Tài liệu thi viên chức mầm non

Luật chơi: các đội sẽ chơi theo luật tiếp sức, mỗi lần ném trúng đích sẽ đươc cô tặng 1 bông và sau khi ném xong phải nhanh chóng nhặt bao cát về đưa cho bạn tiếp theo và bạn nhận được

Trang 2

Nội dung trọng tâm:

- Bật sâu 40 cm (VĐ mới) Nội dung kết hợp:

- Ném đích ngang (Vận động cũ ) -TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu

- Củng cố kĩ năng nhảy bật sâu(Tiếp đất bằng nửa bàn chân trên) cho trẻ

- Trẻ có kỹ năng điểm số tách hàng theo yêu cầu của cô

- Có kỹ nămg khởi động, tập bài tập phát triển chung và hồi tĩnh theo nhạc

- trẻ có kỹ năng hợp tác với bạn khi tham gia vào các phần thi

3 Thái độ:

- Rèn trẻ tính kỉ luật, đoàn kết trong khi chơi

- Tập chung chú ý và hứng thú với các nội dung bài học

4 Tích hợp:

- Âm nhạc: Bài hát : “ Bé khỏe bé ngoan”, “Con cào cào”, “ Múa cho mẹ xem”.

- Toán : Điểm số bao cát

Trang 3

+ Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, hợp thừi tiết ,thuận tiện cho việc cử động, trẻ đi chân không.

động học

phương pháp tổ chức các hoạt động tương ứng

- Cô cho trẻ về đội hình 2 hàng dọc->dóng hàng ->đếm

số 1 ,2, 1, 2 đến hết ->thách hàng -> quay ngang-> chuẩn

bị tập BTPTC (Trẻ tập trên nền nhạc)

Đội hình :

Vậy là chúng ta đã đến với : ‘Hội thi bé khỏe bé ngoan ’

rồi đấy ! (Cô hướng trẻ lên phông Hội thi bé khỏe bé ngoan)

:Trẻ than giatrò chuyện cùng cô

Trẻ xếp thành 2 hàng

Trang 4

* Vận

đông cơ

bản

Đến vơi hội thi này chúng mình phải trải qua 4 phần thi :

+ Phần thi thứ nhất : Đông diễn thể dục.

+ Phần thi thứ 2 : Trổ tài + Phần thi thứ 3 : Mạnh và khéo.

+ Phần thi thứ 4 : Chung sức.

Chúng mình đã sẵn sang để trải qua3 phần thi này chưa ?

- Mời hai đội cùng đến với phần thi đầu tiên Phần thi :

Buước 1: Giới thiệu tên vận động

+ Phần thi thứ 2: Tiếp theo mời 2 đội cùng đến với phần

thi thứ 2 được mang tên: “ Trổ tài” với trò chơi “Bật sâu

40cm và ném trúng đích nằm ngang”

Trang 5

Bước 2: * Cô làm mẫu 2 lần:

Sơ đồ tập cho cô:

+ Lần 1 Cô thực hiện trọn vẹ động tác một cách chính xác,đẹp mắt có sử dụng hiệu lệnh rõ ràng

+ Lần 2: Cô làm mẫu một cach chậm rãi và giải thích toàn bộ động tác

- Cô đứng trên bục Khi có hiệu lệnh “Chuẩn bị” đưa 2 tay ra phía trươc Khi có hiệu lệnh” Bật” , tay đưa xuống dưới ra sau đồng thời nhún chân và bật mạnh về phái trước, tiếp đất bằng hai nửa bàn chân trên, lưu ý không lao người về phía trước như bật xa

Bước 3: Tổ chức cho trẻ tập:

Sơ đồ cho trẻ thực hiện:

Lần 1 Lần 2

- Cô gọi 1 trẻ trung bình lên thực hiện, sửa kĩ năng

cho trẻ và cô khái quát lại những ý chính

- Trẻ thực hiện :

- Lần 1, cho lần lượt 2 trẻ ở hai dãy tập 1 lần, sau mỗi lần

cô nhận xét, sửa sai cho trẻ

- Lần 2, cho từ 2-4 trẻ lên tập hoặc tổ chức cho trẻ tập luyện

Bước 4: Kết thúc

- Chúng mình vừa thực hiện vận động gì?

- Đúng rồi đấy, chúng ta vừa vận động : Bật sâu

40-45 cm và cô thấy các con bật rất giỏi, các con hãy

cố gawngsphats huy trong những phần thi tiếp theo nhé!

Trang 6

trúng đích ngang” với tên gọi : “Mạnh và khéo”.Với thử

thách này chúng ta phải ném trúng đich ngang, cô xin giơi thiệu đây là sơ đồ Ném trúng đích nằm ngang

- Cô mời một bạn lên ném và nói cho cô và các bạn biết cách ném trúng đích ngang như thế nào !

Cách chơi: Cô chia các con ra làm hai đội nhiệm vụ của

các con là đi từ đầu hàng ra đứng trươc vạch xuất phát TTCB đứng chân trước, chân sau, một tay cầm túi cát song song với mặt đất, cùng phía với chân sau, khi có hiệu lệnh ném, đưa tay ngang tầm mắt và ném mạnh bao cát vào đích và đích ở đây chính là các vòng thể dục đã được gắn chắc chắn và cách vạch xuất phát khoảng 1m Ném xong lên nhặt bao cát đưa cho bạn tiếp theo và về cuối hàng đứng

Luật chơi: các đội sẽ chơi theo luật tiếp sức, mỗi lần ném

trúng đích sẽ đươc cô tặng 1 bông và sau khi ném xong phải nhanh chóng nhặt bao cát về đưa cho bạn tiếp theo

và bạn nhận được bao cát chạy nhanh ra vạch xuất phát

để ném tiếp lưu ý; nếu bạn nào giấm chân lên vạch dù có ném trúng vẫn không được tặng hoa, thời gian chơi là một

bản nhạc: “Con cào cào”, kết thúc bản nhạc cô cháu

mình cùng kiểm tra đội nào giành được nhiều hoa nhất đội đó chiến thắng

Bước 2 Tổ chức cho trẻ chơi

- Trẻ chơi 2-3 lượt , cô bao quát, kết thúc mối lượt chơi

cô vgọi ý để trẻ kiểm tra và nhận xét kết quả

Cô nhận xét và động viên khen ngợi trẻ

Cô hỏi lại trẻ tên trò chơi

Trang 7

Bước 1: Giới thiệu trò chơi:

