Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

Kiểu gen khơng thể xuất hiện ở F1 nếu một trong hai cá thể P bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể trong giảm phân là: A.. Sự xuất hiện nhiều kiểu hình cĩ hại C©u 9: Điểm cĩ ở đột biến và k

Trang 1

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP.

ĐỀ SỐ 7 C©u 1: Dạng đột biến nào sau đây gây ra hậu quả lớn nhất?

A Mất một bộ ba ở khoảng giữa của mạch gốc gen B Mất một bộ ba ở ngay trước bộ ba kết thúc của gen

C Thay thế 1 cặp nuclêơtit ở khoảng giữa gen D Thêm 1 cặp nuclêơtit ngay sau bộ ba mở đầu của gen

C©u 2: Bệnh thiếu máu do hồng cầu hình lưỡi liềm là một bệnh

A Di truyền liên kết với giới tính, B Xảy ra do đột biến mất đoạn NST,

C Đột biến gen trên NST giới tính, D Đột biến gen trên NST thường

C©u 3: Gen bị đột biến mất 1 đoạn dài 40,8 ăngstron trong đĩ số A bị mất bằng 2 lần số G bị mất Sau đột biến, gen cịn chứa 1174 liên kết hố trị giữa các nuclêơtit Số lượng từng loại nuclêơtit của gen đã mất do đột biến là:

A A - T = 8; G = X = 4 B A - T = 4; G = X = 8 C.A - T = 8; G = X = 16 D A - T = 16; G = X = 8

C©u 4: Một gen cĩ chiều gài 0,204 micrơmet và cĩ 1440 liên kết hiđro Gen bị đột biến mất 1 cặp A - T.

Số lượng từng loại nuclêơtit mơi trường cung cấp cho gen sau đột biến nhân đơi 4 lần là:

A A=T = 4170, G=X = 4800 B A=T = 4770, G=X = 4200

C A=T = 5370, G=X = 3600 D A=T = 3570, G=X = 5400

C©u 5: Xét phép lai P: Aa x Aa Kiểu gen khơng thể xuất hiện ở F1 nếu một trong hai cá thể P bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể trong giảm phân là:

A AAa B Aaa C AO D AAaa

C©u 6: Xét cặp NST giới tính XX, ở một tế bào sinh trứng sự rối loạn phân li của cặp NST giới tính này ở lần phân bào 1 sẽ cho giao tử mang NST giới tính:

A X hoặc O, B O, C XX, D XX hoặc O

C©u 7: Một gen cĩ chứa 90 vịng xoắn Đột biến điểm đã xảy ra dẫn đến sau đột biến, số liên kết hố trị của gen là 3598 Dạng đột biến nào sau đây cĩ thể đã xảy ra?

A Thêm 1 cặp A – T C Đảo vị trí 2 cặp nuclêơtit

B Mất 1 cặp A – T D Thay 1 cặp A - T bằng 1 cặp G - X

C©u 8: Đột biến là gì?

A Sự biến đổi về số lượng, cấu trúc ADN, NST B Sự thay đổi đột ngột về một tính trạng nào đĩ

C Sự thay đổi về kiểu gen của một cơ thể D Sự xuất hiện nhiều kiểu hình cĩ hại

C©u 9: Điểm cĩ ở đột biến và khơng cĩ ở thường biến là:

A Luơn biểu hiện ra kiểu hình cơ thể B Do tác động của mơi trường sống

C Di truyền D Giúp cơ thể sinh vật thích nghi với điều kiện sống

C©u 10: Gen B cĩ 540 guanin và gen b cĩ 450 guanin Cả 2 gen đều cĩ chiều dài 0,306 micrơmet Tế bào sinh giao tử mang kiểu gen Bb giảm phân khơng hình thành được thoi vơ sắc Giao tử tạo ra cĩ từng loại nuclêơtit là:

A A=T= 810; G=X= 990 B A=T= 990; G=X= 810 C A=T= 360; G=X= 540 D A=T= 450; G=X= 450

C©u 11: Phát biểu nào dưới đây là khơng đúng:

