gì khác với bò sát?giả thích ý nghĩa?. -gv nhận xét ,bổ sung c/ tiểu kết : Tim 4 ngăn hoàn chỉnh, máu không còn pha trộn-tốc độ trao đổi chất cao trộn-tốc độ trao đổi chất cao * hoạt độn
Trang 1Tuần 23 tiết 45
Ngày soạn:
Ngày dạy:
CẤU TẠO TRONG CỦA CHIM BỒ CÂU I/ Mục tiêu bài:
1/ kiến thức:
-biết được các hệ cơ quan và thành phấn của các hệ
-hiểu :trình bày đuợc cấu tạo ,hoạt động của các hệ cơ quan
Phân tích được đặc điểm thích nghi với đời sống
- Vận dụng:
2/ kỹ năng:
Phân tích ,so sánh
3/ thái độ:
Nghiêm túc,yêu thích bộ môn
II/ Phương pháp:
Trực quan ,đàm thoại
III/ P hương tiện:
Tranh phóng to h43.1.2.3.4
IV/ Kiểm tra bài cũ: không
V/ Phát triển bài:
A/ Mở bài:
Bài này sẽ giúp chúng ta tìm hiểu kỉ hơn về cấu tạo trong của chim bồ câu
B/ Tiến hành:
* hoạt động 1:
a/ mục tiêu:
tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của hệ tiêu hoá
b/ tiến hành:
-yêu cầu hs nhắc lại các
thành phần của hệ tiêu
hoá ?so sánh với bò sát
-gv nhận xét ,bổ sung
c/ tiểu kết:
-diều- dạ dày tuyến-dạ dày cở-ruột non –ruột già –huyệt
+có thêm diều,dạ dày tuyến,ruột non
I/ Hệ tiêu hoá:
Có thêm diều,dạ dày tuyến ,ruột non-tốc độ tiêu hoá cao
* hoạt động 2:
a/ Mục tiêu:tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của hệ tuàn hoàn
b/ tiến hành:
-yêu cầu hs đọc thông
tin ,quan sát h43.1
+tim của chim bồ câu có
II/ Hệ tuần hoàn.
Tim 4 ngăn hoàn chỉnh.Máu không còn pha
Trang 2gì khác với bò sát?giả
thích ý nghĩa?
-gv nhận xét ,bổ sung
c/ tiểu kết :
Tim 4 ngăn hoàn chỉnh, máu không còn pha trộn-tốc độ trao đổi chất cao
trộn-tốc độ trao đổi chất cao
* hoạt động 3:
a/ mục tiêu :so sành hệ hô hấp của chim với thằn lằn
b/ tiến hành:
-yêu cầu hs đọc thông
tin ,quan sát h43.2 so sánh
điểm khác về hệ hô hấp
của chim bồ câu với thằn
lằn?
-gv nhân xét bổ sung về
hoạt động hô hấp kép của
chim
c/ tiểu kết:
Giống đều hô hấp bằng phổi ,nhưng phổi của chim là hệ thóng các túi khí (có 9 túi khí)
III/ Hệ hô hấp.
Hô hấp bằng phổi vói nhiều túi khí len lỏi giữa các cơ quan.Ở chim có hiện tượng hô hấp kép
* hoạt động 4:
a/ mục tiêu:tìm hiểu hệ thần kinh và giác quan
b/ tiến hành:
-yêu cầu hs đọc thông
tin,quan sát h43.4 so sành
bộ não chim với thằn lằn?
-gv nhận xét ,bổ sung
(nhờ tiểu não phát triển
nên chim có các hoạt
động đa dạng và phức tạp
hơn
+giác quan nào của chim
phát triển?
-gv nhận xét,kết luận
c/ tiểu kết.
-não phát triển nhất là đại não,não trung gian và tiểu não
-thị giác và thình giác
IV/ Hệ thần kinh và giác quan.
Bộ não phát triển nhất là đại não,noã giữa và tieêủ não
Mắt tinh có mi mắt thứ ba
Tai có ống tai ngoài nhưng chưa có vành tai
VI/ Kiểm tra ,đánh giá:
Trang 3Các nội quan của chim bồ câu thích nghi với đới sống bay lượn? Trả lời câu hỏi cuối bài
VII/ Dặn dò:
Học bài ,trả lời câu hỏi
Tìm hiểu về chim cánh cụt,đà điểu