Sau đó co gọi 1 trẻ khá lên tập lại bài tập 1 lần

P hần thi thứ 2 đã kết thức với ưu thế đang nghiêng về cả hai đội Xin chúc mừng hai đội ! và sau đây sẽ là phần thi

gay cấn nhất của hội thi: “Hội thi bé khỏe bé ngoan” hôm

nay Phần thi “Chung sức” với trò chơi: “Chuyền bóng

qua đầu”

Sơ đồ trò chơi:

- Xin hỏi hai đội có ai biết cách của trò chơi này không? ( Cô mời 1-2cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi của trò chơi )

- Cô nhác lại cách chơi, luật chơi của trò chơi:

Cách chơi: Bạn đầu hàng của hai đội cầm bóng bằng hai

tay và đưa lên cao Khi có hiệu lệnh “bắt đầu” thì ngả

người ra phía sau , bạn thứ hai đón bóng bằng hai tay và truyện cho bạn tiếp theo, cứ như thế chuyền bóng đến bạncuối cùng

Luật chơi: Đội nào chuyền nhanh hơn và không chuyền cách hoặc ko làm rơi bóng thì độ đó chiến thắng

- Trẻ chơi cô bao quát

- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì ?

- Trử thách này các bạn đã thực sự cố gang chua?

Bạn nào giúp cô nhận xét nào ?

- Cô động viên khích lệ trẻ.

Vừa rối các đội chơi đã hòan thanh xuất sắc các phần thi

và sau đây xin mời các cô và các đội chơi cùng hưởng ứng theo giai điệu của một bản nhạc

- Cô nhận xét chung , động viên và khích lệ trẻ.

Trang 8

- Bò chui qua cổng (VĐ mới )

TCVĐ: Những người công nhân tài ba.

Đối tượng: Mẫu giáo lớn

- Rèn khả năng khéo léo cho trẻ khi chui qua cổng

- Trẻ có kĩ năng phối hợp với bạn khi tham gia chơi trò chơi vận động

3 Thái độ:

- Trẻ mạnh dạn, dám vượt qua thử thách

- Trẻ tích cực tham gia hoạt động, có ý thức kỉ luật khi tham gia chơi

II Chuẩn bị:

Trang 9

- Số trẻ: 30 trẻ.

- Địa điểm: Sàn tập sạch sẽ, an toàn cho trẻ.

Đội hình :

* Đồ dùng của cô:

+ Nhạc đàn sử dụng trong phần khởi động, bài tập phát triển chung (Bài “ Cháu yêu chú bộ đội”),

trò chơi vận động( Bài “ Ba lô con cóc”), hồi tĩnh ( Bài “Chú bộ đội đi xa”)

* Đồ dùng của trẻ:

- 4 cổng: 2 cổng cao 40cm, 2 cổng cao 45cm, có gắn lưới chuông

- 2 ván dốc: 1 ván dốc rộng 30cm- cao 30cm, dài 3m, 1 ván dốc rộng 30 cm- cao 25 cm, dài 3m

- 6 khay nhựa, 20 quả bóng nhỏ

- 20 miếng thảm để trẻ chơi trò chơi

động học

Phương pháp tổ chức các hoạt động tương ứng

- Giới thiệu các thành phần tham gia hội thi: Ban giám khảo là các cô giáo trong trường mầm non 4 đội tham gia chơi: Đội 1, đội 2, đội 3, đội 4

- Để chuẩn bị cho các hoạt động trong ngày hội thể thao của các chú công nhân, chúng ta cần phải làm

gì để giúp các khớp luôn mềm dẻo?

2 Nội dung chính:

a Khởi động:

Chúng ta hãy cùng khởi động bằng cách mô phỏng qui trình của máy trộn bê tông để tạo vữa giúp các chú công nhân xây dựng những ngôi nhà cao tầng nhé!

- Cho trẻ khởi động theo đội hình vòng tròn- kết hợp với nền nhạc:

+ Bật nút khởi động: Đi thường, quay tay

+ Đổ cát vào máy: Đi bằng mũi chân, tay ngang

+ Đảo cát: Đi thường, quay tay

+ Đổ sỏi vào máy: Đi bằng gót chân, xoay cổ tay

+ Đảo sỏi: Đi thường, quay tay

- Trẻ nêu ý kiến

- Trẻ di chuyển theo nhạc và khởi động theo yêu cầu

- Trẻ về 2 hàng dọc theo tổ và lấy bóng

- Trẻ điểm số, chuyển hàng theo hiệu lệnh của cô

- Trẻ tập các động tác theo nhạc và kết hợp với bóng

- Trẻ chuyển đội hình

Trang 10

+ Đổ xi- măng vào máy: Đi bằng mép bàn chân, tay

sau gáy

+ Đảo vữa: đi thường, quay tay

+ Máy quay chậm: Chạy chậm

+ Máy quay nhanh: Chạy nhanh

+ Máy quay chậm: Chạy chậm

- Lấy bóng về 4 hàng để tập bài tập phát triển

chung

b Trọng động:

* Bài tập phát triển chung:

- Cô cho trẻ chuyển 4 hàng dọc thành 4 hàng ngang

để tập bài tập phát triển chung

Tiếp thheo sẽ là màn đồng diễn thể dục của các chú

công nhân xây dựng

Tập với bóng, kết hợp theo nhạc bài “Cháu yêu chú

bộ đội”

- Tay: Đưa ra trước, lên cao ( 2 lần- 8 nhịp)

- Bụng: Cúi người về phía trước ( 3 lần- 8 nhịp)

- Chân: Khuỵu gối ( 3 lần- 8 nhịp)

- Bật: Chụm tách chân( 2 lần- 8 nhịp)

- Cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng ngang -> 4 hàng

dọc -> 2 hàng dọc

* Vận động cơ bản:

Đi trên ván dốc- Bò chui qua cổng:

- Chúng ta sẽ đến với thử thách đầu tiên

Theo các con với những đồ dùng như thế này ,

chúng ta sẽ vượt qua thử thách gì? Các con có nhận

xét gì về 2 ván này?

+ Đi trên ván dốc cao cần phải đi như thế nào?

+ Ai muốn thử sức? Cháu chọn ván cao hay ván

thấp?

