1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DAISO8

2 200 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo Án Đại Số 8
Tác giả Nguyễn Tuấn Kiệt
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Bình Dương
Chuyên ngành Đại Số 8
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2007
Thành phố Bình Dương
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trường trung học cơ sở Bình DươngLUYỆN TẬP IMục tiêu bài dạy : -Củng cố các kiến thức về các qui tắc nhân đơn thức với đa thức , nhân đa thức với đa thức.. -HS thực hành thành thạo ph

Trang 1

Trường trung học cơ sở Bình Dương

LUYỆN TẬP

I)Mục tiêu bài dạy :

-Củng cố các kiến thức về các qui tắc nhân đơn thức với đa thức , nhân đa thức với đa thức

-HS thực hành thành thạo phép nhân đơn thức, đa thức

II) Chuẩn bị: Bảng phụ.

III)Tiến trình bài dạy:

1)Kiểm tra :

HS1: Làm bài tập 8b sgk

HS2: GV chuẩn bị bảng phụ bài tập 9sgk

2 )Tổ chức luyện tập:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

GV: gọi 2hs trình bày lời

giải.a,b

GV: Cho hs lớp nhận xét

cách làm và kết quả?

GV: Nêu các bước giải ?

GV: Chú ý cho hs lượt bớt

các bước trung gian

x2x = x3

y2x = xy2

GV: Muốn chứng minh giá

trị của biểu thức khơng phụ

thuộc vào biến ta chứng

minh như thế nào?

Biểu thức cĩ phép tính nào?

Thu gọn, tìm kết quả?

GV: Nhận xét kết quả , cĩ

kết luận gì?

Nêu cách thực hiện?

b/ (x2-2xy+y2)(x-y)

=x2(x-y) - 2xy(x-y) + y2 (x-y)

=x3 - x2y - 2x2y + 2xy2 + xy2

- y3

=x3 - 3x2y +3xy2 - y3

Thực hiện phép nhân, thu gọn các đơn thức đồng dạng

HS: Biến đổi ; rút gọn dẫn đến kết quả là biểu thức khơng chứa x

Nhân đơn thức với đa thức,

đa thức với đa thức

-8

Kết quả là số khơng chứa biến x

Thực hiện phép tính thu gọn

vế trái,đưa bài tốn vè dạng

Bài1/Bài 10sgk

a/ (x2- 2x +3)( 21 x- 5)

=x2(21 x-5) - 2x(12 x -5) + 3(21 x -5)

=12 x3- 5x2 - x2 + 10x + 23 x – 15

=

2

1

x3 –6x2 + 11,5x – 15

Bài2/ Bài11sgk

(x-3)(2x+3) - 2x(x-3) + x + 7

2x2 + 3x - 10x – 15 - 2x2 + 6x + x +7

.= -8 Vậy giá trị của biểu thức khơng phụ thuộc vào biến

số x

Bài3/Bài 13sgk

Tìm x biết:

Trang 2

Trường trung học cơ sở Bình Dương

Muốn chứng minh giá trị

của biểu thức khơng phụ

thuộc vào biến ta chứng

minh như thế nào?

- HS: Biến đổi ; rút gọn dẫn

đến kết quả là biểu thức

khơng chứa x

Biểu thức cĩ phép tính nào?

tìm x đơn giản đã biết

Nhân đơn thức với đa thức,

đa thức với đa thức

16x) = 81

48x2-36x-20x+15+-48x2 -7+112 = 81

x = 1 Vậy x=1

Bài2/ Bài11sgk (x-3)(2x+3) - 2x(x-3) + x + 7 2x2 + 3x - 10x – 15 - 2x2 + 6x + x +7 = -8 Vậy giá trị của biểu thức khơng phụ thuộc vào biến số x 3) Củng cố: 1)GV : Nêu qui tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức? GV chú ý cho hs khi thực hiện phép nhân đa thức ta chú ý lượt các bước trung gian để trình bày cho gọn 2) HS thực hành bài tập 14 sgk GV chuẩn bị bài tập này trên bảng phụ, và phiếu học tập: Họ và tên:

Điền vào chỗ trống để hồn thành bài tập sau: Tìm 3 số chẵn liên tiếp biết rằng tích của hai số đầu kém tích của hai số sau 192 đơn vị Giải: Gọi 3 số đĩ là 2x ; 2x+2 ;

Tích của hai số đầu là :

Tích của hai số sau là :

Vì tích của hai số đầu kém tích của hai số sau 112 đơn vị nên ta cĩ: ( 2x+2)(2x+4) - 2x(2x+2) =

.=

3x +8 =

x =

2x = ; 2x+2 = ; 2x+4 =

Vậy ba số đĩ là : .; ;

4) Hướng dẫn về nhà :

- Học thuộc qui tắc nhân đa thức với đa thức Học sinh yếu xem và làm lại các bài tập đã sửa

- Làm tiếp các bài tập 15sgk

- Chuẩn bị bài hằng đẳng thức đáng nhớ

Ngày đăng: 25/06/2013, 01:27

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w