- Căn cứ vào tình hình thực tế công tác th viện của nhà trờng Tiểu học Quảng Nham 1 - Để triển khai hoạt động th viện trong giai đoạn 2007-2015 trờng Tiểu học Quảng Nham 1 xây dựng kế ho
Trang 1Phòng GD&ĐT quảng xơng cộng hòa xã hội chủ nghĩa Vệt Nam Trờng TH Quảng Nham 1 Độc lập –Tự do - Hạnh phúcTự do - Hạnh phúc
Quảng Nham ngày 15 tháng 9 năm 2007
Kế hoạch tổng thể xây dựng th viện trờng tiểu học Giai đoạn từ 2007
-2015
- Căn cứ kế hoạch tổng thể xây dựng th viện trờng phổ thông giai đoạn từ 2007 –Tự do - Hạnh phúc
2015 của Phòng GD&ĐT huyện Quảng Xơng
I.Cơ sở để xây dụng kế hoạch:
- Căn cứ QĐ số 01/2003/QĐ/Bộ GD-ĐT 02/ 01/ 2003 của Bộ trởng Bộ GD&ĐT
về việc quy định tiêu chuẩn th viện trờng tiểu học
- Căn cứ kế hoạch tổng thể xây dựng th viện trờng phổ thông giai đoạn từ 2007
- 2015 của Phòng GD&ĐT huyện Quảng Xơng
- Căn cứ vào tình hình thực tế công tác th viện của nhà trờng Tiểu học Quảng Nham 1
- Để triển khai hoạt động th viện trong giai đoạn 2007-2015 trờng Tiểu học Quảng Nham 1 xây dựng kế hoạch tổng thể th viện giai đoạn 2007-2015 nhằm từng bớc chuẩn hóa các phòng chức năng nói chung và phòng th viện nói riêng đáp ứng nhu cầu dạy và học trong thời kì mới
II Mục tiêu :
* Từ năm 2007 đến năm 2010 từng bớc xây dựng th viện đạt th viện chuẩn Quốc gia và
đến năm 2015 đạt th viên tiên tiến theo các tiêu chuẩn trong quyết định số 01/2003 QĐ/BGD&ĐT ban hành ngày 2/1/2003 Chia thành các giai đoạn nh sau:
+ Từ năm 2007 đến năm 2012 xây dựng th viện đạt chuẩn quốc gia về các tiêu chuẩn
nh sau:
- Tiêu chuẩn 1: Đảm bảo về Sách , báo, tạp chí, bản đồ, tranh ảnh, băng đĩa giáo khoa
- Tiêu chuẩn 2: Đảm bảo về cơ sở vật chất
- Tiêu chuẩn 3: Đảm bảo về nghiệp vụ
- Tiêu chuẩn 4: Đảm bảo về tổ chức và hoạt động
- Tiêu chuẩn 5: Đảm bảo về quản lý th viện
+Từ năm 2011 đến năm 2015 duy trì tất cả các tiêu chuẩn trên, đồng thời hàng năm bổ sung thêm và tăng cờng đầu t các nguồn ngân sách, các nguồn quyên góp của phụ huynh, học sinh vào th viện đạt các tiêu chuẩn vợt trội để đạt th viện tiên tiến
Xây dựng văn hóa đọc cho 100% GV và HS (tạo thói quen đến th viện phòng đọc hoặc mợn sách tài liệu trong th viện nhà trờng)
Trang 2III Nội dung xây dựng:
1 Xây dựng và hoàn chỉnh th viện sách trong nhà trờng theo hớng đạt chuẩn
2 Đội ngũ GV , CBTV trờng học đầy đủ và đạt chuẩn
3 Chuẩn hóa CSVC, trang thiết bị th viện
a Phòng đọc: Có kho sách +phòng đọc cho GV và HS Diện tích đáp ứng đủ lu lợng đọc
3 buổi/tuần cho 100%và 70% số lợt GV và HS
b.Trang thiết bị đảm bảo yêu cầu của th viện đạt chuẩn theo quyết định số 01/
2003/QĐ-Bộ GD&ĐT
c.Trang trí : Thiết kế đúng yêu cầu hấp dẫn bạn đọc
4 Công tác quản lý th viện: Đảm bảo hiệu quả chất lợng cao
a.Có tổ công tác th viện gồm PHT, CBTV,đại diện GV và một số HS yêu thích th viện nhiệt tình làm việc có chất lợng cao
b.Các hoạt động th viện đầy đủ đảm bảo quy định, đồng thời cần tổ chức hoạt động linh hoạt, sáng tạo, có tác động đến phong cách lao động , học tập của GV và HS, nâng cao
đáng kể chất lợng dạy và học của nhà trờng
c.Hàng năm bổ xung kho sách ít nhất từ 3000 đồng đến 10000 đồng/1 HS/ Trờng
d.Thực hiện công tác quản lí th viện đúng quy định tại QĐ số 01/QĐ-Bộ GD&ĐT và quy định tài chính hiện hành
IV Hệ thống giảI pháp ,biện pháp thực hiện
A.Xây dựng kế hoạch và phát triển th viện đến năm 2015
- Nhà trờng kiểm tra ,rà soát lại các tiêu chuẩn về th viện trờng học để XD kế hoạch
và phát triển th viện nhà trờng theo các yêu cầu về th viện đạt chuẩn tại QĐ 01/QĐ -Bộ GD&ĐT từ nay đến 2012, và đến 2015 đạt mục tiêu đề ra
- Nhà trờng sẽ phối hợp với Phòng GD&ĐT và các cơ quan chức năng nhằm cung ứng
đủ sách đọc cho GV và HS đảm bảo chất lợng Ngoài ra nhà trờng có thể kí hợp đồng mua sách, tài liệu thông qua sự tổ chức quản lí của phòng GD hoặc kí trực tiếp với các nhà xuất bản …
- Mở cuộc vận động “Góp 1 cuốn sách để đợc 100 cuốn sách”
- Thời gian phát động :
+Hàng năm nhà trờng đều tổ chức lễ phát động vào khoảng thời gian đợt 1trong tháng 12; đợt 2 trong tháng 4: từ ngày 1/4 đến ngày 15/4
+Cuộc vân động thực hiện 1 lần trong 1 năm học cho đến khi hoàn thành mục tiêu th viện tiên tiến
- Nội dung lễ phát động :
+Nghi thức lễ phát động ngắn gọn, trang trọng, có tác động thực sự đến GV, HS, Phụ huynh HS, Cá nhân và tổ chức quan tâm đến GD(Hiệu trởng có diễn văn nói về tầm
Trang 3quan trọng của Th viện trờng học,điều kiện và yêu cầu XD th viện hiện nay, kêu gọi h-ởng ứng và đóng góp theo tinh thần và chủ đề vận động )
+Thời gian: Phát động vào một tiết chào cờ đầu tuần sau khi đã chuẩn bị đầy đủ nhà tr-ờng mời đại diện phụ huynh tới dự
+Đóng góp tợng trng và phát biểu hởng ứng từ 1 đến 2 đại diện
+Bế mạc cảm ơn , nhấn mạnh kế hoạch triển khai của hiệu trởng
-Yêu cầu về sách và hình thức đóng góp, quản lí sách đóng góp
+ Cán bộ GV, HS, Phụ huynh,cá nhân và các tổ chức quan tâm đến GD tham gia
đóng góp tự nguyện từ 1 cuốn sách trở lên/ lần
+Sách đóng góp phải đảm bảo không rách ( Không thuộc diện thanh lí )phù hợp với yêu cầu về sách GD Nên là sách mới hay và bổ ích
+Có thể vận động đóng góp bằng tiền để nhà trờng tổ chức mua sách theo quy định của quy chế th viện trờng học, ít nhất từ 2000đ/1 ngời/1 lợt Để làm đợc điều này cần có sự
đồng thuận của ban đại diện hội cha mẹ HS và phê chuẩn của cấp có thẩm quyền
(UBND xã, Thị Trấn )
-Nhà trờng lập danh mục sách đóng góp riêng có kí nhận của cá nhân, tổ chức đóng góp , vào sổ quỹ, lu chứng từ,danh mục sách mua từ kinh phí đóng góp đúng quy định tài chính Xử lí kĩ thuật th viện(Vào sổ sách ) ngay sau khi nhận đợc sách
- Nhà trờng xây dựng kế hoạch th viện:
Xây đựng hệ thống phòng đọc, kho sách và các trang thiết bị th viện (phòng, bàn ghế,giá sách, tủ th mục, bảng giới thiệu,sách, nội quy, hồ sơ sổ sách, dấu th viện ) trong đó lên kế hoạch XD theo từng giai đoạn và thời gian hoàn thành cụ thể:
- Nhà trờng tính toán lại số phòng , bố trí hợp lí để có phòng làm th viện
- Nhà trờng XD kế hoạch về XD CSVC th viện, dự kiến nguồn kinh phí tham mu với cấp ủy, chính quyền địa phơng có kế hoạch triển khai thực hiện
B Giải pháp cụ thể
1/ Đảm bảo về Sách , báo, tạp chí, bản đồ, tranh ảnh, băng đĩa và sách giáo khoa:
1.1/ Về sách: Có đủ 3 bộ phận : Sách giáo khoa, sách nghiệp vụ của giáo viên, sách
tham khảo
* Sách giáo khoa: Đảm bảo 100% học sinh có SGK
+ Nhà trờng tuyên truyền, động viên và t vấn cho học sinh và phụ huynh trớc khai giảng mua sắm đầy đủ SGK
+ Đồng thời xây dựng tủ SGK dùng chung mỗi khối lớp có từ 5 bộ trở lên để cho những học sinh chính sách và HS có hoàn cảnh khó khăn mợn
+ Sách giáo khoa cho giáo viên , sach giáo viên : Đảm báo đầy đủ đầu sách cho giáo viên mợn và lu tại th viện từ 3 bản/đầu sách
Trang 4* Sách nghiệp vụ: Đảm bảo các loại các văn bản, nghị quyết của ngành của đảng sách
bồi dỡng nghiệp vụ s phạm, sách BDTX Có đủ cho giáo viên mợn và lu ở th viện 1 -2cuốn/ đầu sách
* Sách tham khảo: + Sách tra cứu từ điển từ 2- 3cuốn/ đầu sách
+ Sách tham khảo, nâng cao trình độ, sách mở rộng kiến thức theo chuyên đề, tài liệu
BD học sinh giỏi từ 3cuốn/ đầu sách
1.2/ Báo, tạp chí, bản đồ băng đĩa giáo dục cần đáp ứng đủ yêu cầu lớp học
* Kinh phí thực hiện:
+ Từ nguồn ngân sách cấp, từ nguồn phụ huynh học sinh đóng góp hàng năm và từ học phí
+ Sách từ nguồn học sinh góp từ phong trào: “ Góp 1 cuốn sách để đợc đọc 100 cuốn sách”
2/ Cơ sở vật chất:
2.1/ Phòng th viện:
+ Diện tích là 79 m2 vừa làm kho chứa và phòng đọc Đảm bảo đầy đủ điều kiện hoạt
động
2.2/ Trang thiết bị chuyên dùng:
+ Giá, tủ đựng mua sắm thêm để đủ đựng sách báo tạp chí…
+ Bàn ghế hệ thống điện sáng, quạt đảm bảo
+ Xây dựng sổ mục lục để giới thiệu sách với bạn đọc
Công việc này hoàn thành trong cuối năm học: 2009-2010 và vào đầu năm học
2010 - 2011
+ Năm học 2010-2011 mua thêm máy vi tính phục vụ công tác quản lý và sử dụng trong
th viện
+ Năm học 2011- 2012 mua bổ sung sách trong th viện, đảm đủ dể đạt th viện chuẩn + Từ năm 2012 đến năm 2015 hàng năm mua sắm thêm các loại sách mới và các máy, thiết bị cần thiết cho công tác quản lý và sử dụng th viện
3/ Về nghiệp vụ:
+ Cán bộ th viện phải phân loại sắp xếp theo đúng nghiệp vụ th viện Đảm bảo thuận tiện trong công tác cho mợn, sử dụng và quản lý th viện
+ Xây dựng bảng nội qui th viện, bảng hớng dẫn cán bộ, giáo viên và học sinh sửa dụng
th viện nhà trờng
Công việc này cần hoàn thành trong cuối năm học 2010- 2011
4/ Công tác tổ chức và hoạt động.