+ Cho trẻ đi thử 1 lần

- Để giữ thăng bằng khi đi trên ván dốc các con

cùng quan sát cô thực hiện nhé!

+ Cô thực hiện lần 1( Có hiệu lệnh)

+ Cô thực hiện lần 2: TTCB: Đứng tự nhiên trước

- Trẻ lần lượt đi trên ván dốc

- Trẻ quan sát cô làm mẫu

- Trẻ lắng nghe và quan sát cô tập mẫu

- Trẻ tham gia tập

và nhận xét bạn tập

- Trẻ nêu cách bò

- Trẻ nêu cách chơi

- Nghe cô hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi

- Trẻ phối hợp với

Trang 11

ván dốc, mắt nhìn thẳng Khi có hiệu lệnh thì bắt đầu đi trên ván dốc, mắt nhìn thẳng, giữ thăng bằng

cơ thể để đi lên, xuống hết ván dốc

+ Cho từng tổ đi 2 lần Cô quan sát và nhắc trẻ đi giữ thăng bằng, sửa kĩ năng cho trẻ

- Sau 1 lần nếu trẻ có kĩ năng tốt thì lần 2 cho trẻ đi trên dốc kết hợp mang khay bóng

+ Cho 2 tổ lên tập 1 lần- GV sửa kĩ năng cho trẻ

* Thử thách càng khó hơn khi chúng ta kết hợp Bò chui qua cổng và đi trên ván dốc

+ Với độ cao của những chiếc cổng lần lượt thấp dần thì chúng ta phải làm gì để không chạm vào những dây chuông?

+ Mời 2 trẻ lên tập 1-2 lần- Giáo viên sửa kĩ năng cho trẻ

* Trò chơi vận động:

Những người công nhân tài ba.

-Vượt qua 2 thử thách trên tất cả các bạn đều xứng đáng được tham gia trò chơi: Những người công nhân tài ba

Bạn nào biết cách chơi trò chơi này rồi? Cách chơi như thế nào?

- Cô khái quát:

+ Cách chơi: Mỗi đội gồm có 4 người, dùng 4 tấm

thảm để di chuyển trên 1 quãng đường Các thành viên của mỗi đội phải phối hợp với nhau để lần lượt

di chuyển bằng cách đứng trên tấm thảm và liên tục chuyển các tấm thảm từ dưới lên sao cho về đích nhanh nhất

+ Luật chơi: Số thành viên trong mỗi đội bằng

nhau, khi di chuyển không có thành viên nào dẫm chân ra ngoài thảm Trò chơi diễn ra trong 1 bản nhạc, đội nào về đích trước là đội thắng cuộc

Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần: Lần 2 cất bớt 1 thảm(

Chỉ còn 3 thảm)

Hoạt động3 Hồi tĩnh, chuyển hoạt động

Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút và thư giãn theo nhạc bài Chú bội đi xa

Cô nhận xét giờ học và khen động viên trẻ

nhau chơi trò chơi

- Trẻ thả lỏng cơ thể, đi lại nhẹ nhàng theo nhạc

Trang 12

Đề tài (loại 3)- Bật chụm tách chân liên tục qua 5 ô(VĐ mới)

-Chuyền bóng qua đầu (VĐ cũ ) TCVĐ: Lộn cầu vồng

Chủ đề : Nghề nghiệp.

Lúa tuổi : 5-6 tuổi.

Số trẻ: 30 trẻ Thời gian dạy :30- 35 phút.

I Mục đích – Yêu cầu

1 Kiến thức:

- Trẻ biết cách bật chụm tách chân liên tục qua 5 ô theo quy định: Một ô bật chụm 2 chân, 2 ô bậttách 2 chân, bưa bóng qua điết đầu hơi ngả về phía sau, trẻ trẻ thứ 2 đón bóng bằng 2 tay và đuacho trẻ tiếp theo sau

- Trẻ biết cách chơi trò chơi “ Lộn cầu vồng”

2 Kỹ năng:

- Trẻ có kĩ năng dùng sức nhún bật của chân để bật chụm – tách chân liên tục qua 5 ô theo yêu cầu

- Trẻ phản xạ nhanh với sự thay đổi các ô khi bật chụm tách

- Trẻ có kĩ năng với bạn khi tham gia thi đua truyền bóng qua đầu

Trang 13

phương pháp tổ chức các hoạt động tương ứng

- Chào mừng quý vị và các bạn đến tham dự chương trình “

Em làm chú bộ đội” Chương trình được tường thuật trực tiếp

Tên gọi không quânSuốt ngày trên khôngLuân phiên tay láiGiữ yên bầu

Trang 14

- Và bây giờ xin mời 2 đội chơi đến với phần thi thứ nhất

mang tên: Thể lực dẻo dai

- Các đội đi vòng tròn, tập theo nhạc và hiệu lệnh Tập theo

nhạc bài walking in the sun (đi thường, đi bằng mũi bàn chân,

đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mép bàn chân,

đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm lại)

- 2 đội chơi của chúng ta thật xuất sắc phải không quý vị

- Xin mời 2 đội bước tiếp vào phần thi thứ 2 mang tên: “Đồngdiễn với vòng”

- Hội thi đã chuẩn bị rất nhiều dụng cụ thể dục, Cô mời cáccon chọn mỗi người 1 dụng cụ, để bắt đầu phần thi

Phần 2: (Đồng diễn với vòng)

+ Động tác tay: 2 tay đưa ra trước – lên cao+ Động tác bụng: 2 tay lên cao – nghiêng người sang 2 bên+ Động tác chân: 2 tay lên cao – ra trước, khuỵ gối

+ Động tác bật: Bật chụm - tách chân ( Mỗi động tác 2l x 8 nhịp )

- Màn đồng diễn vô cùng đẹp mắt phải không quý vị khán giả

- Bây giờ xin mời 2 đội cất dụng cụ, về 2 hàng để bước tiếp

vào phần thi thứ 3: “ Thử tài chiến sỹ”

Bươc 1: Giới thiệu tên vận động:

Bật chụm tách liên tục qua 5 ô:

- Các con chú ý, các con hãy nhìn xem chương trình chuẩn bịnhững gì cho phần thi này

- Các con thử đoán xem mình sẽ phải làm gì với những chiếcvòng này?

- Hôm nay các con sẽ phải “ Bật chụm tách chân liên tục qua 5ô”

X X X X X X X X X X

trời

Hải quân chúng tôiSuốt ngày trên biểnTiến đến hội thaoThử tài thử sức

- Trẻ thựchiện cácđộng táckhởi động

- Trẻ về 4hàng

- Trẻ tậpBTPTCtheo nhạcbài hát “Chú bộ đội”

- Trẻ cất

Trang 15

X X X X X X X X X X

- Theo các con với cách xếp vòng như thế này thì khi nào bật

chụm chân và khi nào bật tách chân?

- Để tham gia tốt phần thi, mời các con chú ý quan sát

Bước 2: Cô làm mẫu 2-3 lần:

+ Lần 1: Không phân tích

+ Lần 2: Phân tích: TTCB: 2 chân chụm, 2 tay chống hông

đứng trước vạch sao cho chân không dẫm vạch, khi có hiệu

lệnh chuẩn bị 2 tay chống hông, khi có hiệu lệnh “ Bật”, dùng

sức của 2 chân nhún bật chụm chân vào ô có 1 vòng và bật

tách chân vào ô có 2 vòng, cứ như vậy nhún bật chụm tách

chân liên tục vào các ô cho đến hết ô cuối cùng rồi đi về cuối

hàng Lưu ý các con bật liên tục không nghỉ giữa chừng, dùng

nửa bàn chân trên để nhún bật nhẹ nhàng và phản ứng nhanh

khi bật chụm- tách vào các ô

Bước 3:Tổ chức cho trẻ tập:

- Có bạn nào muốn lên thử sức trước?

- Mời 2 bạn lên thực hiện

- Lần 1: Trẻ thực hiện Bây giờ cô mời lần lượt mỗi hàng 1

bạn lên thực hiện

- Lần 2: Các con có muốn thử tài 1 lần nữa không, xin mời

-Hãy xem thử thách tiếp theo dành cho các con ở phần thi này

là gì?

- Cô đưa ra các dãy vòng có cách xếp khác nhau: Những chiếc

vòng này có gì khác những chiếc vòng mà các con vừa thử tài?

Vậy khi bật các con chú ý điều gì?

- Trẻ TLtheo ý hiểu

- Trẻ nêu ýkiến

- Trẻ quansát cô làmmẫu

-2 trẻ lênthực hiện

- Trẻ vềhàng thựchiện vận

Trang 16

- Cách chơi: Chương trình đã chuẩn bị 4 dãy vòng có cách xếp

khác nhau, nhiệm vụ của 4 nhóm là: Bật lần lượt từng dãy

vòng, hết dãy vòng đó, các con di chuyển thật nhanh theo

chiều mũi tên, mũi tên chỉ vào dãy vòng nào thì các con phải

chạy về cuối hàng của dãy vòng đó, mỗi bạn của 4 nhóm sẽ

phải bật hết 4 dãy vòng, và ai xuất phát ở dãy vòng nào thì

- Trẻ TLtheo ý hiểu

Trang 17

Bước 1: Giới thiệu tên trò chơi:

- Xin mời các chiến sĩ cùng bước đến phần thi tiếp theo :

“Chuyền bóng qua đầu ”với tên gọi : “ Đồng đội”

- Phần thi này đồi hỏi các thành viên của hai đội phải đoàn kết,gắn bó và tập chung để chuyền bóng thật nhanh

- Cách chơi: Hai đội đứng theo đội hình hàng dọc,hai đội sẽchuyền bóng qua đầu; bạn đứng đầu hàng cầm bóng bằng haitay đâu lên đầu , hơi ngả ra sau , bạn thứ 2 đón bóng bằng haitay và đưa cho bạn tiếp theo sau Cứ như vậy chuyền đếnngười cuối cùng và người cuối cùng ôm bóng chạy nhanh lênđua cho bạn đầu hàng Bạn đầu hàng nhận được bóng cúixuống chuyển bóng qua chân bạn đứng sau đỡ bóng đưa quachân cho bạn tiếp theo sau

- Luật chơi : Không chuyền bỏ cách,trong khi chuyền bóngkhông được để bóng rơi xuống đất nếu đội nào để bóng bi rơixuống đất đội đó phải chuyền lại từ đầu Sau khi hiệu lệch bắtđầu đội nào mang bóng về trước và không làm rơi bóng đội đóchiến thắng

- Lưu ý : Khi các con đón bóng không cầm vào tay bạn

Bước 2: Tổ chức cho trẻ chơi:

- Cô cho trẻ truyền bóng 3 lượt, sau mỗi lần chơi , cô nhận xétrút kinh nghiệm

- Trẻ thực hiện cô bao quát trẻ

Bước 3: Kết thúc:

- Kết thưc cô nhận xét, tuyên dương

- 2 đội của chúng ta đã rất quyết tâm và đoàn kết trái qua thủthách chuyền bóng qua đầu

- Xin mời các các con bước tiếp vào phần thi

“ Giao lưu chiến sỹ”

Bước 1: Giới thiệu tên trò chơi:

“ Lộn cầu vồng”

- Ở phần thi này mỗi bạn của đội hải quân sẽ chọn cho mình 1bạn ở đội không quân, cầm tay nhau, vừa đung đưa vừa hát lờibài hát lộn cầu vồng

- Hỏi trẻ cách chơi

- Trẻ chơi 3-4 lần , cô bao quát, khích lệ trẻ

- Chúng mình vừa chơi trò chơ gì?

- Các con thấy trò chơi như thế nào?

- Trẻ lắngnghe cô

- Trẻ tậptheo nhóm

- Trẻ lắngnghe cô

- Trẻ nêucách chơi

- Trẻ chơi

- Trẻ hồitĩnh theonhạc

Trang 19

Chủ đề: Một số nghề

Đề tài:

- Bật (nhảy)xa 40-50cm (VĐ mới )

TCVĐ: Những chiến sĩ tài ba.

Đối tượng: Mẫu giáo lớn.

