Khái quát về Lịch sử thế giới cổ đại: Các quốc gia cổ đại phương Đông, Văn hóa cổ đại; Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta + Các tầng lớp xã hội phương Đông cổ đại.. Tổ chức
Trang 1Ngày soạn: 26/10/2014 Ngày dạy:
TIẾT 10: KIỂM TRA MỘT TIẾT
A Mục tiêu bài kiểm tra:
a Về kiến thức.
Kiểm tra đánh giá nhận thức của HS về phần mở đầu của môn lịch sử Khái
quát về Lịch sử thế giới cổ đại: Các quốc gia cổ đại phương Đông, Văn hóa cổ
đại; Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta
+ Các tầng lớp xã hội phương Đông cổ đại
+ Những thành tựu văn hóa của Hi Lạp và Rô-ma thời cổ đại
+ Tổ chức xã hội của người nguyên thủy trên đất nước ta
+ Đời sống tinh thần của người nguyên thủy trên đất nước ta
b Về kĩ năng.
Rèn kĩ năng tư duy rút ra bài học
c Về tư tưởng.
Giáo dục lòng trung thực, ý chí quyết tâm đạt hiệu quả cao trong học tập
B Chuẩn bị:
- Nội dung đề kiểm tra
C Tổ chức các hoạt động dạy học:
* Ổn định tổ chức
* Hình thức kiểm tra: tự luận
* Ma trận đề
Nội dung chủ
đề
số Nhận biết Thông hiểu Vận dung
cấp độ thấp
V.dụng cấp độ cao
1, Văn hóa cổ
đại
Xác định được các thành tựu văn hóa của
Hi Lạp và Rô-ma thời
cổ đại
Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1
Số điểm: 2đ
2đ
Trang 22, Đời sống
của người
nguyên thủy
trên đất nước
ta
Trình bày nét chính về đời sống tinh thần của người
nguyên thủy
Nhận định
nghĩa của việc chôn công cụ sản xuất theo người chết
Số câu:
Số điểm:
số câu : 1/2
số điểm: 3đ
số câu 1/2
số điểm: 2đ
5đ
3, Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
Hiểu được đặc điểm của các tầng lớp trong
xã hội p.Đông
cổ đại
Số câu:
Số điểm:
số câu : 1
số điểm: 3đ
Tổng số câu: 4
Tổng điểm: 10
2 câu 5đ
1 câu
3 đ
1 câu
2 đ
3 câu
10 đ
I Đề kiểm tra:
Câu 1: Nêu đặc điểm của các tầng lớp trong xã hội cổ đại phương Đông? Câu 2: Phân tích những thành tựu văn hóa của người Hi Lạp và Rô-ma thời cổ
đại
Câu 3: Trình bày những điểm mới trong đời sống tinh thần của người nguyên
thủy ? Em có suy nghĩ gì về việc chôn công cụ sản xuất theo người chết?
II Đáp án - Biểu điểm
Câu 1: xã hội cổ đại phương Đông (3đ )
- Xã hội có 3 tầng lớp: Quý tộc, nông dân, nô lệ
+ Nông dân là bộ phận đông đảo nhất trong xã hội Họ nhận ruộng đất công xã để cày cấy và phải nộp 1 phần thu hoạch và lao dịch không công cho bọn quý tộc + Quý tộc, quan lại là tầng lớp có nhiều của cải và quyền thế Đứng đầu tầng lớp này là 1 ông vua nắm mọi quyền hành
+ Nô lệ: hầu hạ, phục dịch, lao động trong gia đình quý tộc, quan lại
Trang 3Câu 2: thành tựu văn hóa của người Hi Lạp và Rô-ma thời cổ đại (2 điểm)
- Biết làm lịch và dùng lịch dương: 1 năm có 365 ngày 6 giờ, chia làm 12 tháng
- Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b,c,
- Họ đạt nhiều thành tựu trong nhiều lĩnh vực khoa học, trong mỗi lĩnh vực khoa học đều có những nhà khoa học nổi danh
- Văn học: Phát triển rực rỡ với những bộ sử thi nổi tiếng như I-li-át và Ô-đi-xê của Hô-me
- Kiến trúc - Điêu khắc: Đền Pác-tê-nông (trên đồi A-crô-pôn) ở Ai-ten, đấu trường Cô-li-dê ở Rô-ma, tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần vệ nữ
Câu 3: Đời sống tinh thần của người nguyên thủy (5điểm)
1đ - Người nguyên thủy thời Hòa Bình - Bắc Sơn - Hạ Long biết làm nhiều đồ trang sức: vỏ ốc, vòng hạt, hạt chuỗi bằng đất nung…
0,5đ -Vẽ trên vách hang động những hình vẽ mô tả cuộc sống tinh thần của mình
0,5đ - Trong quan hệ thị tộc, tình mẹ con, tình anh em ngày càng gắn bó
0,5đ - Chôn người chết có kèm theo công cụ lao động
0,5đ -> Cuộc sống của người nguyên thủy thời Bắc Sơn - Hạ Long đã phát triển khá cao về tất cả các mặt
2đ - Việc chôn người chết kèm theo công cụ phản ánh suy nghĩ của người nguyên thủy: họ nghĩ rằng khi sống con người lao động sản xuất, khi sang thế giới bên kia, họ vẫn lao động và trồng trọt Do đó họ chôn theo công cụ cho người chết để người chết có công cụ để làm việc
III Nhận xét giờ kiểm tra:
D Điều chỉnh – đánh giá:
Trang 4Ngày soạn: 26/10/2014 Ngày dạy:
TIẾT 10: KIỂM TRA MỘT TIẾT
A Mục tiêu bài kiểm tra:
a Về kiến thức.
Kiểm tra đánh giá nhận thức của HS về phần mở đầu của môn lịch sử Khái
quát về Lịch sử thế giới cổ đại: Các quốc gia cổ đại phương Đông, Văn hóa cổ
đại; Đời sống của người nguyên thủy trên đất nước ta
+ Các tầng lớp xã hội phương Đông cổ đại
+ Những thành tựu văn hóa của Hi Lạp và Rô-ma thời cổ đại
+ Tổ chức xã hội của người nguyên thủy trên đất nước ta
+ Đời sống tinh thần của người nguyên thủy trên đất nước ta
b Về kĩ năng.
Rèn kĩ năng tư duy rút ra bài học
c Về tư tưởng.
Giáo dục lòng trung thực, ý chí quyết tâm đạt hiệu quả cao trong học tập
B Chuẩn bị:
- Nội dung đề kiểm tra
C Tổ chức các hoạt động dạy học:
* Ổn định tổ chức
* Hình thức kiểm tra: tự luận
* Ma trận đề
Nội dung chủ
đề
số Nhận biết Thông hiểu Vận dung
cấp độ thấp
V.dụng cấp độ cao
1, Văn hóa cổ
đại
Xác định được các thành tựu văn hóa của
Hi Lạp và Rô-ma thời
cổ đại
Trang 52, Đời sống
của người
nguyên thủy
trên đất nước
ta
Trình bày nét chính về đời sống tinh thần của người
nguyên thủy
Nhận định được ý nghĩa của việc chôn công cụ sản xuất theo người chết
Số câu:
Số điểm:
số câu : 1/2
số điểm: 3đ
số câu 1/2
số điểm: 2đ
5đ
3, Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
Hiểu được đặc điểm của các tầng lớp trong
xã hội p.Đông
cổ đại
Số câu:
Số điểm:
số câu : 1
số điểm: 3đ
Tổng số câu: 4
Tổng điểm: 10
2 câu 5đ
1 câu
3 đ
1 câu
2 đ
3 câu
10 đ
I Đề kiểm tra:
Câu 1: Nêu đặc điểm của các tầng lớp trong xã hội cổ đại phương Đông? Câu 2: Phân tích những thành tựu văn hóa của người Hi Lạp và Rô-ma thời cổ
đại
Câu 3: Trình bày những điểm mới trong đời sống tinh thần của người nguyên
thủy ? Em có suy nghĩ gì về việc chôn công cụ sản xuất theo người chết?
II Đáp án - Biểu điểm
Câu 1: xã hội cổ đại phương Đông (3đ )
- Xã hội có 3 tầng lớp: Quý tộc, nông dân, nô lệ
+ Nông dân là bộ phận đông đảo nhất trong xã hội Họ nhận ruộng đất công xã để cày cấy và phải nộp 1 phần thu hoạch và lao dịch không công cho bọn quý tộc + Quý tộc, quan lại là tầng lớp có nhiều của cải và quyền thế Đứng đầu tầng lớp này là 1 ông vua nắm mọi quyền hành
+ Nô lệ: hầu hạ, phục dịch, lao động trong gia đình quý tộc, quan lại
Trang 6Câu 2: thành tựu văn hóa của người Hi Lạp và Rô-ma thời cổ đại (2 điểm)
- Biết làm lịch và dùng lịch dương: 1 năm có 365 ngày 6 giờ, chia làm 12 tháng
- Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b,c,
- Họ đạt nhiều thành tựu trong nhiều lĩnh vực khoa học, trong mỗi lĩnh vực khoa học đều có những nhà khoa học nổi danh
- Văn học: Phát triển rực rỡ với những bộ sử thi nổi tiếng như I-li-át và Ô-đi-xê của Hô-me
- Kiến trúc - Điêu khắc: Đền Pác-tê-nông (trên đồi A-crô-pôn) ở Ai-ten, đấu trường Cô-li-dê ở Rô-ma, tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần vệ nữ
Câu 3: Đời sống tinh thần của người nguyên thủy (5điểm)
1đ - Người nguyên thủy thời Hòa Bình - Bắc Sơn - Hạ Long biết làm nhiều đồ trang sức: vỏ ốc, vòng hạt, hạt chuỗi bằng đất nung…
0,5đ -Vẽ trên vách hang động những hình vẽ mô tả cuộc sống tinh thần của mình
0,5đ - Trong quan hệ thị tộc, tình mẹ con, tình anh em ngày càng gắn bó
0,5đ - Chôn người chết có kèm theo công cụ lao động
0,5đ -> Cuộc sống của người nguyên thủy thời Bắc Sơn - Hạ Long đã phát triển khá cao về tất cả các mặt
