1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 37:Lớp lưỡng cư ếch đồng

2 1,2K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lớp lưỡng cư ếch đồng
Chuyên ngành Sinh Học
Thể loại Bài học
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 37Bài: Lớp Lỡng C - ếch Đồng A - Mục Tiêu bài học - Trình bày đợc sự đa dạng của Lỡng C về thành phần loài môi trờng sống và tập tính của chúng.. - Trình bày đợc đặc điểm chung của

Trang 1

Tiết 37

Bài: Lớp Lỡng C - ếch Đồng

A - Mục Tiêu bài học

- Trình bày đợc sự đa dạng của Lỡng C về thành phần loài môi trờng sống và tập tính của chúng

- Hiểu rõ vai trò của Lỡng C với đời sống và tự nhiên

- Trình bày đợc đặc điểm chung của Lỡng C

- Rèn luyện kỹ năng quan sát hình nhận biết kiến thức

- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích

B - Chuẩn Bị

- Trang một số loài Lỡng C

- Bảng phụ ghi nội dung bảng SGK t.121

C - Hoạt động dạy học trên lớp

I - ổn định tổ chức.

Sĩ số: Vắng

II - Kiểm tra bài cũ.

III - Dạy học bài mới.

* HĐ 1: Đời sống G: Yêu cầu HS thông tin SGk

-> Thảo luận trả lời câu hỏi

H:Thông tin trên cho em biết điều gì

về đời sống của ếch đồng?

G: Giải thích một số hiện tợng

+ Vì sao ếch thờng kiếm mồi vào ban

đêm?

+Thức ăn của ếch là sâu, bọ, giun, ốc

nói lên điều gì?

I - Đời sống

- ếch có đời sống vừa ở cạn, vừa ở n-ớc( u nơi ẩm ớt)

- Kiếm ăn vào ban đêm

- Có hiện tợng trú động

- Là động vật biến nhiệt

* HĐ 2: Cấu tạo ngoài và sự di chuyển.

G: Yêu cầu HS quan sát cách di

chuyển của ếch trong lồng nuôi

H35.2 -> Mô tả động tác di chuyển

trên cạn (Khi ngồi chi sau gấp chữ Z

lúc nhẩy chi sau bật thẳng -> nhẩy

cóc.)

+ Quan sát cách di chuyển trong nớc

II - Cấu tạo ngoài và di chuyển.

a - Di chuyển

- ếch có hai cách di chuyển

+ Nhảy cóc ( trên cạn) + Bơi (dới nớc)

Trang 2

của ếch và H35.3

(Chi sau đẩy nớc, chi trớc bẻ lái)

G: Yêu cầu quan sát H35.1->35.3

hoàn thành bảng + thảo luận

+ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài

của ếch thích nghi đời sống ở cạn?

+ Những đặc điểm cấu tạo ngoài thích

nghi đời sống ở nớc?

b - Cấu tạo

* HĐ 3: Sinh sản và phát triển của ếch.

G: Cho Hs thảo luận.

Trình bày đặc điểm sinh sản của ếch?

+ trứng ếch có đặc điểm gì?

+ Vì sao cùng là thụ tinh ngoài mà số

lợng trứng ếch lại ít hơn cá?

G: Mở rộng: Trong quá trình phát

triển nòng nọc có nhiều đặc điểm

giống cá -> chứng tỏ về nguồn gốc

của ếch?

III - Sinh sản và phát triển.

+ Sinh sản:

- Vào cới mùa xuân + Tập tính: ếch đực ôm lng ếch cái đẻ trứng ở các bờ nớc

+ Thụ tinh ngoài, đẻ trứng

- Phát triển: Trứng -> nòng nọc -> ếch

( phát triển có biến thái)

IV - Củng cố

- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống ở nớc ?

- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ ếch thích nghi đời sống ở cạn ?

- Trình bày sự sinh sản và phát triển của ếch ?

V - Hớng dẫn học bài ở nhà.

- Học theo SGK và vở ghi

D - Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 03/07/2013, 21:50

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Rèn luyện kỹ năng quan sát hình nhận biết kiến thức. - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích. - Tiết 37:Lớp lưỡng cư ếch đồng
n luyện kỹ năng quan sát hình nhận biết kiến thức. - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w