- Trẻ bật xa 40-50cm chạm đất nhẹ nhàng và giữ được thăng bàng sau khi bật

- Phát triển cơ tay vai và toàn thân cho trẻ

- Trẻ có kĩ năng phối hợp với bạn khi tham gia chơi trò chơi vận động

3 Thái độ:

- Trẻ mạnh dạn, dám vượt qua thử thách khi bật xa

- Trẻ tích cực tham gia hoạt động

- Trẻ có ý thức kỉ luật khi tham gia chơi

II Chuẩn bị:

- Số trẻ: 25-30 trẻ

- Địa điểm: Sân tập sạch sẽ, an toàn cho trẻ

Sơ đồ tập :

Trang 20

- Chào mừng quý vị và các bạn đến tham dự chương

trình “ Chúng tôi là chiến sỹ” Chương trình được

tường thuật trực tiếp từ trường quay S0 của trườngmầm non A

- Đến tham dự chương trình ngày hôm nay, xin trântrọng giới thiệu 2 đội chơi của chúng ta

- Xin mời 2 đội chơi giới thiệu về đội mình

+ Đội Én Bạc

+Đội Hải Âu

Chúng ta hãy cùng khởi động như các chú bộ đội Én Bạc và đội Hải Âu để giúp cho các khớp luôn mềm dẻotrước khi tham gia luyện tập nhé!

- Cho trẻ khởi động theo đội hình vòng tròn- kết hợp

với nền nhạc không lời : “Anh Phi công ơi”.

+ Đi thường, quay tay

+ Đi bằng mũi chân, tay ngang

Tên gọi Én bạcSuốt ngày trên không

Luân phiên tay lái

Giữ yên bầu trời

Hải Âu chúng tôi

Suốt ngày trên biển

Tiến đến hội thao

Thử tài thử sức

Trang 21

+ Đi bằng gót chân, xoay cổ tay.

+ Đi bằng mép bàn chân, tay sau gáy

+ Chạy chậm

+ Chạy nhanh+ Chạy chậm

- Lấy bóng về 4 hàng để tập bài tập phát triển chung

- Xin mời 2 đội bước tiếp vào phần thi thứ 2 mang tên:

“Đồng diễn với bóng”

- Hội thi đã chuẩn bị rất nhiều dụng cụ thể dục, Cô mờicác con chọn mỗi người 1 dụng cụ, để bắt đầu phần thinào !

- Cô cho trẻ chuyển 4 hàng dọc thành 4 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung

Tiếp theo sẽ là màn đồng diễn thể dục của hai đội Hải Quân và Không Quân

Tập với bóng, kết hợp theo nhạc bài “Cháu yêu chú bộ đội”

- Tay: Đưa ra trước, lên cao ( 2 lần- 8 nhịp)

Trang 22

Bước 1: Giới thiệu tên vận động

- Bây giờ xin mời 2 đội cất dụng cụ, về 2 hàng để bước

tiếp vào phần thi Bật xa 40-50 cm mang tên gọi: “ Thử tài chiến sỹ”

- Cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng ngang -> 2 hàng ngang

Bật xa 40-50 cm:

- Với phần thi này chúng ta cùng đến với thử thách đầu tiên Theo các con với sơ đồ như thế này , chúng ta sẽ vượt qua thử thách gì? Các con có nhận xét gì về sơ đồ tập này?

+ Để bật xa và qua dược vạch đích này chúng ta phải bật như thế nào?

+ Cô thực hiện lần 1(Có hiệu lệnh)

+ Cô thực hiện lần 2: TTCB: Đứng tự nhiên trước vạch, đầu gối hơi khuyụ gối, tay đưa từ trước ra sau, dùng sức của chân bật mạnh về phía trước, chạm đất nhẹ nhàng bằng hai chân (từ mũi chân đến cả bàn chân), tay đưa ra trước để giữ thăng bằng

Trang 23

Rổ bóng

Cách chơi: Cô chia các chiến sĩ ra làm 2 đội Nhiệm

vụ của các chiến sĩ nhí phải trải qua một đoạn đường khó khăn bằng cách bật qua được vạch đích sau đó nhận lấy một quả bóng và ném thật xa!

- Vậy để có thể vượt qua được thử thách này chúng ta phải thực hiện như thế nào?

- Cô khái quát và thực hiện 1 lần cho trẻ quan sát:Đầu tiện cô phải bật xa và qua được vạch đích sau đó lấy bóng tư thế chuẩn bị chân trước chân sau , tay cầm bóng cùng phía với chân sau, khi ném tay cầm bóng đưa ra trước, xuống dưới,

ra sau, lên trên và ném khi tay ở vị trí cao nhất

- Luật chơi : Nếu chiến sĩ nào bật xa chạm vào

Trang 24

- Cô cho 2 đội thi đua 1-2 lươt

- Cô bao quát sửa kĩ nắng cho trẻ

- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì ?

- Các con hãy nhận xét về các thành viên trong độimình thực hiện như thế nào ?

Bước 1: Giói thiệu tên trò chơi Những chiến sĩ tài ba.

-Vượt qua 2 thử thách trên tất cả các bạn đều xứng

đáng được tham gia trò chơi: Những chiến sĩ tài ba.

Bạn nào biết cách chơi trò chơi này rồi? Cách chơi như thế nào?

- Cô khái quát:

+ Cách chơi: Cô chia mỗi đội thành 2 nhóm chơi, các thành viên trong mỗi nhóm phải phối hợp với nhau để thuyền vượt qua một vùng biển theo quy định một cách nhanh nhất Chúng ta đi chuyển bằng cách ngồi nối đuôi nhau thành một hàng dọc chân của người phía sau đặt lên đùi của người ngồi trước và để đi chuyển được các thành viên dùng sức của 2 tay nâng người lên

và tiến về phía trước

+ Luật chơi: Số thành viên trong mỗi đội bằng nhau, khi di chuyển không có thành viên nào dùng chân để dichuyển và đội nào về đích trước là đội thắng cuộc

Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần: Cô bao quát và động viênkhích lệ trẻ cố gắng vượt qua thử thách

Bước 3 Kết thúc:

- Các con hãy nhận xét về các thành viên trong độimình thực hiện như thế nào ?