A Hệ số di truyền cho thấy mức độ ảnh hưởng của kiểu gen lên tính trạng so với ảnh hưởng của mơi trường

B Hệ số di truyền cao cho thấy tính trạng phụ thuộc vào kiểu gen, chịu ảnh hưởng ít của mơi trường

C Hệ số di truyền thấp cho thấy tính trạng phụ thuộc vào kiểu gen, chịu ảnh hưởng ít của mơi trường

D Hệ số di truyền thấp cho thấy tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều của điều kiện ngoại cảnh

C©u 12: Ưu điểm của chọn lọc cá thể là:

A Đơn giản và ít tốn kém B Dễ làm, đễ ứng dụng rộng rãi

C Nhanh đạt hiệu quả và kết quả khá ổn định D Chỉ cần chọn lọc một lần đã cĩ kết quả ở mọi đối tượng

C©u 13: Các tia phĩng xạ cĩ khả năng gây ra:

A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

B Đột biến số lượng nhiễm sắc thể C Đột biến gen D Cả A, B, C đều đúng

C©u 14: Điều luơn luơn phải làm đối với chọn lọc cá thể mà khơng cĩ ở chọn lọc hàng loạt là:

A Quan sát kiểu hình các cá thể trước khi chọn B Giữ lại các cá thể cĩ đặc điểm ngoại hình tốt

C Con cháu của các cá thể chọn giữ lại được nhân lên theo từng dịng riêng rẽ

D Đưa các cá thể giữ lại sản xuất vào vụ sau

Trang 2

C©u 15: Về mặt di truyền học, phương pháp lai cải tiến giống cĩ tác dụng:

A Làm tăng thể dị hợp trước, sau đĩ tăng dần thể đồng hợp B Trước và sau đều tăng thể dị hợp

C Trước và sau đều giảm thể dị hợp D Làm tăng thể dị hợp trước, sau đĩ tăng dần thể dị hợp

C©u 16: Để khắc phục hiện tượng bất thụ ở cơ thể lai xa ở động vật người ta sử dụng phương pháp:

A Gây đột biến gen B Gây đột biến đa bội C Tự giao D Khơng cĩ phương pháp khắc phục

C©u 17: Tác dụng chủ yếu của cơnxisin khi thấm vào mơ đang phân bào là:

A Làm đứt gãy nhiều nhiễm sắc thể B Ức chế hình thành thoi vơ sắc

C Gây chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Gây lặp đoạn nhiễm sắc thể

C©u 18: Để tạo được ưu thế lai, khâu quan trọng nhất là:

A Thực hiện được lai kinh tế B Tạo ra các dịng thuần

C Thực hiện được lai khác dịng D Thực hiện được lai khác dịng kép

C©u 19: Dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong phạm vi một NST là:

A đảo đoạn NST và chuyển đoạn trên 1 NST B đảo đoạn NST và lặp đoạn trên một NST

C đảo đoạn NST và mất đoạn NST D.mất đoạn NST và lặp đoạn NST

C©u 20: Trong chăn nuơi, lai xa để tạo ra những giống mới được tiến hành cĩ kết quả trên:

A Lợn, thỏ B Ngựa, lừa C Tằm dâu, bị, cừu, cá D Gà, vịt

C©u 21: Điểm thể hiện trong quần thể giao phối:

A Luơn xảy ra sự giao phối ngẫu nhiên B Các cá thể cĩ sự cách li sinh sản

C Kiểu gen của quần thể ít thay đổi D Ít phát sinh biến dị tổ hợp

C©u 22: P:35AA : 14Aa : 91aa

Cho các cá thể trong quần thể tự phối bắt buộc qua ba thế hệ Tỉ lệ kiểu gen AA ở F3 của quần thể là:

A 12,125% B 14,25% C 25% D 29,375%

C©u 23: Về mặt lí luận, định luật Hacđi-Vanbec cĩ ý nghĩa:

A Giúp giải thích quá trình tạo lồi mới từ một lồi ban đầu

B Tạo cơ sở giải thích sự ổn định của một số quẩn thể trong tự nhiên

C Giải thích sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng lồi trong bài

D Giúp nghiên cứu tác dụng của CLTN trong quần thể

C©u 24:Một loài sinh vật có 2n = 10 NST có thể hình thành được tối đa

A 2 loại thể tam nhiễm B 5 loại thể tam nhiễm C 1 loại thể tam nhiễm D 10 loại thể tam nhiễm

C©u 25: Hai mặt biểu hiện trái ngược nhưng thống nhất của quá trình trao đổi chất là:

A Đồng hĩa và dị hĩa B Cảm ứng và sinh sản C Vận động và dinh dưỡng D Sinh sản và phát triển

C©u 26: Phương pháp nhân giống thuần chủng ở vật nuôi được sử dụng trong trường hợp:

A tạo ra các cá thể có mức độ dị hợp tử cao và sử dụng ưu thế lai

B cần phát hiện gen xấu để loại bỏ C hạn chế hiện tượng thoái hóa giống

D cần giữ lại các phẩm chất tốt của giống, tạo ra độ đồng đều cao về kiểu gen của giống

C©u 27: Mối quan hệ giữa giống – kĩ thuật canh tác – năng suất cây trồng

A năng suất phụ thuộc nhiều vào chất lượng giống, ít phụ thuộc vào kĩ thuật canh tác

B Năng suất chủ yếu phụ thuộc vào kĩ thuật canh tác mà ít phụ thuộc vào chất lượng giống

C Năng suất là kết quả tương tác của cả giống và lĩ thuật canh tác

D Giới hạn năng suấ của một giống phụ thuộc vào kĩ thuật canh tác

C©u 28: Quyết khổng lồ bị tiêu diệt ở kỉ Pecmi thuộc đại Cổ sinh vì lí do nào sau đây?

A Sâu bọ phát triển quá nhiều lồi ăn quyết

B Mưa nhiều làm xĩi mịn đất và quyết bị chết

C Khí hậu khơ và lạnh dẫn đến quyết khơng thích nghi được

D Cây hạt kín phát triển lấn át quyết

C©u 29: Ý nghĩa của tính đa hình về kiểu gen của quần thể giao phối là:

A Đảm bảo trạng thái cân bằng ổn định của một số loại kiểu hình trong quần thể

B Giải thích tại sao các thể dị hợp thường tỏ ra ưu thế hơn so với các thể đồng hợp

C Giúp sinh vật cĩ tiềm năng thích ứng khi điều kiện sống thay đổi

D Sự hợp lí tương đối của các đặc điểm thích nghi

Trang 3

C©u 30: Phát biểu nào sau đây sai về vai trị của quá trình giao phối trong tiến hố?

A Giao phối cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên

B Giao phối tạo ra alen mới trong quần thể C Giao phối gĩp phần làm tăng tính đa dạng di truyền

D Giao phối làm trung hịa tính cĩ hại của đột biến

C©u 31: Nịi sinh thái là:

A Nhĩm quần thể phân bố trong một khu vực địa lí xác định

B Nhĩm quần thể thích nghi với những điều kiện sinh thái xác định

C Nhĩm quần thể sống trên lồi vật chủ xác định D Nhĩm quần thể cĩ mùa sinh sản xác định

C©u 32: Để nghiên cứu lịch sử phát triển của sinh vật

người ta dựa vào:

C Sự phân bố của các sinh vật hiện nay D Sự tiến hố của một số nhĩm sinh vật bậc thấp

C©u 33:Khi giải thích về nguyên nhân của hiện tượng ưu thế lai, người ta đã đưa ra sơ đồ lai sau: aaBBdd x AAbbDD – AaBbDd Giải thích nào sau đây là đúng với sơ đồ lai trên.

