Tuần lễ toàn cầu hành động vì giáo dục

-ưEmưcóưbiếtưhiệnưnayưởưhuyệnưNamưSáchưưcóưbaoưnhiêuưbạnưtrongưđộưtuổiưđiưhọcưmàưkhôngưđếnưtrường?ư -- Hiện nay trong huyện Nam Sách có 233 học sinh trong độ tuổi PCGD THCS bỏ học không

ư Tuần lễ toàn cầu hành động vì giáo dục “Tuần lễ toàn cầu hành động vì giáo dục” ”

Nhiệtưliệtưchàoưmừngưcácưvịưđạiưbiểu,ưcácưthàyưcôưgiáo,ưcácư

emưhọcưsinhưvềưdựưtiếtưhọcưhưởngưứng

ư“Tuầnưlễưtoànưcầuưhànhưđộngưvìưgiáoưdục”

* Kû lôc thÕ giíi Guiness lµ g×?

Ng êi gi÷ kû lôc thÕ

giíi vÒ nh¶y xa

nhÊt lµ

Mike Powell

( 8, 95 m)

- Kû lôc thÕ giíi

dµnh cho con vËt

ch¹y nhanh nhÊt trªn

c¹n lµ loµi b¸o Gªpa

( 100m/3s).

- Kû lôc vÒ

qu¶ bÝ ng«

nÆng nhÊt thÕ

giíi ( 691 kg )

- H«m nay tÊt c¶ Chóng ta ®ang tham gia lËp kû lôc vÒ TiÕt häc lín nhÊt thÕ giíi Kû lôc nµy do ChiÕn dÞch Toµn

cÇu vÒ Gi¸o dôc tæ chøc

B.ưGiáoưdụcưchấtưlượng

*ưĐiềuưgìưquyếtưđịnhưviệcưưmộtưnềnưgiáoưdụcưchấtưlượngưhayưkhôngưcóưchấtưlượng?ư

- Tổng số có 22 học sinh bỏ học trong đó: +) Bỏ học Tiểu học : 1 em.

+) Bỏ học lớp 6 : 10 em

+) Bỏ học ở lớp 7 : 5 em

+) Bỏ học ở lớp 8 : 4 em

+) Bỏ học ở lớp 9 : 2 em

-ưEmưcóưbiếtưhiệnưnayưởưhuyệnưNamưSáchưưcóưbaoưnhiêuưbạnưtrongưđộưtuổiưđiưhọcưmàưkhôngưđếnưtrường?ư

Hiện nay trong huyện Nam Sách có 233 học sinh trong độ tuổi PCGD THCS bỏ học không đến tr ờng chiếm tỉ lệ 1,12 % tổng số em trong độ tuổi PCGD trong toàn huyện

Hiện nay trong tỉnh Hải D ơng có 0, 43% học sinh trong độ tuổi PCGD THCS bỏ học không đến tr ờng

-ưEmưcóưbiếtưhiệnưnayưởưtỉnhưHảiưDươngưưcóưbaoưnhiêuư

bạnưtrongưđộưtuổiưđiưhọcưmàưkhôngưđếnưtrường?ư

khôngưbiếtưđọcưvàưviết?ư

Hiện nay trên thế giới có khoảng 750 triệu ng ời không biết đọc và viết, con số này nhiều hơn dân số của các n ớc Mỹ, Nga, Bra-xin, Nam Phi, úc, Hàn Quốc và ả Rập Xê-út cộng lại ( bằng 9 lần dân số của Việt Nam)

-ưTạiưsaoưlạiưcóưsốưngườiưmùưchữưlớnưnhưưvậy?ư

- Số ng ời mù chữ lớn nh trên là do có nhiều trẻ em không đ ợc đến tr ờng

- Nhất là trẻ em gái th ờng không đ ợc tới tr ờng , trên thế giới cứ 6 phụ nữ lại có 1 ng ời không biết đọc, biết viết

* Nghèo đói Rất nhiều trẻ em bị buộc phải lao động hoặc không có tiền – Rất nhiều trẻ em bị buộc phải lao động hoặc không có tiền

để đi học, đặc biệt là những em có hoàn cảnh gia đình khó khăn

Nhµ nghÌo

không có khả năng xây đủ tr ờng lớp Tr ờng ở quá xa các em không thể đến tr ờng nếu không có ph ơng tiện đi lại