Trang 25

- Trẻ biết tung và bắt bóng bằng hai tay

- Trẻ biết tên trò chơi và cahs chơi, luật chơi trò chơi : “ Cáo và thỏ”

2 Kĩ năng:

- Trẻ biết tung bóng lên cao bằng hai tay khi bóng rơi xuống bắt bóng bằng hai tay ko làm rơi bóng, ko ôm bóng vào ngực

- Rèn kĩ năng tung và bắt bóng bằng hai tay

- Rèn phản xạ nhanh, và phối hợp vận động cùng nhau

- Qua trò chơi : “Cáo và thỏ” củng cố vận động chạy cho trẻ

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động

- Rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính nhanh nhẹn hoạt bát

II Chuẩn bị :

Cô: - Nhạc bai hát :Vườn cổ tích, Gấu và rừng xanh,

Trang 26

- Sỏ đồ tập

Trẻ: - Mỗi 2trẻ /1quả mỗi trẻ

- 1 mũ cáo , những trẻ còn mỗi trẻ một mũ thỏ

Địa điểm:Sân trường, thoáng , sạch ,an toàn…

Đội hình: Dội hình 4 hàng ngang tập BTPTC,đội hình vòng tròn tập vận động cơ bản., hồi tĩnh.Tâm thế:Quần áo gọn gang chân đi giầy vải, trẻ hào hứng muốn tham gia vào hoạt động

III tiến hành:

Thời

gian

Nội dung và tiến hành hoạt

động học

của trẻ 3-5p

Các bạn muốn tham gia hội thi này thì hãy nhanh chân, nhanh chân và chúng mình cùng đến tham

dự hội thi nào!

- Cho trẻ bắt trước tạo dáng các con vật và đi theo vòng tròn trên nền bài hát : “ Vườn cổ tích”

sáng tác Đỗ Anh Hùng

+ Đi thường, xoay tay

+ Tạo dáng Hươu cao cổ: Đi kiễng gót chân, tay giơ cao

+Tạo dáng con chú khỉ con : Đi nghiêng bàn chân,tay sau gáy

+ Tạo dáng Con lạc đà: Đi cúi người, tau giơ cao

ra sau+ tạo dáng chim bay: Chạy chậm- nhanh, tay giang ngang

- Cho trẻ về hai hàng dọc và điểm số 1-2 chuyển thành 4 hàng rồi quay ngang

Chúng ta đã đến được khu vườn cổ tích rối và trước khi tham gia vào các thủ thách đầy khó khănnhưng cũng không kém phần lí thú cùng các bạn thú nhỏ các con sẽ cùng tham gia một màn đồng diễn với bản nhạc : “ Gấu và rừng xanh”

- Động tác tay : Đưa tay ra trước, gập khuỷu tay

CB.4 1.3 2

Trang 27

Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp riêng động tác tay là 3lần 8 nhịp theo nhạc bài hát : “ Gấu và rừng xanh”

Bước 1: Giói thiệu tên vận động:

- Vừa rồi chúng ta có một màn đồng diễn thật đẹp mắt và ngay sau đây ko để các con phải chờ lâu,

chúng ta sẽ đến với thử thách thứ nhất Tung bóng lên cao và bắt bóng với tên gọi : “Ai giỏi nhất ” Bước 2: Cô làm mẫu 2-3 lần:

- Cô cho trẻ đi theo đội hình 2 hàng ngang và cất bóng vào rổ

- Ở đây cô có rất nhiều bóng các con có biết chúng

ta sẽ làm gì với những quả bóng này không?

- Chúng ta phải tung bóng như thế nào ? Để đón được bóng của người khác các con phải làm gì ?

- Ai muốn đón thủ bóng nào?

- Cô tung cho 3-4 bạn và yêu cầu trẻ tung lại cho cô

Trang 28

* TCVĐ: Cáo

và thỏ

- Để tung và bắt bóng không làm rơi bóng các con cùng chú ý cô tung và bắt bóng cùng cô A nhé!

- Cô làm mẫu lần 1 ko phân tích

+ Cô làm mẫu lần 2 và phân tích : Tư thề chuẩn bị đứng tự nhiên, hai chân giang ngang rộng bằng vai, hai tay cầm bóng đưa ra trước, khi có hiệu lệnh dùng lực của cánh tay tung bóng lên cao, khi bóng rơi xuống đỡ bóng bằng hai tay Ko làm rơi bóng

+ Lần 3 : Cô mời 2 trẻ trung bình lên tung và bắt bóng 1-2 lần, cô nhận xét và nhắc lại những ý chính

Bước 3: tổ chức cuho trẻ tập:

- Trẻ tạo thành 2 vòng tròn lớn quay mặt vào trong cô đứng giũa vòng tròn.2 Cô đứng ở giũa mỗi vòng tròn , rồi lần lượt tung bóng cho trẻ , kết hợp gọi tên trẻ để trẻ bắt và tung lại cho cô Tập hết lượt 1 cô có thể gọi và tung bóng cho trẻ không theo thứ tự để tập cho trẻ phản xạ nhanh.+ Cho trẻ tập 2-3 lần rồi giữ nguyên đội hình vòngtròn

- Cô giói thiệu cách chơi và luật chơi trò chơi Cáo

và thỏ

Cách chơi:Cô chia các con làm hai nhóm,nhóm

còn lại đóng làm thỏ, trong đó co một bạn đóng là cáo Các chú thỏ đi ăn cỏ phải chú ý nếu gặp Cáo phải chạy nhanh về nhà không là cáo sẽ bắt và ăn

Trang 29

Luật chơi: Cô cho các đội sẽ thay nhau làm thỏ và

làm nhà của thỏ, nếu chú thỏ nào bị bắt sẽ mất lượt và phải bắt trước tạo dáng một con vật theo yêu cầu của các bạn

- Trẻ chơi 2-3 lần đổi vai chơi những bạn làm chuồng sang làm Thỏ

- Các con hãy nhận xét về các chú thỏ có nhanh nhẹ không ?Vì sao có một số chú thỏ

bị cáo bắt?

- Cô nhận xét động viên khích lệ trẻ

- Hội thi của chúng ta thành công rực rỡ và xin mời các con cùng hưởng úng với các bạn thú nhỏ theo giai điệu của một bản nhạc

Trang 30

- Thực hiện được bài tập chính xác theo nhịp hô của cô.

Tư thế hoạt động của trẻ : sân tập sạch sẽ , quần áo trẻ gọn gàng thuận lợi cho hoat động,

- Đội hình : Trẻ đứng theo đội hình hàng dọc hai hàng ngang tập VĐCB

học

- Xin chào mừng các bạn nhỏ đến với buổi giáo lưu :

Bé cùng vui khỏe ngày hôm nay:

- Cho phép cô được giói thiệu thành phần ban giám khảo gồm có cô A, cô B…và thành phần không thể thiếu của hội thi là sự có mắt của 4 đội chơi

- Cô giới thiệu từng đội

- Buổi giao lưa của chúng ta hôm nay gồm có các thử thách sau :

Bài tập đồng diễn, Trò chơi : “ Ai giỏi nhất ”, “ Ai là vua đầu bếp”, “ Những người bạn tốt”

- Nào chúng ta hãy cùng khởi động để các khớp luôn mềm dẻo trước khi bước vào bài đông diễn nhé!

