Giáo án Vật Lý 6-Tiết 2

Cách đo độ dài: Dựa vào phần thực hành tuần tr ớc các em hãy trả lời các câu sau: C1: Em hãy cho biết độ dài ớc l ợng và kết quả đo thực tế khác nhau bao nhiêu?. Đặt th ớc dọc theo độ dà

GI¸O ¸N §IÖN Tö

NGƯỜI THỰC HIỆN

Gi¸o viªn: §oµn Quèc ViÖt

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VĨNH BẢO – HẨI PHÒNG

TRƯỜNG THCS NHÂN HÒA

Tiết 2: Đo Độ Dài (Tiếp theo)

I Cách đo độ dài:

Dựa vào phần thực hành tuần tr ớc các em hãy trả lời các câu sau: C1: Em hãy cho biết độ dài ớc l ợng và kết quả đo thực tế

khác nhau bao nhiêu?

C2: Em chọn dụng cụ nào để đo?

Chiều dài bàn học: Th ớc dây

Bề dày quyển sách Vật lí 6: Th ớc kẻ

Tại sao?

C3: Em đặt th ớc đo nh thế nào?

Đặt th ớc dọc theo độ dài cần đo,1 đầu ngang bằng với vạch số 0

C4: Em đặt mắt nhìn nh thế nào để đọc kết quả đo?

Đặt mắt nhìn theo h ớng vuông góc với cạnh th ớc

ở đầu kia của vật

C5: Nếu đầu cuối của vật không trùng với vạch chia

thì đọc kết quả đo nh thế nào?

Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật

Rút ra kết luận:

C6: Hãy chọn từ thích hợp trong khung

để điền vào chổ trống trong các câu sau:

-ĐCNN -độ dài -GHĐ

-vuông góc -dọc theo -gần nhất -ngang bằng với

Khi đo độ dài cần

a Ước l ợng cần đo.độ dài

b.Chọn th ớc có và có thích hợp.GHĐ ĐCNN

c Đặt th ớc độ dài cần đo sao cho

một đầu của vật vạch số 0

của th ớc

dọc theo

ngang bằng với

d Đặt mắt nhìn theo h ớng với cạnh của th ớc và đầu

kia của vật

vuông góc

e Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia với đầu

kia của vật

gần nhất

Vậy: Cách đo độ dài

• Ước l ợng độ dài cần đo để chọn th ớc đo thích hợp.

• Đặt th ớc và mắt nhìn đúng cách.

II Vận dụng:

C7: Hãy nhìn hình 2.1, hình nào vẽ vị trí đặt th ớc đúng

để đo chiều dài bút chì:

c) Hình c đặt th ớc dọc theo chiều dài bút chì, vạch số 0 trùng với

một đầu của bút chì

C8: Hãy nhìn hình 2.2, hình nào vẽ vị trí đặt m t đúng ắt đúng

để đ c k t qu o:ọc kết quả đo: ết quả đo: ả đo: đo:

c) Hình c đặt m t nhìn theo hắt đúng ướng vuông góc với cạnh thước ng vuông góc với cạnh th ớc

tại đầu của vật

C9: Hãy nhìn hình 2.3, và ghi kết quả đo t ơng ứng

a) Hình a: l = cm7

b) Hình b: l = cm7

c) Hình c: l = cm7

C10: Kinh nghiệm cho thấy độ dài sải tay một ng ời th ờng gần

bằng chiều cao ng ời đó; độ dài vòng nắm tay th ờng gần bằng

chiều dài của bàn chân ng ời đó (hình 2.4) Em hãy kiểm tra điều này

của n ớc Anh là inch

1inch = cm2,54

Xin chân thành cảm ơn các quý vị

đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh.