10 đề sinh 2017 hay (5)

Quá trình hình thành loài mới là quá trình cải biến thành phần kiểu gen của quần thể gốc theo hướng thích nghi, tạo ra kiểu gen mới, cách ly sinh sản với quần thể gốc.. Câu 15: Ở một lo

Trang 1

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017

Thời gian làm bài: 50 phút

Họ và tên thí sinh:

Số Báo Danh:

Câu 1: Mức xoắn 1 trong cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực gọi là

A sợi nhiễm sắc B sợi cơ bản

C sợi siêu xoắn D nuclêôxôm

Câu 2: Phép lai nào trong các phép lai sau đây đã giúp Coren phát hiện ra sự di truyền ngoài nhiễm sắc thể

(di truyền ngoài nhân)?

A Lai thuận nghịch B Lai phân tích C Lai tế bào D Lai cận huyết

Câu 3: Giao phối cận huyết là giao phối giữa các cá thể:

A Có quan hệ họ hàng gần nhau trong cùng loài

B Khác loài thuộc cùng 1 chi

C Sống trong cùng 1 khu vực địa lý

D Khác loài nhưng có đặc điểm hình thái giống

Câu 4: Nội dung nào dưới đây là quan điểm của Đacuyn về việc giải thích sự hình thành loài mới?

A Loài mới được hình thành là kết quả của tiến hoá nhỏ

B Loài mới được hình thành dần qua nhiều dạng trung gian dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên theo

con đường phân ly tính trạng

C Dưới tác của ngoại cảnh, loài biến đổi từ từ, qua nhiều dạng trung gian và không có loài nào bị đào

thải

D Quá trình hình thành loài mới là quá trình cải biến thành phần kiểu gen của quần thể gốc theo hướng

thích nghi, tạo ra kiểu gen mới, cách ly sinh sản với quần thể gốc

Câu 5: Phép lai AAaa AAaa tạo kiểu gen AAaa ở thế hệ sau với tỉ lệ

A 1

2

1

2

Câu 6: Bệnh nào sau đây ở người là do đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây ra?

A Ung thư máu B Claiphentơ

C Thiếu máu hình liềm D Bạch tạng

Câu 7: Trong chu kì tế bào, nhiễm sắc thể đơn duỗi xoắn xảy ra ở

A kì cuối B kì sau C kì giữa D kì đầu

Câu 8: Trao đổi đoạn không cân giữa 2 crômatit trong cặp tương đồng gây hiện tượng

A hoán vị gen B hoán vị gen

C chuyển đoạn D lặp đoạn và mất đoạn

Câu 9: Loại ARN nào mang bộ ba mã sao?

A mARN B ARN của vi rút C tARN D rARN

Câu 10: Mã di truyền có tính thoái hóa, tức là

A tất cả các loài đều dùng chung một bộ mã di truyền

B mã mở đầu là AUG, mã kết thúc là UAA, UAG, UGA

C một bộ ba mã hoá chỉ mã hoá cho một loại axit amin

D nhiều bộ ba cùng xác định một axit amin

ĐỀ SỐ 43/80

Trang 2

Câu 11: Nếu ở P tần số các kiểu gen của quần thể là :20%AA :50%Aa :30%aa, thì sau 3 thế hệ tự thụ, tần

số kiểu gen AA :Aa :aa sẽ là :

A 41,875 : 6, 25 : 51,875 B 51,875 : 6, 25 : 41.875

C 48, 75 :12,5 : 38, 75 D 38, 75 :12,5 : 48, 75

Câu 12: Tự thụ phấn sẽ không gây thoái giống trong trường hợp:

A Không có đột biến xảy ra

B Các cá thể ở thế hệ xuất phát có kiểu gen đồng hợp trội có lợi hoặc không chứa hoặc chứa ít gen có

hại

C Các cá thể ở thế hệ xuất phát thuộc thể dị hợp

D Môi trường sống luôn luôn ổn định

Câu 13: Trong quần thể ngẫu phối đã cân bằng di truyền thì từ tỉ lệ kiểu hình có thể suy ra :