Cho trẻ khởi động các khớp theo đội hình vòng tròn rồi về đội hình 4 hàng dọc - 4 hàng ngàng

CB.4 1.3 2

- Động tác cơ lưng bụng : Hai tay lên cao, nghiêng người sang hai bên

Trang 31

cô, riêng động tác tay 3 lần 8 nhịp.

Bước 1: giói thiệu tên vận động:

Vừa rồi hai đội chơi đã trải qua thử thách đầu tiên với màn đồng diễn vô cùng đẹp mắt Không để các đội chơi phải đợi thêm nữa chúng ta cùng đến với phần thi

Ném trúng đích thẳng đứng với tên gọi : “Ai giỏi nhất”

Sơ đồ:Ném trúng đích thẳng đứng:

- Cho trẻ về đứng theo đội hình hai hàng ngang

- Với những dụng cụ thể dục như thế này các con có biết chúng dùng để làm gì không?

- Để ném trúng đích chúng ta phải ném như thế nào?

Trang 32

Cô cho các đội lần lượt tham gia ném 1 lần.

- Cô nhận xét chung: Để ném được chính xác vào đíchcác con chú ý quan sát xem cô ném như thế nào nhé!

- Cô làm mẫu lần 1 không giải thích

- Cô làm mẫu lần 2, phân tích động tác:

Chúng ta đứng chân trước, chân sau, tay (cùng phía với chân sau) cầm túi cát đưa cao ngang tầm mắt nhằm đích và ném vào đích

- Cô Làm mẫu lần 3, khái quát lại kĩ năng cho trẻ

Bước 3: Cô tổ chức cho trẻ tập luyện:

- Cô cho trẻ lên thực hiện , mỗi lần 4 trẻ lên ném và ném 2 lần sau đó nhặt bao cát và về chỗ

Mỗi lượt chơi cô cho trẻ nhận xét

- Phần thi vô cùng hập dẫn tiếp theo đó chính là nhảy

bao bố với tên gọi : “ Ai là vua đầu bếp”

+ Cách chơi : Với phần thi này các đội phải trải qua

một đoạn đường khó khăn để chọn cho mình một loại thực phẩm theo yêu cầu Các con di chuyển bằng cách

“ Nhảy bao bố” sau đó ném trúng đích thẳng đứng,

mối lần ném trúng sẽ được chọn cho mình một loại

Trang 33

3-5p Hoạt động3

Hồi tĩnh

chuyển hoạt

động khác

thực phẩm gắn lên bảng và mang bao bố về cho bạn

.Luật chơi: các đội chơi theo luật tiếp súc, Trò chơi

diễn ra trong một bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào chọn được nhiều và đúng loại thực phẩm theo yêu cầu đội đó là đội chiến thắng

- Trẻ chơi 1-2 lượt, cô bao quát sau mỗi lượt chơi cô cho trẻ nhận xét, rút kinh nghiệm

Bước 3: Kết thức

- Chúng mình vừa chơi tò chơi gì ?

- Các bạn chơi như thế nào ?Vì sao có một số bạnném không trúng đích, nhảy bao bố hay bị ngã

- Cô nhận xét động viên khích lệ trẻ

Kết thúc trò chơi nhận xét tuyên dương trẻ

- Cho trẻ đi theo cô hít thở nhẹ nhàng hai tay vẫy sang hai bên theo bài hát chim mẹ chim con

- Cô nhận xét tiết học, khen động viên trẻ

Đề tài : Ném trúng đích nằm ngang(VĐ mới)

Trò chơi ;Cáo và thỏ Chủ đề Động vật Lúa tuổi: mẫu giáo lớn Thời gian: 30-35 phút

Phát triển cơ tay, cơ vai , mắt

Rèn luyện sự định hướng trong không gian

3 Thái độ:

Giáo dục trẻ trật tự chú ý trong giờ học

Trang 34

II Chuẩn bị.

Cô: Nhạc bài hát : “Vườn cổ tích”, Trời nằng trời mưa,

Trẻ: 1 mũ cáo, mỗi trẻ có một mũ thỏ và một quả bóng để tập bài tập phát triển chung

10 úi cát

ĐỘi hinh: vòng tròn, 4 hàng ngang, 2 hàng dọc

Địa điểm: Tại lớp học, sàn nhà rộng , thoáng , sạch an toàn

Trang phục: - Trẻ mặc trang phục gọn gang,dễ haotj đọng, đi chân không

- Trò chuyện dẫn dắt vào giờ học tạo tâm thế hào hứng, sẵn sàng cho trẻ tham gia vào các hoạt động vân động

- Các bạn nhỏ ơi ở vướn cổ tích hôm nay có tổ chức

hội thi Bé vui khỏe đấy !

- Các bạn có muốn tham gia không ?

- Nào chúng ta cùng lên đường để tham dự hội thi này nhé !

- Cô bật nhạc bài hát Vướn cổ tích

- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi kiễng chân -> đi thường -> đi gót chân -> đi thường -> đi khom lưng -> đi dậm chân -> chạy chậm -> chạy nhanh ->

nhanh hơn -> về đội hình 4hàng dọc ->4 hàng ngang tập BTPTC

- Các con thâm mến! Cháo mùng các con đến với ngày hội thể dục thể thao cùng với các bạn thú thỏ,

và ngay sau đây chương trình chia các bạn ra làm 2 đội, chương trình cũng tặng cho mỗi bạn một quả bóng và một chiếc mũ thỏ thật xinh xắn để bước vàobài tập đồng diễn nhé!

* Tay: Hai tay đua bóng lên cao, rồi đưa bóng vào

ngực

Trang 35

* Chân: Tay đưa bóng lên cao đông thời 1chân bước về trước, tay đưa bóng ra trước ngang tầm

mắt đông thời khuỵu gối

CB.4 1.3 4

* Bật 2: 2tay cầm bóng đua 2 bên, bật nhảy tại chỗ

Cô cùng tập với trẻ 2l x 4n các nhịp sau để trẻ tự tập cô bao quát và sửa sai cho trẻ

Bước 1: Giới thiệu tên vận động:

Trang 36

* Trò chơi vận

động

- Ở đây cô đã chuẩn bị cho mỗi đội một rổ túi cát nhỏ , các con hãy quan sát và cho cô biết với sơ đồ như thế này các chú thỏ con phải trải qua thủ thách

gì ?

