+ Thầy hiệu trưởng đầu tiên: Trần Ngọc Viễn + thầy hiệu trưởng hiện nay : Phạm Mạnh Bảng 2 Tổ chức - GVCN và cán sự lớp hội ý thống nhất nội dung và chương trình hoạt động - Tập thể lớp
Trang 1
Ngày soạn: 12/09/06 Ngày tổ chức: 22/09/06
I/ MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Hiểu được về truyền thống tốt đẹp của nhà trường
- Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của lớp, của trường
- Có thói quen tự giác chấp hành nội quy, kĩ luật của trường, của lớp Ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trường
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1) Nội dung
- Bầu ban cán sự lớp
- Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
- Sinh hoạt văn nghệ mừng năm học mới
- Tìm hiểu truyền thống nhà trường
2) Hình thức hoạt động
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Bầu ban cán sự
- Thi hát, ngâm thơ
- Thi hỏi – đáp
- Phát tín hiệu dành quyền trả lời
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1) Phương tiện hoạt động
1.1) Bản báo cáo kết quả thi khảo sát chất lượng đầu năm 2 môn văn – toán 1.2 ) Bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
1.3 ) Một số câu hỏi thảo luận về nội quy và nhiệm vụ năm học:
Câu 1) Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường ? Câu 2) Việc tự giác thực hiện đúng nội quy sẽ có tác dụng như thế nào
đối với bản thân và đối với tập thể lớp
Câu 3) Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu trường ta không có bản nội quy ? Câu 4) Theo bạn việc thực hiện nội quy nhà trường của lớp chúng ta thời
gian vừa qua như thế nào ?
Câu 5) Trong năm học này bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì ? Câu 6) Mỗi cá nhân và tập thể lớp phải làm gì để thực hiện tốt nhiệm vụ
năm học này
1.4 ) Sinh hoạt văn nghệ chào mừng năm học mới:
Các bài hát, bài thơ với chủ đề: trường, lớp, thầy cô, bạn bè
1.5 ) Tìm hiểu về truyền thống nhà trường:
Câu 1) Nêu những hiểu biết của bạn về danh nhân Lê Quý Đôn.
Trang 2Câu 2) Kết quả thi khảo sát chất lượng đầu năm, tỉ lệ giỏi, khá, t.bình,
yếu, kém như thế nào?
Câu 3) Năm học vừa qua lớp chúng ta có mấy bạn đạt danh hiệu HS
tiên tiến? Hãy kể tên
Câu 4) Hãy nêu lên những việc cần làm để bảo bảo vệ và phát huy
truyền thống tốt đẹp của trường, lớp ?
+ Học tập tốt + Giữ kĩ luật trong giờ học + Đi học đúng giờ
+ Có ý thức cao trong mọi phong trào của lớp, trường.
+ …
Câu 5) Trường ta thành lập vào năm nào?
Năm 2001
Câu 6) Bạn hãy cho biết họ và tên của thầy hiệu trưởng đầu tiên và hiên
nay của trường chúng ta ?
+ Thầy hiệu trưởng đầu tiên: Trần Ngọc Viễn + thầy hiệu trưởng hiện nay : Phạm Mạnh Bảng
2) Tổ chức
- GVCN và cán sự lớp hội ý thống nhất nội dung và chương trình hoạt động
- Tập thể lớp thảo luận, để nắm và thống nhất về nội dung và yêu cầu
- Cử người dẫn chương trình, chia cả lớp làm 3 tổ
- Phân công trang trí, kê bàn, thư kí, giám khảo
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Thư kí
Tổ bầu cử
Hoạt động 1:
KHỞI ĐỘNG
- Ổn định tổ chức
- Yêu cầu lớp hát bài hát tập thể
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt động, thư kí, ban giám khảo…
Hoạt động 2:
BẦU BAN CÁN SỰ LỚP
1) Hình thức hoạt động
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Sử dụng phiếu để bầu ban cán sự lớp
2) Nội dung tiến hành
- Đọc bản quả thi khảo sát chất lượng đầu năm hai môn văn toán
- Bầu ban cán sự lớp + Nêu thể lệ bầu cử + phát và thu phiếu
(10’)
(30’)
Trang 3HS cả lớp
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Ban giám khảo