A F1 có ưu thế lai là do sự tác động cộng gộp của các gen trội có lợi

B F1 có ưu thế lai là do các gen ở trạng thái dị hợp nên gen lặn có hại không được biểu hiện ra KH

C F1 có ưu thế lai là do sự tương tác giữa 2 alen khác nhau về chức phận của cùng một lôcut

D Cả 3 cách giải thích trên đều đúng

C©u 34: Thuyết tiến hố hiện đại đã hồn chỉnh quan niệm của Đacuyn về chọn lọc tự nhiên thể hiện ở chỗ:

A Phân biệt được biến dị di truyền và biến dị khơng di truyền

B Làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền biến dị

C Đề cao vai trị của chọn lọc tự nhiên trong quá trình hình thành lồi mới D A, B và C

C©u 35: Ở các lồi giao phối tổ chức lồi cĩ tính chất tự nhiên và tồn vẹn hơn ở những lồi sinh sản đơn tính hay sinh sản vơ tính vì:

A Số lượng cá thể ở các lồi giao phối thường rất lớn

B Số lượng các kiểu gen ở các lồi giao phối thường rất lớn

C Các lồi giao phối cĩ quan hệ ràng buộc về mặt sinh sản D Các lồi giao phối dễ phát sinh biến dị hơn

C©u 36: Hiện tượng các lồi khác nhau sống trong cùng điều kiện giống nhau mang những đặc điểm giống nhau được gọi là:

A Sự phân li tính trạng B Sự phân hĩa tính trạng C Sự đồng quy tính trạng D.Sự tương đồng tính trạng

C©u 37: Theo Đacuyn chiều hướng tiến hố của sinh giới là:

A Ngày càng đa dạng và phong phú B Thích nghi ngày càng hợp lí

C Tổ chức ngày càng cao D Nâng cao dần trình độ cơ thể từ đơn giản đến phức tạp

C©u 38: Ý nghĩa thực tiễn của định luật Hacđi - Vanbec là:

A Giải thích vì sao trong tự nhiên cĩ nhiều quần thể đã duy trì ổn định qua thời gian dài

B Từ tỉ lệ các loại kiểu hình trong quần thể cĩ thể suy ra tỉ lệ kiểu gen và tần số tương đối của các alen

C Từ tần số tương đối của các alen cĩ thể dự đốn tỉ lệ các loại kiểu gen và kiểu hình D B và C

C©u 39: Điểm cơ bản để phân biệt người và động vật là:

A Cấu trúc giải phẫu của cơ thể B Các nếp nhăn và khúc cuộn ở não

C Thể tích của hộp sọ D Khả năng chế tạo và sử dụng cơng cụ lao động theo những mục đích nhất định

C©u 40: Với sự kiện nào có thể nói quá trình phát sinh loài người đã hoàn thành:

A Sự xuất hiện của người Crômanhôn B Sự xuất hiện của người Pitêcantrop

C Sự xuất hiện của người Nêanđectan D, sự xuất hiện của người Xinatrop

Trang 4

ĐỀ 8 : C©u 1: Dạng đột biến gen nào dưới đây sẽ gây biến đổi nhiều nhất trong cấu trúc của chuỗi pơlipeptit tương ứng do gen đĩ tổng hợp:

A Đột biến đảo vị trí cặp nu B Đột biến thêm cặp nu

C Đột biến thêm cặp và mất cặp nu D Đột biến thay cặp nu

C©u 2: Câu cĩ nội dung đúng sau đây là:

A Thường biến khơng di truyền cịn mức phản ứng di truyền

B Thường biến và mức phản ứng đều khơng di truyền

C Thường biến và mức phản ứng đều di truyền

D.Thường biến di truyền, cịn mức phản ứng khơng di truyền

C©u 3: Đột biến gen phát sinh phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

A Loại tác nhân gây đột biến B Cường độ của tác nhân gây đột biến

C Đặc điểm của cấu trúc gen D Tất cả các yếu tố trên

C©u 4

Hiện tượng nào sau đây là đột biến?