4.1 Tổ chức quản lý:
Trang 5BGH phân công đồng chí phó hiệu trởng: Lê Thị Hạnh trực tiếp chỉ đạo quản lý công tác th viện và chịu trách nhiệm trớc hiệu trởng nhà trờng về công tác th viện Tham mu với HT về xây dựng kế hoạch và huy động nguồn kinh phí, bố trí cán bộ làm công tác
th viện nhà trờng
4.2 Cán bộ làm công tác th viện:
+ Từ năm học 2007- 2008 đến năm học 2009-2010 bố trí giáo viên kiêm nhiệm đợc đi tập huấn công tác th viện hàng năm Từ năm học 2009 - 2010 trở đi có 01 cán bộ th viện chuyên trách
+ Từng học kỳ, cuối năm học cán bộ th viện phải báo cáo kết quả công tác th viện cho
HT về tổ chức và hoạt động của th viện và chịu trách nhiệm trớc HT về công tác th viện + Thực hiện sự phối hợp trong công tác th viện: Cộng tác viên là giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh để phát động phong trào đọc sách báo tài liệu trong nhà trờng
4.3.Hoạt động của th viện:
+ Th viện nhà trờng đảm bảo nội dung hoạt động phù hợp giáo dục toàn diện, phù hợp với công việc và tâm lý của giáo viên và học sinh
+ Th viện cần phục vụ tốt các hoạt động nội, ngoại khoá, các hoạt động học tập và làm theo sách
+ Cho mợn, cho thuê sách phải đảm bảo đúng qui định của ngành và của nhà trờng, để phụ vụ tốt nhu cầu dạy và học trong nhà trờng
5/ Quản lý th viện
5.1 Bảo quản:
+ Các loại sách, báo, tạp chí, tranh ảnh, băng đĩa giáo khoa trong th viện phải đợc quản
lý chặt chẽ, đóng thành tập, tu sửa thờng xuyên đảm bảo mỹ quan và sử dụng đợc lâu dài
+ Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách để theo dõi, quản lý công tác th viện
+ Cán bộ th viên và cán bộ giáo viên và học sinh trong trờng phải có trách nhiệm bảo quản, giữ gìn th viện
5.2 Kiểm kê thanh lý:
+ Hàng năm nhà trờng tiến hành kiểm tra, đối chiếu tài sản của th viện
+ Tiến hành thanh lý các ấn phẩm rách nát, nội dung thay đổi, hoặc đã hết hạn sử dụng theo trình tự của nghiệp vụ th viện
+ Lập báo cáo về công tác th viện lên cấp trên
C.Giải pháp kinh phí
- Kinh phí nhà nớc: Phòng GD sẽ tham mu với UBND huyện trích từ nguồn kinh phí Sự NGHIÊP GD Và Các nguồn ngân sách khác của huyện hổ trợ cho các th viện
đợc công nhận đạt chuẩn Quốc gia
Trang 6- Nhà trờng tham mu với lãnh đạo địa phơng trích từ nguồn ngân sách địa phơng
hổ trợ mua sắm, trang thiết bị th viện
- Từ nguồn kinh phí xã hội hóa ( phụ huynh, các cá nhân, dơn vị ngoài nghành) Cần chú ý tự nguyện và thực thi đúng quy chế dân chủ
- Mỗi năm học 1 lần thực hiện phong trào quyên góp sách: Góp một cuốn sách
để đợc đọc 100 cuốn sách”.
- Nhà trờng mua sách hàng năm để bổ sung làm phong phú thêm kho sách
Trên đây là toàn bộ kế hoạch tổng thể xây dựng th viện giai đoạn từ 2007 đến
2015 của trờng Tiểu học Quảng Nham 1 Nội dung kế hoạch đã đợc bàn bạc, thông qua và thống nhất cao, tập thể CBGV trong nhà trờng quyết tâm thực thành công các chỉ tiêu và nhiệm vụ đã đề ra
Mục tiêu phấn đấu của kế hoạch là:
cán bộ th viện Hiệu trởng