Thư kí
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Ban giám khảo
Thư kí
+ Tổng hợp kết quả và thông báo
- GVCN chúc mừng ban cán sự mới và giao nhiệm vụ Chúc mừng ban cán sự mới
Chúc lớp đoàn kết … đạt kết quả tốt trong năm học
Hoạt động 3:
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
1) Hình thức hoạt động
- Thảo luận các câu hỏi
2) Nội dung tiến hành
Lần lượt nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận Người phát biểu ý kiến có thể là xung phong hoặc theo sự chỉ định của người dẫn chương trình
Tổ chức cho lớp hát bài hát tập thể
Hoạt động 4:
SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NĂM HỌC MỚI
1) Hình thức hoạt động
- Thi hát, ngâm thơ giữa các tổ
- Bốc thăm để lựa chọn thứ tự trả lời, trong tổ cử một thành viên đại diện trình bày bài hát và sau đó lần lượt đến các đội tiếp theo
- Trong thời gian 2’ đội nào đến lượt mà không hát đượcthì bị mất lượt và chuyển sang đội khác
đội nào còn lại và trình bày bài hát sau cùng thì đội đó thắng
2) Nội dung tiến hành
-Tổ chức cho 3 đội thi hát hoặc ngâm thơ về chủ đề trường, lớp, thầy cô, bạn bè
-Yêu cầu đại diện các đội bóc thăm để quyết đội hát trước và sau đó lần lượt đến các đội tiếp theo
- Chấm điểm cho các đội
- Tuyên bố đội thắng cuộc và chúc mừng …
Hoạt động 5:
TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
1) Hình thức hoạt động
- Thi hỏi – đáp
- Các đôi phát tín hiệu dành quyền trả lời ,Trả lời đúng 10 đ, sai trừ
5 đ ⇒ đội khác tiếp tục.
2) Nội dung tiến hành
-Yêu cầu các đội phát tín hiệu dành quyền trả lời -Lần lượt nêu từng câu hỏi để 3 đội dành quyền trả lời
-Nhận xét và cho điểm từng đội
-Công bố điểm của phần thi
Hoạt động 6:
(30’)
(20’)
(30’)
(15’)
Trang 4Thư kí
Ban giám khảo
Đại biểu
Dẫn chương trình
TỔNG KẾT
- Tổng hợp điểm toàn hoạt động
- Công bố điểm và thứ tự nhất, nhì …và chúc mừng
* Trao quà cho các đội chơi
* Phát biểu ý kiến của hoạt động
- Yêu cầu lớp hát bài hát tập thể
IV KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 20’
1 Nhận xét hoạt động:
+ GV nhận xét hoạt động của các đội thi và của lớp
+ Nhận xét thaí độ của các thành viên HS
2 Dặn dò:
+ Nêu chủ điểm của tháng sau: “Tôn sư trọng đạo”
+ Chuẩn bị tư liệu cho hoạt động sau
Ngày soạn:15/10/06 Ngày tổ chức: 25/10/06
Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
I/ MỤC TIÊU:
- HS hiểu được vai trò của việc học tâp,
- Giúp các em có thái độ đúng đắn, có ý thức vươn lên trong học tập
- Rèn luyên kĩ năng điều khiển, tự quản trong học tập, kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến trước tập thể
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
3) Nội dung
- Tìm hiểu thư Bác Hồ
- Đăng kí giao ước thi đua
- Sinh hoạt câu lai bộ học tập
- Tài năng âm nhạc
4) Hình thức hoạt động
- Bóc thăm trả lời câu hỏi
- Thảo luận, trao đổi ý kiến
- Phát tín hiệu dành quyền trả lời
- Thi hát
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
3) Phương tiện hoạt động
3.1)Tìm hiểu thư Bác Hồ
Câu 1) Trong thư Bác gửi HS nhân ngày khai trường Bác đã dặn HS chúng ta
cần phải làm gì ? Bác mong muốn ở chúng ta điều gì ?
+ Cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu ban … + Các em phải làm thế nào để bù đắp lại công lao của người khác
Trang 5đã không tiếc thân, tiếc của để dành lại nền độc lập cho nước nhà
câu 2) Để làm được theo lời Bác dặn HS chúng ta cần phải học tập, tu dưỡng
và rèn luyện đạo đức như thế nào ?
+ Chăm chỉ học tập + Thực hiện tốt nội quy trường lớp + Làm nhiều việc tốt.