2đ - Việc chôn người chết kèm theo công cụ phản ánh suy nghĩ của người nguyên thủy: họ nghĩ rằng khi sống con người lao động sản xuất, khi sang thế giới bên kia, họ vẫn lao động và trồng trọt Do đó họ chôn theo công cụ cho người chết để người chết có công cụ để làm việc
III Nhận xét giờ kiểm tra:
D Điều chỉnh – đánh giá:
Trang 7ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ - TIẾT 10
Lớp 6 Thời gian: 45 phút Người thực hiện: Nguyễn Thị Hương
I MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung chủ
đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dung
cấp độ thấp
V.dụng cấp độ cao
1, Văn hóa cổ
đại
Xác định được các thành tựu văn hóa của
Hi Lạp và Rô-ma thời
cổ đại
Số câu:
Số điểm:
Số câu: 1
Số điểm: 3đ
1C 3đ
2, Đời sống
của người
nguyên thủy
trên đất nước
ta
Trình bày nét chính về đời sống tinh thần của người
nguyên thủy
Nhận định được ý nghĩa của việc chôn công cụ sản xuất theo người chết
Số câu:
Số điểm:
số câu : 1/2
số điểm: 3đ
số câu ½
số điểm: 2đ
1C 5đ
3, Các quốc
gia cổ đại
phương Đông
Hiểu được đặc điểm của các tầng lớp trong
xã hội p.Đông
cổ đại
Số câu:
Số điểm:
số câu : 1
số điểm: 2đ
1C 2đ
Tổng số câu:
Tổng điểm:
1,5 câu
6 đ
1 câu
2 đ
1/2 câu
2 đ
3 C
10 đ
Trang 8II ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1: Nêu đặc điểm của các tầng lớp trong xã hội cổ đại phương Đông? Câu 2: Phân tích những thành tựu văn hóa của người Hi Lạp và Rô-ma thời cổ
đại
Câu 3: Trình bày những điểm mới trong đời sống tinh thần của người nguyên
thủy ? Em có suy nghĩ gì về việc chôn công cụ sản xuất theo người chết?
III ĐÁP ÁN – BIỂU CHẤM:
Câu 1: xã hội cổ đại phương Đông (2đ )
- Xã hội có 3 tầng lớp: Quý tộc, nông dân, nô lệ
+ Nông dân là bộ phận đông đảo nhất trong xã hội Họ nhận ruộng đất công xã để cày cấy và phải nộp 1 phần thu hoạch và lao dịch không công cho bọn quý tộc + Quý tộc, quan lại là tầng lớp có nhiều của cải và quyền thế Đứng đầu tầng lớp này là 1 ông vua nắm mọi quyền hành
+ Nô lệ: hầu hạ, phục dịch, lao động trong gia đình quý tộc, quan lại
Câu 2: thành tựu văn hóa của người Hi Lạp và Rô-ma thời cổ đại (3 điểm)
- Biết làm lịch và dùng lịch dương: 1 năm có 365 ngày 6 giờ, chia làm 12 tháng
- Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b,c,
- Họ đạt nhiều thành tựu trong nhiều lĩnh vực khoa học, trong mỗi lĩnh vực khoa học đều có những nhà khoa học nổi danh
- Văn học: Phát triển rực rỡ với những bộ sử thi nổi tiếng như I-li-át và Ô-đi-xê của Hô-me
- Kiến trúc - Điêu khắc: Đền Pác-tê-nông (trên đồi A-crô-pôn) ở Ai-ten, đấu trường Cô-li-dê ở Rô-ma, tượng lực sĩ ném đĩa, tượng thần vệ nữ
Câu 3: Đời sống tinh thần của người nguyên thủy (5điểm)
1đ - Người nguyên thủy thời Hòa Bình - Bắc Sơn - Hạ Long biết làm nhiều đồ trang sức: vỏ ốc, vòng hạt, hạt chuỗi bằng đất nung…
0,5đ -Vẽ trên vách hang động những hình vẽ mô tả cuộc sống tinh thần của mình
0,5đ - Trong quan hệ thị tộc, tình mẹ con, tình anh em ngày càng gắn bó
0,5đ - Chôn người chết có kèm theo công cụ lao động
0,5đ -> Cuộc sống của người nguyên thủy thời Bắc Sơn - Hạ Long đã phát triển khá cao về tất cả các mặt
2đ - Việc chôn người chết kèm theo công cụ phản ánh suy nghĩ của người nguyên thủy: họ nghĩ rằng khi sống con người lao động sản xuất, khi sang thế giới bên kia, họ vẫn lao động và trồng trọt Do đó họ chôn theo công cụ cho người chết để người chết có công cụ để làm việc