Tìm và chọn nội dung đề tài Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường... Tìm và chọn nội dung đề tàiĐề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường... - Em có thể làm: Trồng nhiều cây xanh, luôn có ý thức g
Trang 9Bài 20: Vẽ tranh
I Tìm và chọn nội dung đề tài
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 10Câu hỏi thảo luận
Nhóm 1: Hãy kể những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? Mỗi chúng ta có thể làm gì để giảm bớt các nguyên nhân ấy?
trường"? Vì sao em lại nhận ra?
ờng nét, màu sắc )?
vẽ những hoạt động nào? Em sẽ thể hiện ra sao?
Bài 20: Vẽ tranh
I Tìm và chọn nội dung đề tàiĐề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 11Nhóm 1: Hãy kể những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? Mỗi chúng ta có thể làm gì để giảm bớt các nguyên nhân ấy?
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường: Khí thải của các nhà máy, lò gạch, rác thải, nước thải
- Em có thể làm: Trồng nhiều cây xanh, luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi mình sống, kêu gọi mọi người nêu cao ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
Câu hỏi thảo luận
Bài 20: Vẽ tranh
I Tìm và chọn nội dung đề tàiĐề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 12Nhóm 2: Hãy chỉ ra đâu là tranh vẽ về đề tài "giữ gìn vệ sinh môi trường"? Vì sao em lại nhận ra?
- Tranh 2 và tranh 4
- Vì tranh 2 vẽ về các bạn đang trồng và chăm sóc cây xanh, tranh 4 vẽ các bạn đang vệ sinh đường phố
Câu hỏi thảo luận
Bài 20: Vẽ tranh
I Tìm và chọn nội dung đề tàiĐề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 13Nhóm 3: Có nhận xét gì về các bức tranh 2 và 4 (bố cục, đường nét, màu sắc )?
- ở tranh 2 hình ảnh chính là các bạn thiếu nhi đang trồng cây diễn
ra rất nhịp nhàng, sôi động màu sắc sử dụng gam màu lạnh tạo cho
ta cảm giác mát mẻ vui tươi ở tranh 4 hình ảnh chính là các bạn
đang thu gom rác thải, màu sắc: sử dụng gam màu nóng tạo cảm giác vui vẻ khí thế buổi lao động
Câu hỏi thảo luận
Bài 20: Vẽ tranh
I Tìm và chọn nội dung đề tài
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 14Nhóm 4: Để vẽ tranh về đề tài giữ gìn vệ sinh môi trường em có thể
vẽ những hoạt động nào? Em sẽ thể hiện ra sao?
- Em có thể vẽ: Các bạn đang lao động, trực trường, quét dọn lớp học, lau cánh cửa, trồng cây Em thể hiện hình ảnh chính là các bạn đang làm công tác vệ sinh môi trường, hình ảnh phụ là cây cối, nhà cửa
Câu hỏi thảo luận
Bài 20: Vẽ tranh
I Tìm và chọn nội dung đề tài
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 15Bài 20: Vẽ tranh
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
I Tìm và chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ
Các bước tiến hành của bài vẽ tranh đề tài:
- B1: Tìm và chọn nội dung đề tài
- B2: Phân mảng chính phụ
- B3: Vẽ hình ảnh chính phụ vào mảng đã phân
- B4: Vẽ màu
Trang 16B1: Tìm và chọn nội dung đề tài
B2: Phân mảng chính phụ
B3: Vẽ hình ảnh chính phụ vào mảng đã phân
B4: Vẽ màu
Bài 20: Vẽ tranh
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
I Tìm và chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ
Để có một bức tranh đẹp màu sắc phải thể hiện như thế nào?
Trang 17Bài 20: Vẽ tranh
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
I Tìm và chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ
IIi Thực hành
- Vẽ vào giấy A4
- Chú ý về bố cục
- Hình ảnh, chính phụ
- Cách thể hiện màu
Trang 18Bài 20: Vẽ tranh
Đề tài: Giữ gìn vệ sinh môi trường
I Tìm và chọn nội dung đề tài
II Cách vẽ
IIi Thực hành
- Qua bài học này em nhận thấy điều gì?
- Cần có ý thức hơn nữa trong việc giữ gìn vệ sinh môi trường
Trang 19Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thành bài vẽ ở lớp
- Vẽ thêm tranh về đề tài "Giữ gìn vệ sinh môi trường"
- Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập cho giờ sau:
+ Sưu tầm một số bài viết về mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỷ XIX
đến năm 1954
+ Sưu tầm một số phiên bản tranh của hoạ sĩ Nguyễn Phan Chánh, Tô Ngọc Vân, Nguyễn Đỗ Cung, Nhà điêu khắc hoạ sĩ Diệp Minh Châu