+ …
Câu 3) Hãy nêu ý nghĩa của học tập đối với đời sống con người
+ Quyết định sự phồn vinh, giàu có của xã hội + Giáo dục ý thức, đạo đức
+ Nâng cao năng xuất, chất lượng của sản phẩm làm ra.
+ Mang lại sự văn minh, hiện đại cho xã hội + …
3.2)Đăng kí giao ước thi đua
Bản nội quy của trường, của lớp Bản tổûng hợp kết quả khảo sát chất lượng đầu năm và kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm của năm học trước
3.3) Sinh hoạt câu lạc bộ học tập
Các kiến thức đã được học
3.4) Tài năng âm nhạc
Hát các bài hát có sử dụng các từ: sách, vở, bút, mực, chăm, ngoan, học, giỏi
4) Tổ chức
- GVCN và cán sự lớp hội ý thống nhất nội dung và chương trình hoạt động
- Tập thể lớp thảo luận, để nắm và thống nhất về nội dung và yêu cầu
- Cử người dẫn chương trình, chia cả lớp làm 3 tổ
- Phân công trang trí, kê bàn, thư kí, giám khảo
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Hoạt động 1:
KHỞI ĐỘNG
- Ổn định tổ chức
- Yêu cầu lớp hát bài hát tập thể
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt đông, thư
kí, ban giám khảo…
Hoạt động 2:
TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ
1) Hình thức hoạt động
- Yêu cầu lần lượt các đội cử đại diện lên bốc thăm và trả lời câu hỏi sau 5’ thảo luận
- Quá thời gian mà đội không có câu trả lời thì đội khác có thể trả lời và được cộng điểm bổ sung tối đa là 5đ
(10’)
(20’)
Trang 6Dẫn chương trình
Ban giám khảo
Thư kí
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Đại diện nhóm
Dẫn chương trình
Các tổ
Cả lớp
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Các đội chơi
Ban giám khảo
Dẫn chương trình
Thư kí
Dẫn chương trình
- Nhận xét và cho điểm: với thang điểm 10 cho mỗi câu trả lời tốt
- Công bố điểm cho phần thi
2) Nội dung tiến hành
- Đại diện các đội lần lượt lên bốc thăm , các thành viên thảo luận và cử đại diện trả lời câu hỏi của đội mình
- Nhận xét và cho điểm
- Tổng hợp và công bố điểm cho phần thi
Hoạt động 3:
ĐĂNG KÍ GIAO ƯỚC THI ĐUA
1) Hình thức hoạt động
Thảo luận, trao đổi ý kiến
2) Nội dung tiến hành
- Yêu cầu các nhóm thảo luận, trao đổi ý kiến về tiết, tuần, tháng học tốt và một số kinh nghiệm, phương pháp tốt trong học tập
- Phát biểu , ý kiến trao đổi thống nhất của nhóm mình
Thông qua:
+ Bản nội quy của trường, của lớp
+ Bản tổûng hợp kết quả khảo sát chất lượng đầu năm và kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm của năm học trước
Các tổ đăng kí giao ước thi đua với nội dung:
+ Sự chuẩn bị ở nhà
+ Kĩ luật trong giờ học
+ Số điểm tốt đạt được
+ Xây dựng bài mới
Cả lớp trao đổi về chỉ tiêu đăng kí thi đua giữa các tổ
Hoạt động 4:
SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ HỌC TẬP
1) Hình thức hoạt động
Phất cờ nhanh để dành quyền trả lời Trả lời đúng được 10 điểm, nếu sai thì bị trừ 5 điểm và dành quyền trả lời cho đội khác
2) Nội dung tiến hành
- Lần lượt nêu câu hỏi
- Phất cờ dành quyền trả lời