- Các chú thỏ có muốn thử sức không?

- Cô cho trẻ thử 1 lượt và cô nhận xét chung

- Để ném chính xác vào đích ngang này các con cùng chú ý xem cô ném như thế nào nhé!

- Cô làm mẫu:

+ Lần 1: không giải thích + Lần 2: vừa làm vừa giải thích

- TTCB: Cô đứng chân trước chân sau tay cầm vật ném cùng phía với chân sau Khi có hiệu lệnh ném,

cô giơ ngang tầm mắt và ném vào chính giữa đích

Bước 3: Tổ chức cho trẻ tập luyện

- Bây giờ bạn nào giỏi lên ném lại cho cô và các bạnxem nào( gọi 1 trẻ trung bình lên thực hiện) cô sủa

kĩ năn cho trẻ

- Cho cả lớp thực hiện 1lần mỗi lần trẻ ném xong

cô yêu cầu trẻ lên nhặt tui cát để vào rổ và cho cả lóp nhận xét kĩ năng ném của các bạn

- Lần 2 cô tăng dần mức độ khó bằng cách đưa đích ngang xa thêm từ 10-15cm

- Chúng mình vừa thực hiện vận động gì ?

Cô mời 1 trẻ thực hiện tốt lên thục hiện

- Cô khái quát lại kĩ năng ném trúng đích nằm ngang cho trẻ củng cố lại

Bước 1: Giới thiệu tên trò chơi

- Cô thấy các chú thỏ con hôm nay thật tài năng và

chúng ta cùng đến với thỏ thách tiếp theo mang tên " Cáo và Thỏ"

- Đây là một thủ thách khó khăn nhưng cũng rất thú

vị đấy! Ở thử thách này đòi hỏi các chú thỏ thật tìnhtáo và nhanh nhẹ để chạy thoát khỏi con Cáo gian

ác không Cáo sẽ ăn thịt đấy!

- Cô giói thiệu cách chơi và luật chơi trò chơi Cáo

và thỏ

Cách chơi:Cô chia các con làm hai nhóm,nhóm còn

lại đóng làm thỏ, trong đó co một bạn đóng là cáo Các chú thỏ đi ăn cỏ phải chú ý nếu gặp Cáo

Trang 37

Luật chơi: Cô cho các đội sẽ thay nhau làm thỏ và

làm nhà của thỏ, nếu chú thỏ nào bị bắt sẽ mất lượt

và phải bắt trước tạo dáng một con vật theo yêu cầu của các bạn

- Trẻ chơi 2-3 lần đổi nguợc những bạn làm chuồng sang làm Thỏ

- Mỗi lượt chơi cô nhận xét , rút kinh nghiệm và động viên khích lệ trẻ

Bước 3: Kết thức

- Các con vừa chơi trò chơi gì đấy?

- Cô cho trẻ tốt nhắc lại cách chơi và luật chơi

Số tre : 30 trẻ Lúa tuổi: mẫu giáo lớn 5-6 tuổi

I Mục đích- yêu cầu

1kiến thức

- Trẻ biết dùng sức để ném xa bằng hai tay

2kĩ năng

- Rèn luyện và phát triển cơ tay

- Trẻ thực hiện bài tập phát triển chung nhịp nhàng

- Rèn kĩ năng nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ

3thái độ

- Giáo dục trẻ ăn dầy đủ chất dinh dưỡng

- Trẻ hứng thú tham gia bài tập, trò chơi vận động

II Chuẩn bị

- Chuẩn bị của cô:

đàn nhạc

Trang 38

gạo, ngô, khoai

trẻ 3-5p

- Các con xem cô có gì đây?

- Gạo ngô khoai dùng để làm gì?

- Đúng rồi đây là những cây lương thực rất cần thiết cho con người

- Các con có biết những cây lương thực này thuộc nhóm giàu chất gì không?

- Hàng ngày các bác nông dân đã phải rất vất

vả để làm ra lúa gạo đấy! Nhưng gần đây do môi trường ô nhiễm làm khí hậu thay đổi, thời tiết trở nên khắc nghiệt mưa lũ, hạn hán, lở đất…khu vực trồng cây lương thực của các bác đã bị đất đá vùi lấp hết các bác rất cần có người giúp đỡ để trồng cây trở lại

- Các con có muốn giúp các bác nông dân ko?

- Vậy còn chờ gì nữa chúng ta hãy cùng lên

xe đến chỗ bác nông dân nào!

cô cho trẻ đi kết hợp các kiểu chân theo yêu cầu:

Đi thường- đi bằng mũi chân-đi thường- đi bằng gót chân- đi thường- đi bằng mép chân- đi thường-chạy chậm-chạy nhanh- chạy chậm- đi thường về

vị trí theo đội hình 4hàng ngang

- Chúng mình đã đến chỗ bác nông dân rồi nhưng công việc này đòi hỏi rất nhiều sức khỏe vì vậy chúng ta hãy cùng tập phát triển chung để tăngcường sự dẻo dai cho cơ thể nhé!

Cô cho trẻ về 4 hàng ngang tập bài tập phát triển chung

Trang 40

Bước 2: Cô làm mẫu 2-3 lần

Cô làm mẫu lần 1 ko phân tíchLần hai cô phân tích: Tư thế chuẩn bị cô đứng trước vạch, hai chân đứng rộng bằng vai hoặc chântrước, chân sau, hai tay cầm túi cát đưa cao lên đầu,thân người hơi nghiêng về phía sau, cẳng tay hơi gập ra sau, khi có hiệu lệnh ném cô dùng sức của tay, vai và thân người ném mạnh bao cát ra xa

về phái trước

- Cô cho 1 trẻ trung bình lên thực hiện cô sủa

kĩ năng cho trẻ đồng thời khái quát lại các

kỹ năng chính…

Bước 3: Tổ chức cho trẻ tập luyện

- Cô cho trẻ luyện tập, cô bao quát giúp trẻ thực hiện đúng kĩ năng

- Các con đã giúp cho khu vườn của các bác nông

dân xanh tốt trở lại nhưng đời sống của các bác

Định dạng
Số trang	143
Dung lượng	731,87 KB