A Tần số các alen và tỉ lệ các kiểu gen

B Thành phần các alen đặc trưng của quần thể

C Vốn gen của quần thể

D Tính ổn định của quần thể

Câu 14: Cho các thành tựu:

(1) Tạo chủng vi khuẩn E coli sản xuất insulin của người

(2) Tạo giống dâu tằm tam bội có năng suất tăng cao hơn so với dạng lưỡng bội bình thường

(3) Tạo ra giống bông và đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ của thuốc lá cảnh Petunia

(4) Tạo ra giống dưa hấu tam bội không có hạt, hàm lượng đường cao

Những thành tựu đạt được do ứng dụng kĩ thuật di truyền là:

A (1), (2) B (3), (4) C (1), (3) D (1), (4)

Câu 15: Ở một loài động vật, người ta phát hiện nhiễm sắc thể số II có các gen phân bố theo trình tự khác

nhau do kết quả của đột biến đảo đoạn là

Trình tự phát sinh đảo đoạn là

A        2 1 3 4   B        1 2 4 3  

C        3 2 4 1   D        1 3 2 4  

Câu 16: Trong một quần thể tự phối thì thành phần kiểu gen của quần thể có xu hướng:

A tồn tại chủ yếu ở trạng thái dị hợp

B ngày càng ổn định về tần số các alen

C phân hoá thành các dòng thuần có kiểu gen khác nhau

D ngày càng phong phú và đa dạng về kiểu gen

Câu 17: Trình tự nuclêôtit đặc biệt trong ADN của NST, là vị trí liên kết với thoi phân bào được gọi là

A hai đầu mút NST B tâm động

C eo thứ cấp D điểm khởi đầu nhân đôi

Câu 18: Cơ quan thoái hóa cũng là cơ quan tương đồng vì

Trang 3

Câu 20: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn, quá trình giảm phân

không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen ở cả hai giới với tần số 24% Theo lí thuyết, phép lai

dE dE cho đời con có tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử về cả bốn cặp gen và tỉ lệ kiểu hình trội về cả bốn tính trạng trên lần lượt là

A 7,94% và 21,09% B 7,22% và 20,25%

C 7,94% và 19,29% D 7,22% và 19,29%

Câu 21: Theo quan niệm hiện đại, quá trình hình thành quần thể thích nghi xảy ra nhanh hay chậm không

phụ thuộc vào

A quá trình phát sinh và tích lũy các gen đột biến ở mỗi loài

B tốc độ sinh sản của loài

C áp lực của chọn lọc tự nhiên

D tốc độ tích lũy những biến đổi thu đựơc trong đời cá thể do ảnh hưởng trực tiếp của ngoại cảnh Câu 22: Tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau được gọi

là:

A sự mềm dẻo của kiểu hình (thường biến)

B thể đột biến

C biến dị tổ hợp

D mức phản ứng của kiểu gen

Câu 23: Phiên mã là quá trình tổng hợp nên phân tử

A ADN B ARN C prôtêin D ADN và ARN

Câu 24: Trong phép lai aaBbDdeeFf x AABbDdeeff thì tỉ lệ kiểu hình con lai A_bbD_eeff là A B

A 3

3

1

3

32

Câu 25: Gen không phân mảnh có

A vùng mã hoá liên tục B vùng mã hoá không liên tục

C cả exôn và intrôn D các đoạn intrôn

Câu 26: Một đoạn NST bình thường có trình tự các gen như sau: ABCDE*FGH ( dấu * biểu hiện cho

tâm động), một đột biến xảy ra làm NST có trình tự các gen: ABCF*EDGH, dạng đột biến đã xảy ra là

A đảo đoạn có chứa tâm động B đảo đoạn ngoài tâm động

C chuyển đoạn tương hỗ D mất đoạn chứa tâm động

Câu 27: Hiện tượng di truyền chéo liên quan tới trường hợp nào sau đây?

A Gen trong tế bào chất

B Gen trên NST Y

C Gen trên NST X

D Gen trong tế bào chất, hoặc gen trên NST Y( giới cái: XY)

Câu 28: Gen b gây chứng Phenylketoniệu về phương diện di truyền đây là bệnh gây ra do rối loạn sự

chuyển hóa phenyalanin Alen B quy định sự chuyển hóa bình thường, sơ đồ dưới đây, vòng tròn biểu thị giới nữ, hình vuông biểu thị giới nam, còn tô đen biểu thị người mắc chứng Phenylketoniệu

Trang 4

Xác suất mang gen bệnh của người thứ gái (3) là bao nhiêu?

A 1

1

2

3

4

Câu 29: Kiểu gen AaBBDE

de khi giảm phân cho được bao nhiêu loại giao tử nếu không xảy ra hoán vị gen?

Câu 30: Ở một loài thực vật, khi tiến hành phép lai thuận nghịch, người ta thu được kết quả như sau:

Phép lai thuận: Lấy hạt phấn của cây hoa đỏ thụ phấn cho cây hoa trắng, thu được F1 toàn cây hoa trắng Phép lai nghịch: Lấy hạt phấn của cây hoa trắng thụ phấn cho cây hoa đỏ, thu được F1 toàn cây hoa đỏ Lấy hạt phấn của cây F1 ở phép lai thuận thu phấn cho cây F1ở phép lai nghịch thu được F2

Theo lý thuyết F2, ta có

A 100% cây hoa trắng

B 75% cây hoa đỏ, 25% cây hoa trắng

C 100% cây hoa đỏ

D 75% cây hoa trắng, 25% cây hoa đỏ

Câu 31: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B

quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; các gen phân li độc lập Cho hai cây đậu (P) giao phấn với nhau thu được F1 gồm 37,5% cây thân cao, hoa đỏ; 37,5% cây thân thấp, hoa đỏ; 12,5% cây thân cao hoa trắng và 12,5% cây thân thấp, hoa trắng Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết,

tỉ lệ phân li kiểu gen ở F1 là:

A 2 : 2 :1:1:1:1 B 3:1:1:1:1:1 C 3: 3:1:1 D 1:1:1:1:1:1:1:1

Câu 32: Các nhân tố tiến hoá làm phong phú vốn gen của quần thể là

A Di nhập gen, Chọn lọc tự nhiên

B Đột biến , biến động di truyền

C Đột biến, di nhập gen

D Đột biến , Chọn lọc tự nhiên

Câu 33: Cho các nhân tố sau:

(3) Các yếu tố ngẫu nhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên

Cặp nhân tố đóng vai trò cung cấp nguyên liệu cho quá trình tiến hóa là

Trang 5

Câu 35: Ở cà chua2n24 Khi quan sát tiêu bản của 1 tế bào sinh dưỡng ở loài này người ta đếm được

25 NST ở trạng thái chưa nhân đôi Bộ nhiễm sắc thể trong tế bào này có kí hiệu là

Câu 36: Cho một số hiện tượng sau :

(1) Ngựa vằn phân bố ở châu Phi nên không giao phối được với ngựa hoang phân bố ở Trung á

(2) Cừu có thể giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử nhưng hợp tử bị chết ngay

(3) Lừa giao phối với ngựa sinh ra con la không có khả năng sinh sản

(4) Các cây khác loài có cấu tạo hoa khác nhau nên hạt phấn của loài cây này thường không thụ phấn cho hoa của các loài cây khác

Những hiện tượng nào trên đây là biểu hiện của cách li sau hợp tử ?

A (1), (2) B (3), (4) C (1), (4) D (2), (3)

Câu 37: Ở opêron Lac, khi không có đường lactôzơ thì protein ức chế sẽ gắn với

A enzim ARN pôlimêraza làm kích hoạt enzim này

B vùng vận hành, làm cho vùng vận hành không vận hành được

C gen cấu trúc làm kích hoạt tổng hợp prôtêin

D vùng khởi động làm cho vùng khởi động không khởi động được

Câu 38: Mục đích chủ yếu của việc gây đột biến nhân tạo ở vật nuôi và cây trồng là:

A Thúc đẩy tăng trọng ở vật nuôi và cây trồng sau khi đã được xử lý gây đột biến

B Làm tăng sức chống chịu của vật nuôi và cây trồng

C Tạo nguồn biến dị cho công tác chọn giống

D Làm tăng khả năng sinh sản của cơ thể

Câu 39: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến

Theo lí thuyết, các phép lai nào sau đây cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu gen khác với tỉ lệ phân li kiểu hình?