* Vấn đề giới – ở nhiều nơi, nhiều n ớc trẻ em trai đ ợc u

tiên hơn con gái

* Xung đột/ nội chiến – chiến tranh và xung đột làm cho trẻ

em không thể tới tr ờng

* Trẻ khuyết tật – rất nhiều trẻ em khuyết tật không đ ợc tới

tr ờng do gia đình còn e ngại hoặc do nhà tr ờng và cộng

đồng ch a sẵn sàng tạo điều kiện để các em tới tr ờng

* Dân tộc ít ng ời – một số n ớc chua quan tâm hoặc không thể đầu t cho tất cả các vùng miền

D.ưTầmưquanưtrọngưcủaưnềnưgiáoưdụcưchấtưlượng

-ưTạiưsaoưviệcưđượcưhưởngưmộtưnềnưgiáoưdụcưtốtưvàưkhảưnăngưbiếtưđọc,ưbiếtưviếtưlạiưquanưtrọngưnhưưvậy?ư

-ưTươngưlaiưcủaưemưsẽưnhưưthếưnàoưnếuưkhiưtrưởngưthànhưemưkhôngưbiếtưđọcưbiếtưviếtưhayưlàmưtính?ư

-- Khó kiếm việc làm

-- Không đọc đ ợc biển chỉ đ ờng, h ớng dẫn

-- Không thể dạy con cái mình đọc và viết

-- Không thể viết th , đánh máy.

-- Không thể đọc sách báo để biết thông tin.

-- Không sử dụng đ ợc Internet hoặc không thể gửi tin nhắn.

-- Không thể mua, bán hàng vì không biết tính

-- Thay đổi t duy, nhận thức, nhân cách.

-- Có kiến thức tốt để làm việc sáng tạo, nâng cao hiệu quả công việc, giảm thời gian và sức lực

-- Thay đổi cuộc sống ngày một tốt hơn, đầy đủ hơn

- Động viên, ủng hộ, giúp đỡ những trẻ em nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt,

mồ côi, học kém, để các em có điều kiện tới tr ờng học tập

- Các nhà lã An Sơn của chúng ta.nh đạo, các n ớc cần quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau để chúng ta

có một nền giáo dục chất l ợng ở mọi n ớc Để mọi trẻ em trai và gái đều đ

ợc tới tr ờng, đây là một mục tiêu giáo dục cho mọi ng ời đ ợc 180 n ớc ký cam kết thực hiện tại Dakar, Senegan năm 2000

- Giáo dục cho mọi ng ời là một trong những chính sách quan trọng của Việt Nam trong Chiến l ợc toàn diện về tăng tr ởng và xoá đói giảm nghèo giai đoạn 2001 – 2010 Hiện nay tỉ lệ mù chữ của ng ời lớn từ 15 tuổi trở lên giảm từ 10,12 % xuống còn 7,87% ( Cứ 100 ng ời từ 15 tuổi trở lên thì

có khoảng 8 ng ời không biết đọc, biết viết)

- Việt Nam đặt ra mục tiêu đạt PCGD TH đúng độ tuổi năm 2015 và đạt PCGD THCS vào năm 2010 Tính đến tháng 12 năm 2007 đã An Sơn của chúng ta có 42/64 tỉnh đ ợc công nhận PCGD TH đúng độ tuổi, 39/64 tỉnh đ ợc công nhận PCGD THCS

2.ưNhữngưyếuưtốưlàmưnênưmộtưnềnưgiáoưdụcưtốt?ư

3.ưTạiưViệtưNamưhiệnưnayưcứ::44ỗ44::ngườiưthìưcóưkhoảngưbaoưnhiêuưngườiưkhôngưbiếtưđọc,ưbiếtưviết?ư

4.ưTỉưlệưphụưnữưtrênưthếưgiớiưkhôngưbiếtưđọc,ưbiếtưviết?ưư5.ưTạiưsaoưbiếtưđọc,ưbiếtưviết,ưlàmưtínhưlạiưquanưtrọng?ưưư

6.ưCóưphảiưchínhưphủưViệtưNamưkýưcamưkếtưtấtưcảưtrẻưemư

đềuưđượcưđếnưtrườngưhayưkhông?ư

Bàiưgiảngưhômưnayưđếnưđâyưlàưkếtưthúcư xinưchânưthànhưcámươnưcácưvịưđạiưbiểu,ư

cácưthàyưcôưgiáoưvàưcácưemư

đãưchúưýưtheoưdõi.ư

Ngườiưthựcưhiện:ưĐinhưQuangưDuyếnư