MỤC TIÊU : - HS hát đúng lời ca và giai điệu bài hát “ Trên ngựa ta phi nhanh”.. HS biết sơ lược về tác giả, tác phẩm - HS biết hát kết hợp vỗ tay theo phách.. Rèn kỹ năng ghi nhớ, phát
Trang 1Thứ ba ngày 08 tháng 10 năm 2013
TIẾT: 8 - Học hát: Bài “TRÊN NGỰA TA PHI NHANH”
Nhạc và lời: PHONG NHÃ
I MỤC TIÊU :
- HS hát đúng lời ca và giai điệu bài hát “ Trên ngựa ta phi nhanh” HS biết sơ lược về tác giả, tác phẩm
- HS biết hát kết hợp vỗ tay theo phách Rèn kỹ năng ghi nhớ, phát triển tai nghe âm nhạc cho HS
- Qua bài hát giúp các em thêm yêu quê hương đất nước
II CHUẨN BỊ :
- GV: máy nghe, đĩa nhạc bài hát
- HS: thanh phách
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
- Ở tiết học này, thầy trò chúng ta sẽ được học 1 bài hát với giai điệu tươi vui, rộn rã của nhạc sĩ Phong Nhã Bài hát gợi lên hình ảnh
những cậu bé phi ngựa băng qua các miền quê của đất nước, hiên ngang vượt lên phía trước, đó là bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh”
* Hoạt động 1: Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Ông sinh ngày 4/4/1924, quê ở Duy Tiên, Hà Nam Ông còn được gọi
là “Vua sáng tác thiếu nhi, Ông già thiếu nhi hóa”
- 1 số bài hát đã trở thành bài ca truyền thống của Đội TNTP như:
“Hành khúc Đội TNTP HCM”, “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn TNNĐ”,
“Kim Đồng”…
- Bài hát gợi lên hình ảnh những cậu bé phi ngựa băng qua các miền quê của đất nước, hiên ngang vượt lên phía trước
* Hoạt động 2: Dạy hát
- GV mở đĩa nhạc cho HS nghe 2 lần
- GV cho HS đọc toàn bộ lời bài hát
- GV chia từng câu, dạy hát từng câu cho HS dễ thuộc, dễ nhớ giai điệu
* Hoạt động 3: Luyện tập
- GV bắt giọng cho cả lớp trình bày cả bài hát
- GV chia lớp thành từng nhóm hát, GV sửa sai
- GV đánh nhịp 2/4, chia lớp thành 2 dãy: 1 dãy hát, 1 dãy vỗ tay theo phách và ngược lại
- GV cho cả lớp hát lại bài hát với nhạc