A Aabb x aabb và Aa x aa

B Aabb x aaBb và Aa x aa

C Aabb x AaBb và AaBb x AaBb

D Aabb x aaBb và AaBb x aabb

Câu 40: Nguyên nhân của tiến hoá theo Đacuyn là gì?

A Kết quả của quá trình cách li địa lý và cách li sinh học

B Thay đổi tập quán hoạt động ở động vật hoặc do ngoại cảnh thay đổi

C Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của ngoại cảnh

D Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến dị - di truyền của sinh vật

-HẾT -

Trang 6

ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC– ĐỀ 43

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER

ĐỀ GIẢI CHI TIẾT – Phù hợp việc tự ôn Cập nhật Mới từ trường Chuyên toàn quốc – Bám sát cấu trúc THPT 2017 Bao gồm các môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD Đăng kí thành viên tại Facebook.com/kysuhuhong Ngoài ra, thành viên khi đăng kí sẽ được nhận tất cả tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY

của Kỹ Sư Hư Hỏng mà không tốn thêm bất kì chi phí nào

Trang 7

PHÂN TÍCH - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

ĐỀ THI THỬ THPT TRƯỜNG QUỲNH LƯU 4 - NGHỆ AN Câu 1: Đáp án B

- NST gồm chủ yếu là ADN và prôtêin loại histon, xoắn theo các mức khác nhau

- NST gồm các gen, tâm động các trình tự đầu mút và trình tự khởi đầu tái bản

- Phân tử ADN mạch kép chiều ngang 2nm, quấn 1vòng (chứa 146 cặp nuclêotit) quanh khối prôtêin (8 phân tử histon) tạo nên nuclêôxôm

- Các nuclêôxôm nối với nhau bằng 1 đoạn ADN và 1 phân tử prôtêin histôn tạo nên chuỗi nuclêôxôm chiều ngang 11 nm gọi sợi cơ bản Tiếp tục xoắn bậc 2 tạo sợi nhiễm sắc 30nm

Xoắn tiếp lên 300nm và xoắn lần nữa thành cromatit 700nm 1nm10 3 micromet  

Câu 2: Đáp án A

Câu 4: Đáp án B

Câu 5: Đáp án D

Cơ thể AAaa giảm phân cho giao tử: 1AA :4Aa : aa1

kiểu gen AAaa ở đời con 4Aa Aa4 2 AA aa1 1 18 1

Trong các bệnh trên của đề bài:

Bệnh ung thư máu do đột biến cấu trúc NST gây ra: Mất đoạn đầu mút trên NST số 21 hoặc 22

Bệnh Claiphento do đột biến số lượng NST gây ra: Cặp NST giới tính có 3 chiếc, có dạng XXY

Bệnh thiếu máu hình liềm do đột biến gen trội trên NST thường

Bệnh bạch tạng do đột biến gen lặn trên NST thường

Ở kì đầu, kì giwuax NST đều ở dạng kép

Kì sau NST đã tách thành dạng đơn nhưng vẫn ở dạng co xoắn

Kì cuối NST ở dạng duỗi xoắn

Ở P tần số các kiểu gen của quần thể là : 20%AA :50%Aa :30%aa

Sau 3 thế hệ tự thụ, tần số kiểu gen:

3

 

    

3

1 1 2

2

 

   

Trong quần thể ngẫu phối đã cân bằng di truyền thì từ tỉ lệ kiểu hình lặn ta có thể dễ dàng suy ra tần số tương đối của các alen và thành phần kiểu gen của quần thể dựa vào định luật Hacđi-Vanbec

Câu 14: Đáp án C

Trong các thành tựu trên, thành tựu 1, 3 là thành tựu do ứng dụng của kĩ thuật di truyền