- Lần lượt nhận xét và cho điểm các đội chơi
- Yêu cầu lớp hát bài hát tập thể
- Tổng hợp điểm và công bố điểm
Hoạt động 5:
TÀI NĂNG ÂM NHẠC
1) Hình thức hoạt động
- Lần lượt yêu cầu các đội thi hát có các từ theo chủ đề đưa ra
(35’)
(20’)
(20’)
Trang 7Dẫn chương trình
Các đội chơi
Ban giám khảo
Thư kí
Thư kí
Ban giám khảo
Đại biểu
Dẫn chương trình
Hát đúng 10đ, nếu sai thì trừ 5đ và dành quyền hát cho đội khác
- Phất cờ dành quyền để hát
2) Nội dung tiến hành
- Lần lượt nêu yêu cầu theo chủ đề
- Phất cờ dành quyền để haut
- Lần lượt nhận xét và cho điểm các đội chơi
- Tổng hợp điểm và công bố điểm
Hoạt động 6:
TỔNG KẾT
- Tổng hợp điểm toàn bộ hoạt động
- Công bố điểm và thứ tự nhất, nhì …và chúc mừng
* Trao quà cho các đội chơi
* Phát biểu ý kiến của hoạt động
- Yêu cầu lớp hát bài hát tập thể
(15’)
IV KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 20’
1 Nhận xét hoạt động:
+ GV nhận xét hoạt động của các đội thi và của lớp
+ Nhận xét thaí độ của các thành viên HS
2 Dặn dò:
+ Nêu chủ điểm của tháng sau: “Tôn sư trọng đạo”
+ Chuẩn bị tư liệu cho hoạt động sau
Ngày soạn:15/11/06 Ngày tổ chức: 25/11/06
Chủ điểm tháng 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
I/ MỤC TIÊU:
- HS hiểu được công lao to lớn của thầy cô , xác định được trách nhiệm và
bổn phận của mình
- Có thái độ biết ơn và kính trọng thầy cô
- Rèn luyên kĩ năng ứng xử có văn hóa trong giao tiếp với mọi người, phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1)Nội dung
- Thảo luận về chủ đề tôn sư trọng đạo
- Sưu tầm các bài hát, bài thơ về chủ đề: trường, lớp, thầy cô, bạn bè
- Tổ chức thi tìm hiểu về truyền thống ngày nhà giáo Việt Nam
2)Hình thức hoạt động
- Thảo luận – hái hoa dân chủ
- Thi sưu tầm
- Thi hỏi đáp
Trang 8III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1)Phương tiện hoạt động
1.1 – Nội dung thảo luận về chủ đề : “Tôn sư trọng đạo”
Câu1) Bạn hiểu như thế nào về câu nói:”Một chữ củng là thầy, nữa chữ
cũng là thầy” ? Câu 2) Thầy cô, cha mẹ hy vọng và trông đợi ở chúng ta điều gì ? Câu 3) Bạn có thể làm gì để giúp thầy cô dạy tốt ?
Câu 4) Nhóm bạn hãy hát mmột bài hát tập thể về chủ đề thầy cô
+ Một số bài hát, bài thơ về chủ đề trường, lớp, thầy cô, bạn bè.
4.1 Bụi phấn 4.2 Ước mơ ngày mai 4.3 Ngày đầu tiên đi học 4.4 Muốn sang … phải yêu lấy thầy 4.5 Học thầy … học bạn
4.6 Một chữ cũng là thầy … 4.7 …
1.2 – Tìm hiểu về ngày nhà giáo Việt Nam
Câu 1) Ngày quốc tế hiến chương các nhà giáo được tổ chức lần đầu tiên
vào năm nào ?
20/11/1958 tại miền bắc nước ta
Câu 2) Ngày chính phủ nước ta quyết định lấy ngày 20/11 hằng năm là
ngày nhà giáo Việt Nam bắt đầu từ năm nào ?
năm 1982
Câu 3) Để hưởng ứng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 HS chúng ta cần
phải làm những gì ?
+ Cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức, vâng lời thầy cô …
Câu 4) Lễ kĩ niệm ngày nhà giáo Việt Nam năm này là lễ kỉ niệm lần thứ
mấy?