A Một số loài thú thay đổi màu sắc, độ dày của bộ lông theo mùa

B Cây sồi rụng lá vào cuối mùa thu và ra lá non vào mùa xuân

C Người bị bạch tạng có da trắng, tóc trắng, mắt hồng

D Số lượng hồng cầu trong máu của người tăng khi đi lên núi cao

C©u 5: : Phát biểu nào sau đây về sự biểu hiện kiểu hình của đột biến gen là đúng?

A Đột biến gen lặn không biểu hiện được.

B Đột biến gen trội biểu hiện khi ở thể đồng hợp hoặc dị hợp

C Đột biến gen lặn chỉ biểu hiện khi ở thể dị hợp.

D Đột biến gen trội chỉ biểu hiện khi ở thể đồng hợp.

C©u 6: Hội chứng Đao cĩ những đặc điểm:

I Đầu nhỏ, cổ ngắn, mắt xếch,

II Trán cao, tay chân dài,

III Mắc bệnh thiếu máu huyết cầu đỏ hình lưỡi liềm,

IV Cơ quan sinh dục khơng phát triển,

V Chậm phát triển trí tuệ, VI Chết sớm

A I, II, III B I, V, VI C I, IV, V, VI D I, III, IV, V, VI

C©u 7: Nhĩm đột biến nào sau đây chỉ xảy ra ở trong nhân tế bào?

A Đột biến gen, đột biến đa bội thể

B Đột biến cấu trúc và đột biến số lượng nhiễm sắc thể

C Đột biến gen, đột biến nhiễm sắc thể

D Đột biến gen, đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

C©u 8: Một đoạn mạch gốc của gen cĩ trình tự các mã bộ 3 như sau tương ứng với thứ tự:

AGG, UAX, GXX, AGX, UXA, XXX

6 7 8 9 10 11

1 đột biến thay nuclêơtit xảy ra ở bộ ba thứ tự 10 làm nuclêơtit trên mạch gốc là G bị thay bởi T sẽ làm cho:

A Axit amin ở vị trí thứ 10 bị thay đổi bởi một axit amin khác

B Trật tự của các axit amin từ vị trí thứ 10 về sau bị thay đổi

C Quá trình tổng hợp prơtêin bị gián đoạn ở vị trí thứ 10

D Khơng làm thay đổi trình tự của các axit amin trong chuỗi pơlipeptit

C©u 9: Đột biến xảy ra trong … (N : nguyên phân, G : giảm phân) sẽ xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng và được nhân lên, nếu là một đột biến gen … (T : trội, L : lặn) sẽ biểu hiện trên … (B : toàn bộ cơ thể, P : một phần cơ thể) tạo nên … (K : thể khảm, Đ : thể đột biến)

A N,T,P,K B G,T,B,Đ C N,T,B,Đ D N,L,P,K

Trang 5

C©u 10: Loại đột biến nào sau đây tạo nên “thể khảm” trên cơ thể?

A Đột biến trong giảm phân tạo giao tử B Đột biến trong lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử

C Đột biến trong nguyên phân của tế bào sinh dưỡng ở một mơ nào đĩ

D Đột biến trong lần nguyên phân thứ hai của hợp tử

C©u 11: Mơ tả nào dưới đây về plasmit là khơng đúng:

A Là những cấu trúc di truyền, nằm trong nhân của vi khuẩn

B Cĩ cấu trúc là một phân tử ADN dạng vịng, gồm khoảng 8.000 đến 200.000 cặp nuclêơtit

C Cĩ khả năng tự nhân đơi độc lập với ADN NST

D Mỗi tế bào vi khuẩn cĩ thể chứa từ vài đến vài chục plasmit

C©u 12: Gen cĩ 720 guanin và cĩ A/G=2/3 bị đột biến đảo vị trí 2 cặp nuclêơtit Số lk hiđrơ của gen sau đột biến

C©u 13: Phương pháp lai xa cĩ nhược điểm nào sau đây?

A Con lai cĩ sức sống kém hơn bố mẹ

B Tạo ra hiện tượng thối hĩa giống

C Khĩ lai và con lai khơng cĩ khả năng sinh sản hữu tính

D Con lai cĩ tỉ lệ dị hợp thấp

C©u 14: Nhiều giống cây trồng mới đã được tạo thành theo phương pháp (L: lai khác lồi, K: lai kinh tế, T: lai khác thứ), trong đĩ các dạng bố, mẹ bắt nguồn từ những quần thể di truyền (G: giống nhau, N: khác nhau) Giống lai cĩ sức sống cao hơn, chống chịu bệnh tốt hơn, độ hữu thụ tăng so với dạng gốc ban đầu:

A L, N B T, N C K, G D T, G

C©u 15: Để tạo được ưu thế lai, khâu quan trọng nhất là:

A lai kinh tế B tạo ra các dịng thuần

C lai khác dịng D lai khác dịng kép

C©u 16: Thể khơng nhiễm là:

A Tế bào khơng cịn chứa nhiễm sắc thể B Mất hẳn một cặp nhiễm sắc thể nào đĩ trong tế bào

C Tế bào khơng cĩ các cặp nhiễm sắc thể thường D. Tế bào khơng cĩ cặp nhiễm sắc thể giới tính

C©u 17: Tính ưu thế của con lai F1 theo "giả thuyết siêu trội" được thể hiện dưới đây là:

A AA>Aa>aa B Aa>AA>aa

C AA>aa>Aa D Aa>aa>AA

C©u 18: Cơ chế phát sinh thể đa bội chẳn là

A tất cả các cặp NST tự nhân đôi nhưng có một số cặp NST không phân li.

B một số cặp NST nào đó tự nhân đôi nhưng không phân li

C một cặp NST nào đó tự nhân đôi nhưng không phân li.

D tất cả các cặp NST tự nhân đôi nhưng không phân li

A Con lai xa cĩ khả năng sinh sản mạnh C Cĩ thể áp dụng rộng rãi cho mọi đối tượng sinh vật

B Dễ tiến hành lai D Con lai tiếp thu được các đặc điểm tốt của hai lồi bố mẹ

C©u 20: Trong lai tế bào, khi nuơi hai dịng tế bào trong cùng một mơi trường, chúng cĩ thể kết hợp lại với nhau thành chứa bộ NST của hai tế bào gốc.

A Sinh dục - hợp tử B Sinh dưỡng khác lồi - Tế bào lai

C Sinh dục - Tế bào lai D Sinh dưỡng - Hợp tử

Nếu lúc cân bằng, quần thể cĩ 6000 cá thể thì số cá thể ở thể dị hợp là:

A Giúp tìm hiểu nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền

B Dự đốn khả năng xuất hiện các dị tật ở các gia đình cĩ phát sinh đột biến

C Đề ra biện pháp ngăn ngừa và chữa trị phần nào một số bệnh, tật di truyền D Cả A, B, C đều đúng

A Giúp giải thích quá trình tạo lồi mới từ một lồi ban đầu

B Tạo cơ sở giải thích sự ổn định của một số quẩn thể trong tự nhiên

Trang 6

C Giải thích sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng lồi trong bài.

D Giúp nghiên cứu tác dụng của chọn lọc tự nhiên trong quần thể

A Tự biến đổi thành phần cấu tạo cơ thể sống

B Tự duy trì và và giữ vững sự ổn định về thành phần và tính chất

C Tự sinh sản ra các vật thể giống nĩ

D Khả năng ổn định cơ chế sinh sản

A Quá trình tiến hố của cac hợp chất của cacbon B Quá trình tương tác của nguồn chất hữu cơ

C Sự tương tác giữa các điều kiện tương tự

D Sự cung cấp nguồn năng lượng tự nhiên cho sự sống

C©u 26: Quả đất đã phải trải qua giai đoạn tiến hố nào sau đây để biến đổi từ những chất vơ cơ nguyên thuỷ đến tạo ra những sinh vật đầu tiên?

A Tiến hố tiền sinh học

B Tiến hố hố học

C Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh học

A)Một kiểu gen phản ứng thành những kiểu hình khác nhau

trước sự thay đổi của những yếu tố mơi trường

B)Hình thành các thường biến trong đời cá thể, bảo đảm sự thích nghi thụ động của cơ thể trước mơi trường sinh thái C)Hình thành những kiểu gen quy định những tính trạng và tính chất đặc trưng cho từng lồi, từng nịi trong lồi D)Hình thành những đặc điểm thích nghi bẩm sinh trong lịch sử của lồi dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên

A Kỉ Thứ ba thuộc đại Tân sinh

B Kỉ Thứ tư thuộc đại Tân sinh

C Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh

D Kỉ Giura thuộc đại Trung sinh

A.Tác động trực tiếp vào kiểu hình B.Tác động trực tiếp vào kiểu gen

C.Tác động trực tiếp vào các alen D.Tác động nhanh với gen lặn và chậm đối với gen trội.

A.CLTN không tác động với từøng gen riêng rẽ B.CLTN tác động với toàn bộ kiểu gen.

C.CLTN không tác động với từng cá thể riêng rẽ D.CLTN tác động đối với cả quần thể.

A Bằng con đường địa lí B Bằng con đường sinh thái

C Bằng con đường lai xa kết hợp gây đa bội hĩa D A và B đúng

A.Đa dạng và phong phú về kiểu gen B.Chủ yếu ở trạng thái dị hợp.

C.Phân hoá thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau D.Tăng thể dị hợp và giảm thể đồng hợp.

A Thú ăn sâu bọ B Thú ăn thịt cỡ nhỏ

C Thú ăn tạp D Thú ăn thực vật

A Chỉ cĩ những cá thể cĩ màu xanh lục mới cĩ điều kiện tồn tại và phát triển

B Tích luỹ các biến dị cĩ lợi và đào thải những biến dị cĩ hại

C Làm cho các cá thể trong quần thể lồi sâu này khơng đồng nhất về màu sắc D A và B đúng

A Lần đầu tiên đưa ra khái niệm về biến dị cá thể

B Nêu lên được vai trị của ngoại cảnh trong sự biến đổi sinh vật

C Cho rằng sinh giới ngày nay là sản phẩm của một quá trình phát triển liên tục từ đơn giản đến phức tạp

D Phân biệt được biến dị di truyền và biến dị khơng di truyền

A Tồn bộ sinh giới đa dạng phong phú ngày nay cĩ cùng một nguồn gốc chung

Trang 7

B Dạng sinh vật nguyên thuỷ nào còn sống sót cho đến nay ít biến đổi được xem là hoá thạch sống

C Sự hình thành loài mới là cơ sở của quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loài

D Theo con đường phân li tính trạng, qua thời gian rất dài một loài gốc phân hoá thành những chi khác nhau rồi thành những loài khác nhau

C©u 37: Quần thể giao phối là một tập hợp cá thể (K: khác loài; C: cùng loài), trải qua nhiều thế hệ đã cùng chung sống trong một khoảng không gian (X: xác định; Y: không xác định), trong đó các cá

thể (G: giao phối tự do; H: không giao phối) với nhau, được cách li ở mức độ nhất định với các nhóm cá thể lân cận cùng loài:

của quần thể là kết quả của:

A)Quá trình chọn lọc tự nhiên B)Quá trình đột biến

C)Quá trình đột biến và giao phối

D)Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi

A Xuất hiện các đặc điểm động vật có vú ở phôi người

B Phôi người xuất hiện các đặc điểm của động vật có xương

C Trên cơ thể người tồn tại một số đặc điểm của động vật

D Người có một số đặc điểm cấu tạo giống vượn người

Cau 40: Cho một quần thể giao phối có cấu trúc di truyền: 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa A quy định lông xoăn, a quy định lông thẳng Khi đạt trạng thái cân bằng, số lượng cá thể của quần thể gồm 15000 cá thể Số lượng cá thể lông xoăn đồng hợp, lúc đạt cân bằng di truyền là:

A 800.

B 5400.

C 1250.

D 1800

Tiêu đề	Đề thi thử tốt nghiệp
Trường học	Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Chuyên ngành	Sinh học
Thể loại	Đề thi
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	94 KB