Thành tựu 2, 4 là các thành tựu do ứng dụng của phương pháp gây đột biến

Trang 8

Ở quần thê tự phối, thành phần kiểu gen của quần thể biến đổi theo hướng tăng dần tần số kiểu gen đồng hợp, giảm dần tần số kiểu gen dị hợp và tần số tương đối của các alen không thay đổi quan các thế hệ nên kiểu gen của quần thể sẽ trở nên nghèo nàn, không phong phú

Sau 2 thế hệ tự thụ phấn thì tần số kiểu gen dị hợp tử Aa trong quần thể là:

2

1

2

  

 

 

Tần số hoán 24%, AaBbDe aaBbDe

Kiểu gen dị hợp tử về bốn cặp gen AaBbDdEe :

Xét riêng từng cặp AaBb aaBb AaBb 1

4

dEdE  dị hợp 2 cặp,DE

de hoặc

De DE 0,12 0,12 2 0, 0288

De

0,38 0,38 2 0, 2888

Tỷ lệ kiểu gen dị hợp về 4 cặp: 1 0,3176 0, 0794 7,94%

Tỷ lệ kiểu hình trội về cả bốn tính trạng trên: A-B-D-E-

     

dede 0,12 0,12 0, 0144

Áp dụng công thức: D E : 0,5 0,0144 0,5144   

Tỷ lệ kiểu hình trội về 4 tính trạng là: 0,5144 3 0,1929 19, 29%

8

- Quá trình hình thành quần thể thích nghi là quá trình tích lũy các alen qui định kiểu hình thích nghi Môi trường chỉ đóng vai trò sàng lọc chứ không tạo ra các đặc điểm thích nghi

Ví dụ: khả năng kháng thuốc penixilin của vi khuẩn tụ cầu vàng Staphylococcus aureus Năm 1941 à chưa xuất hiện chủng kháng thuốc, 1944 xuất hiện một vài chủng có khả năng kháng thuốc, đến 1992 có 95% chủng vi khuẩn tụ cầu vàng có khả năng kháng penixilin và các thuốc khác tương tự

Nguyên nhân là do một số chủng vi khuẩn tụ cầu vàng có gen đột biến làm thay đổi cấu trúc thành tế bào làm cho thuốc không thể bám vào thành tế bào được Gen đột biến này nhanh chóng lan rộng trong quần

Trang 9

Đời con tỉ lệ kiểu hình con lai A_bbD_eeff là: 1.1 31.1 3

4 4 232

Gen không phân mảnh là gen ở sinh vật nhân sơ có vùng mã hóa liên tục, trong cấu trúc không có các đoạn int ron và exon xếp xen kẽ nhau

Đoạn NST bình thường có trình tự các gen như sau: ABCDE*FGH bị đột biến đảo doạn DE*F thành NST

có trình tự các gen: ABCF*EDGH, đây là dạng đột biến đảo đoạn có chứa tâm động, đoạn DEF đứt ra, quay 180 độ và được nối vào vị trí cũ

Cặp vợ chồng ở thế hệ thứ 2 bình thường sinh con gái bị bệnh chứng tỏ tính trạng bị bệnh do gen lặn trên NST thường quy định

Cặp vợ chồng I1 x I2 đều bình thường, sinh 1 người con trai bị bệnh, người con trai bị bệnh này có kiểu gen aa sẽ nhận 1 a từ bố và 1a từ mẹ Do vậy I1 và I2 đều có kiểu gen Aa

Người con gái 3 bình thường có thể có kiểu gen: 1AA :2Aa

3 3 nên xác suất mang gen bệnh của người thứ gái (3) là 2/3Aa

Aa giảm phân cho 2 loại giao tử A, a

BB giảm phân cho 1 loại giao tử B

DE

de giảm phân không có hoán vị gen cho 2 loại giao tử: DE, de

Vậy kiểu gen AaBBDE

de giảm phân cho 2.1.24 loại giao tử

Dựa vào kết quả của phép lai thuậ nghịch ta thấy F1 luôn cho kiểu hình giống mẹ chứng tỏ ở đây có hiện tượng di truyền ngoài nhân, con lai luôn mang kiểu hình giống mẹ