Lần thứ 25 ( từ 1982 đến 2006)
1.3 - Các phương tiện khác
- Các tiết mục văn nghệ về chủ đề : trường, lớp, thầy cô, bạn bè
- Cây “hoa dân chủ”, bong bóng, giấy màu …
2)Tổ chức
- GVCN và cán sự lớp hội ý thống nhất nội dung và chương trình hoạt động
- Tập thể lớp thảo luận, để nắm và thống nhất về nội dung và yêu cầu
- Cử người dẫn chương trình, chia cả lớp làm 3 tổ
- Phân công trang trí, kê bàn, thư kí, giám khảo …
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Trang 9Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Đại diện nhóm
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Thư kí
Các nhóm
Dẫn chương trình
Ban giám khảo
Dẫn chương trình
Dẫn chương trình
Đại diện nhóm
HS cả lớp
Ban giám khảo
Thư kí
KHỞI ĐỘNG
- Ổn định tổ chức
- Yêu cầu lớp hát bài hát tập thể: Ngày đầu tiên đi học
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, chương trình hoạt đông, thư kí, ban giám khảo…
Hoạt động 2:
THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
1) Hình thức hoạt động
Lần lượt các nhóm cử đại diện của nhóm mình lên hái hoa dân chủ
Sau đó về thảo luận với nhóm để trình bày tốt nội dung yêu cầu, thời gian thảo luận là 5’
2) Nội dung tiến hành
Đại diện nhóm hái hoa dân cgủ về cho đội của mình Yêu cầu các nhóm trình bày nội dung đã thảo luận và sau đó dẫn chương trình bổ sung và tổng kết lạ những ý chính mà các nhóm đã trình bày
Hoạt động 3:
SƯU TẦM CÁC BÀI HÁT, BÀI THƠ VỀ CHỦ ĐỀ
1) Gới thiệu hình thức hoạt động
Các đội sưu tầm các bài thơ, bài hát … về chủ đề thầy cô, trường lớp bạn bè và trình bày vào bảng của đội mình trong thời gian 5’
- Sưu tầm đúng tên một bài thơ, bài hát …được 10đ
2) Nội dung tiến hành
- Yêu cầu ban giám khảo làm việc
- Thư kí canh thời gian và tổng hợp điểm
- Các nhóm thực hiện phần thi khi nghe tín hiệu bắt đầu và dừng phần thi theo đúng hiệu lệnh
Nhận xét, đánh giá và cho điểm từng nhóm Yêu cầu lớp hát tập thể
Hoạt động 4:
TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
1) Gới thiệu hình thức hoạt động
Bốn đội lần lượt bốc thăm để lựa chọn nội dung câu hỏi cho đội mình Trong thời gian 3’ cả đội cùng hội ý, thảo luận và thống nhất phương án trả lời Trả lời đúng được 10 điểm, nếu sai thì các đội còn lại dành quyền trả lời
2) Nội dung tiến hành
Đại diện nhóm bốc thăm để định ra thứ tự thực hiện phần thi Lần lượt đại diện của các nhóm bốc thăm câu hỏi, hội ý cùng nhóm để trả lời nội dung câu hỏi của nhóm mình
- Ban giám khảo nhận xét đánh giá và cho điểm
- Thư kí tổng hợp điểm
(20’)
(35’)
(20’)
Trang 10Dẫn chương trình
Các đội
Ban giám khảo
Thư kí
Dẫn chương trình
Thư kí
Ban giám khảo
Đại biểu
Dẫn chương trình
Hoạt động 5:
VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
1) Gới thiệu hình thức hoạt động
Mỗi nhóm chọn ra từ 1 đến 5 bạn để thể hiện năng khiếu âm nhạc của nhóm mình (hát hoặc đọc thơ) về chủ đề thầy cô
Ban giám khảo nhận xét và cho điểm, đội nhất được 20 điểm,nhì 15 điểm và thứ ba được 10 điểm
2) Nội dung tiến hành
Thứ tự các đội trình bày phần năng khiếu của đội mình
- Ban giám khảo nhận xét cho điểm
- Thư kí tổng hợp điểm
- Hát bài hát tâp thể
Hoạt động 6:
TỔNG KẾT
- Tổng hợp điểm toàn bộ hoạt động
- Công bố điểm và thứ tự nhất, nhì …và chúc mừng
* Trao quà cho các đội chơi
* Phát biểu ý kiến của hoạt động
(20’)
(15’)
IV KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (20’)
1 Nhận xét hoạt động:
+ GV nhận xét hoạt động của các đội thi và của lớp
+ Nhận xét thaí độ của các thành viên HS
2 Dặn dò:
+ Nêu chủ điểm của tháng sau: “Uống nước nhớ nguồn”
+ Chuẩn bị tư liệu cho hoạt động sau
+ Phát thưởng + liên hoan
Ngày soạn: 12/12/06 Ngày tổ chức: 22/12/06
I/ MỤC TIÊU:
- Giúp các em hiểu được ý nghĩa của ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam, thể hiện đươc ý thức của người đội viên, tôn kính và nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc
- Có thái độ, biết cách thể hiện long biết ơn, kính trọng anh bộ đội cụ Hồ
- Rèn kĩ năng ứng xử, giao tiếp Phát huy truyền thống uống nước nhớ
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG