02/2017)
2 - Kiểm tra sĩ số, Số ghế, đồng phục theoquy định của nhà trường
- Nhắc nhở các em không được nói chuyện trong khi đang ngồi chào cờ
- Nhắc nhở, quan sát việc thực hiện vệ sinh và nề nếp của lớp
- Nhắc nhở các em thực hiện đúng
kế hoạch của tuần
sát việc thực hiện
vệ sinh và nề nếp của lớp
- Nhắc nhở các em thực hiện đúng kế hoạch của tuần
Thứ 3
- Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra thẻ học sinh và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ 2
- Cho học sinh chữabài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Đi sớm nhắc nhở học sinh còn viphạm và ổn định tổ chức lớp, kiểm tra việc thực hiện vệ sinh lớp,
- Kiểm tra tác phong của học sinh
Nhắc nhở các em vi phạm (nếu có)
- Cho học sinh chữa bài tập theo nội quy 15p
- Nhắc nhở được
các em thực hiện đúng nội quy trường, lớp
- Bước đầu các em
đã dần hoàn thiện việc học bài trước
khi đến lớp.
Thứ
4 - Ổn định lớp.- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra đồng phục và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ
- Cho học sinh chữabài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Theo dõi đôn đốc việc thực hiện
nề nếp của HS
- Nhắc nhở HS còn vi phạm
-Nhắc nhở được các
em thực hiện đúng nội quy trường, lớp
- Bước đầu các em
đã dần hoàn thiện việc học bài trước khi đến lớp
Thứ
5 + Ổn định lớp.+ Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
+ Kiểm tra thẻ học sinh và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
+ Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hình
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Nhắc nhở các em về nềnếp
- Học sinh nghe đài
-Nhắc nhở được các
em thực hiện đúng nội quy trường, lớp
- Bước đầu các em
đã dần hoàn thiện việc học bài trước khi đến lớp
Trang 9- Cho học sinh chữa
bài tập theo nội quy
15p đầu giờ
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Cho học sinh chữa bài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Bước đầu các em
đã dần hoàn thiện việc học bài trước khi đến lớp
- Lên sinh hoạt lớp
tiết 5 cuối tuần
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
-Nhắc nhở các em về nề nếp theo quy định
-Nhắc nhở được các
em thực hiện đúng nội quy trường, lớp
- Bước đầu các em
đã dần hoàn thiện việc học bài trước khi đến lớp
- Sinh hoạt lớp một cách có hệ thống vàhiệu quả Rút ra được kinh nghiệm chủ nhiệm
- Phát động phong trào thi đua học tập
và nề nếp chào mừng ngày 08/03
Trang 10- Nhắc nhở các em không được nói chuyện trong khi đang ngồi chào cờ.
- Theo dõi các em khi lên lớp
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Quan sát việc thực hiện vệ sinh
trường.
- Các em thực hiện đúng kế hoạch của tuần
Thứ 3
- Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra thẻ sinh viên và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ 2
- Cho học sinh chữabài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Đi sớm nhắc nhở học sinh còn viphạm và ổn định tổ chức lớp, kiểm tra việc thực hiện vệ sinh lớp
- Kiểm tra tác phong của học sinh
Nhắc nhở các em vi phạm (nếu có)
- Cho học sinh chữa bài tập theo nội quy 15p đầu giờ
- Phần lớn các em
thực hiện tốt nội quy của nhà trường
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
Thứ
4 - Ổn định lớp.- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra đồng phục và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ 3
- Cho các em ôn bài, sửa bài tập
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Theo dõi đôn đốc việc thực hiện
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
Thứ 5
- Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra thẻ học sinh và nhắc nhở lớp thực hiện nội
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Nhắc nhở các em về nề nếp
- Học sinh nghe đài
- Phần lớn các em
thực hiện tốt nội quy của nhà trường
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
Trang 11- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ 4
-Yêu cầu học sinh yên lặng nghe đài
- Ý thức học tập cao
Thứ
6 - Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra đồng phục và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ 5
- Cho học sinh chữabài tập theo nội quy 15p đầu giờ
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
7 -Ổn định lớp.- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra thẻ học sinh và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Cho học sinh học hát
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp cả tuần
- Nhắc nhở ban cán
sự lớp tổng kết tình hình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần
* Sinh hoạt lớp:
- Tổng kết tình hìnhhọc tập và phong trào của lớp trong tuần qua:
- Đánh giá, nhận xéttình hình của cả lớp
- Tuyên dương học sinh có cố gắng trong học tập và
- Ổn định lớp, kiểm tra việc thực hiện vệ sinh
- Cho học sinh học hát
- Yêu cầu hs tích cực học tập trào mừng ngày 08/03
- Phần lớn các em thực hiện tốt nội quy của nhà trường
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
- Phong trào thi đua
nề nếp bước đầu đạtkết quả cao
- Sinh hoạt có hệ thống và đưa ra kế hoạch tuần tiếp theo
- Vẫn phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 08/03
Trang 12phong trào thi đua của lớp.
-Đưa ra hình thức
xử phạt các học sinh
vi phạm nội quy làm ảnh hưởng đến phong trào thi đua của lớp
- Ban cán sự phổ biến kế hoạch hoạt động trong tuần sau
(Tuần 30)
- Phát động phong trào thi đua học tập tốt chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 08/03
- Nhóm giáo sinh trực tiếp ổn định lớp,cho học sinh xếp hàng chỉnh tề, mặc đúng đồng phục
- Theo dõi và nhắc nhở các em không được nói chuyện riêng
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Quan sát việc thực hiện vệ sinh
và nề nếp của lớp
- Nhắc nhở các em thực hiện đúng
kế hoạch của tuần
- Lớp sẽ đạt thành tích nề nếp và học tập cao Được tuyêndương trước
trường
- Các em thực hiện đúng kế hoạch của tuần
Thứ 3
- Ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số và hỏi lý do học sinh vắng (nếu có)
- Kiểm tra thẻ học sinh và nhắc nhở lớp thực hiện nội quy
- Kiểm tra sổ đầu bài để nắm tình hìnhlớp ngày thứ 2
- Cho học sinh chữabài tập 15p đầu giờ
- Đi sớm nhắc nhở học sinh còn viphạm và ổn định tổ chức lớp, kiểm tra việc thực hiện vệ sinh lớp
- Kiểm tra tác phong của học sinh
-Nhắc nhở các em vi phạm (nếu có)
- Cho học sinh chữa bài tập 15p đầu giờ
- Phần lớn các em
thực hiện tốt nội quy của nhà trường
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
Trang 13- Cho học sinh chữa
bài tập 15p đầu giờ
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Theo dõi đôn đốc việc thực hiện
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
- Yêu cầu học sinh
yên lặng nghe đài
- Trực tiếp lên lớp
- Đến lớp trước giờ vào lớp
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Nhắc nhở các em về nề nếp
- Học sinh nghe đài
- Phần lớn các em thực hiện tốt nội quy của nhà trường
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
- Cho học sinh chữa
bài tập 15p đầu giờ
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt
- Ý thức học tập cao
- Kiểm tra phù hiệu học sinh
- Lấy danh sách vi phạm trong lớp
- Học sinh học hát
* Sinh hoạt lớp:
- Phần lớn các em thực hiện tốt nội quy của nhà trường
và lớp đưa ra
- Tác phong của học sinh khi đến trường tốt