Vậy khi lấy hạt phấn cây hoa trắng ở phép lai thuận thụ phấn cho cây hoa đỏ ở phép lai nghịch thì thì con lai sẽ mang kiểu hình của mẹ hay F2 cho 100% cây hoa đỏ

F1 thu được tỉ lệ 37,5% cây thân cao, hoa đỏ; 37,5% cây thân thấp, hoa đỏ; 12,5% cây thân cao hoa trắng

và 12,5% cây thân thấp, hoa trắng 3:3:1:1

Xét sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng Ta có:

Cao " thấp 1:1 nên P: Aa x aa

Đỏ : trắng 3:1 nên P: Bb x Bb

Chứng tỏ F1 thu được 8 tổ hợp giao tử 4.2 Chứng tỏ 1 bên F1 cho 4 loại giao tử, 1 bên cho 2 loại giao

tử Cây F1 cho 4 loại giao tử có kiểu gen AaBb, cây còn lại có kiểu gen aaBb

Ta có: P AaBb aaBb Aa aa Bb Bb 

f1 thu được tỉ lệ kiểu gen: 1:1 1: 2 :1  2 : 2 :1:1:1:1

Trong các nhân tố tiến hóa trên: Đột biến và di nhập gen có thể làm xuất hiện alen mới trong quần thể nên

có thể làm phong phú vốn gen của quần thể

Chọn lọc tự nhiên và biến động di truyền có thể làm 1 alen mất đi khỏi quần thể nên làm nghèo vốn gen của quần thể

Trang 10

Trong các nhân tố trên:

Đột biến cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa Giao phối ngẫu nhiên có thể làm xuất hiện biến dị tổ hợp, cung cấp nguồn nguyên liệu thứ cấp cho quá trình tiến hóa

Cây thấp nhất có chiều cao 150cm là cây đồng hợp tử lặn ở tất cả các gen (aabbdd)

Mỗi alen trội làm chiều cao cây tăng lên thêm 5cm  Cây có chiều cao 170cm phải có kiểu gen mang

170 150

4

5



 alen trội và 2 alen lặn

Tỉ lệ kiểu gen mang 4 alen trội ở đời con là:

4 6 6

2 64 (Tỉ lệ kiểu gen mang k alen trội ở đời con được tính bằng công thức:

k m n n

C 2



với n là tổng số cặp gen dị hợp của bố và mẹ, m là tổng số cặp gen đồng hợp của bố và mẹ)

Ở cà chua 2n 24 25 NST 24 1 2n 1    

(1, (4) là cách li trước hợp tử (dạng cách li xảy ra làm cho hợp tử không được hình thành

(2), (3) là dạng cách li sau hợp tử

Operon là các gen cấu trúc có liên quan về chức năng thường phân bố theo cụm có chung một cơ chế điều hòa

Operon Lac là các gen cấu trúc quy định tổng hợp các enzim thủy phân Lactozo được phân bố thành cụm trên ADN và có chung một cơ chế điều hòa

- Nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A) : nằm kề nhau, có liên quan với nhau về chức năng

- Vùng vận hành (O) : là đoạn mang trình tự nu đặc biệt, là nơi bám của prôtêin ức chế ngăn cản sự phiên

mã của nhóm gen cấu trúc

- Vùng khởi động (P) : nơi bám của enzim ARN-pôlimeraza khởi đầu sao mã

Gen điều hòa (R) : không thuộc thành phần của opêron nhưng đóng vai trò quan trọng trong điều hoà hoạt động các gen của opêron qua việc sản xuất prôtêin ức chế

Vậy Ở opêron Lac, khi không có đường lactôzơ thì protein ức chế sẽ gắn với vùng vận hành, làm cho vùng vận hành không vận hành được

Phép lai A, B sai vì tỉ lệ phân li của phéo lai Aa x aa có tỉ lệ phân li kiểu gen = tỉ lệ phân li kiểu hình và đều

= 1:1

Phép lai D sai vì phép lai AaBb x aabb và Aabb x aaBb có tỉ lệ phân li kiểu gen = tỉ lệ phân li kiểu hình và đều = 1:1:1:1

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	416,91 KB