Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 (HK I)

THẢO LUẬN NỘI QUY - NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚII / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh - Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới - Có ý thức tôn trọng nội quy - Nhiệm vụ năm học m

THẢO LUẬN NỘI QUY - NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới

- Có ý thức tôn trọng nội quy - Nhiệm vụ năm học mới

- Tích cực rèn luyện thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Nội quy của nhà trường

- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết

- Một số bài hát, câu chuyện

III/ HÌNH THỨC:

- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi, thảo luận trong lớp (theo nhóm hoặc cả lớp)

- Văn nghệ

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số

2 Hát tập thể: bài hát “Chào người bạn mới đến”

3 Giới thiệu: Người dẫn chương trình

Thời

20’ HOẠT ĐỘNG 1

GV giới thiệu nội quy nhà trường để học sinh hiểu

được nhiệm vụ của mình

HẠNH KIỂM

1/ Thuộc và hiểu 5 điều Bác Hồ dạy

2/ Gặp thầy cô, người lớn tuổi phải chào hỏi lễ độ

3/ Biết đoàn kết và giúp đỡ bạn, nhường nhịn các em nhỏ Không nói tục, chửi thề, không gây gỗ đánh nhau, không chơi những trò chơi tinh nghịch

4/ Ở nhà, biết vâng lời giúp đỡ ông bà, cha mẹ

5/ Tránh xa ma túy, phát hiện các bạn có sử dụng ma túy, phải báo cho nhà trường ngay

HỌC TẬP

1/ Đi học đều, đúng giờ, nghỉ học phải xin phép

2/ Trong lớp học phải giữ trật tự, không nói chuyện, không làm việc riêng trong giờ học

Chú ý nghe thầy cô giảng bài, hăng hái phát biểu ý kiến, ghi bài đầy đủ cẩn thận

Học thuộc bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

Không xem bài của bạn, không nhắc bài cho bạn, không mở tài liệu khi làm bài kiểm tra.3/ Có đủ SGK, vở ghi và dụng cụ học tập

Sách vở phải có nhãn, bìa bao và giữ gìn sạch đẹp

Giữ gìn sách vở, đồ dùng của mình, cũng như của bạn

Không viết, vẽ bậy vào SGK

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

NẾP SỐNG VĂN MINH

1/ Luôn sạch sẽ, chỉnh tề khi đến lớp

Đến trường phải mặc đồng phục (quần, váy xanh, áo trắng),có bảng tên, khăn quàng, mang giày có quai sau

Giữ gìn thân thể, quần áo sạch sẽ, đầu tóc gọn gàng, móng tay cắt ngắn

3/ Có ý thức giữ gìn tài sản chung, không viết và vẽ bậy lên bàn ghế, bảng tường, không làm vỡ cửa kính, không bẻ cành, hái hoa ở vườn trường, nơi công cộng, không xả rác, không khạc nhổ bừa bãi

Nếu làm hư hỏng tài sản của trường, của lớp gia đình phải bồi thường

4/ Đi vệ sinh đúng chỗ quy định, đi xong phải dội sạch

5/ Ra vào lớp phải xếp hàng ngay ngắn, không đùa giỡn trong hàng

6/ Tham gia làm tốt nhiệm vụ trực nhật, lao động tập thể ở trường, lớp

7/ Đi học về thẳng nhà, không la cà Đi đường phải thực hiện đúng luật lệ giao thông8/ Nhặt được của rơi phải đem trả cho người mất

9/ Kính trọng và vâng lời thầy cô, ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi Biét giúp đỡ mọi người xung quanh, giúp đỡ người già, người khó khăn Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi.10/ Đóng đầy đủ, kịp thời các khoản tiền theo yêu cầu của trường

10’ HOẠT ĐỘNG 2

-Chia HS thành 4 nhóm Mỗi nhóm cử nhóm trưởng,

thư ký GV cho câu hỏi thảo luận

+ Nêu nội quy, nhiệm vụ năm học mới

-HS thảo luận, ghi ý kiến trên giấy => từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình

- Cả lớp nghe, nhận xét, và cho ý kiến bổ sung

- GV tổng kết lại những ý cơ bản Vài học sinh nhắc lại

10’ HOẠT ĐỘNG 3

Trình bày một số bài hát, câu chuyện hay ở tiểu học mà

10’ HOẠT ĐỘNG 4

Kết thúc hoạt động

- GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo

luận, phê bình những HS không tích cực tham gia

- Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm

học mới để thực hiện tốt

- Nhận xét giờ sinh hoạt

- Chuẩn bị : Bầu ban cán bộ lớp

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Phát huy tinh thần dân chủ, sáng suốt, hiểu rõ cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ của từng thành viên, có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tôn trọng cán bộ lớp

- Rèn luyện kỹ năng và hướng dẫn các hoạt động chung của tập thể

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Dự kiến đội ngũ cán bộ lớp

- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp

- Xây dựng rõ chức năng, nhiệm vụ của từng thành viên và đội ngũ cán bộ lớp

III/ HÌNH THỨC:

- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp

- GV treo bảng phụ, giải thích các mối quan hệ đó

Nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

 Lớp trưởng: Phụ trách chung về nề nếp của lớp

 Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ.

 Cán sự bộ môn: Phụ trách môn học của mình, lập kế hoạch giúp đỡ các bạn yếu

 Lớp phó văn thể mỹ: Phụ trách văn nghệ, vui chơi, TDTT, lao động của lớp

 Cán sự chức năng: Cán sự báo chí, văn nghệ, lao động … giúp đỡ lớp phó văn thể

mỹ thực hiện tốt các hoạt động

 Tổ trưởng: Phụ trách chung về tình hình kỷ luật và nề nếp của tổ

Tổ phó: Theo dõi kết quả của tổ để báo cáo cho lớp phó học tập

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

- Giới thiệu bầu cử cán bộ lớp

+ Lấy tinh thần xung phong hoặc lớp đề cử

5’ HOẠT ĐỘNG 3

GV khái quát kết quả bầu cử

- Nêu chức danh của từng học sinh

- Giao nhiệm vụ cho các thành viên

- Mời học sinh lên: Chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới

Lớp hát tập thể bài

“Chào người bạn mới đến”

5’ Kết thúc hoạt động:

- Nhận xét tinh thần làm việc của học sinh lựa chọn

sáng suốt, nhắc nhở , động viên học sinh đoàn kết

- Tổ trưởng, tổ phó nắm danh sách của tổ mình

- Phân công tổ 1 trực nhật

- Lớp phó học tập lên kế hoạch hoạt động của các cán

sự môn học

- Về nhà chuẩn bị

“Tìm hiểu về truyền thống nhà trường”

- Nhận xét giờ sinh hoạt

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh nắm

- Truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa

- Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân, hoạt động lớp

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường

- Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức, các thành tích khác

III/ HÌNH THỨC:

- Trình bày bằng lời, sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh, băng hình

- Trao đổi, thảo luận

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

GV: Trường chúng ta mang tên “ trưng Vương”, đó

chình là sự tích 2 nữ anh hùng Trưng trắc, trưng Nhị

Chúng ta là dòng dõi “Con Rồng, cháu Tiên”, luôn noi

theo truyền thống đấu tranh của hai bà

hôm nay, chúng ta tiến hành sinh hoạt để tìm hiểu và

ôn lại truyền thống Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm

nay

Chủ đề hoạt động:

Truyền thống nhà trường

10’ GV giới thiệu về cơ cấu, tổ chức trường

Trường được thành lập từ năm học … đến nay với 56

lớp ( trong đó, khối 6:14 lớp; khối 7: 14 lớp; khối 8: 14

lớp; khối 9: 14 lớp), mỗi lớp có sĩ số từ 43 đến 45 HS

Tổng số GV: 102 GV, CBCNV: 6

BAN GIÁM HIỆU

Hiệu trưởng: thầy Lâm Hùng Bích

Hiệu phó tổ tự nhiên: Thầy Thượng

Hiệu phó tổ xã hội: Thầy Đào Văn Ninh

Tổng phụ trách: Cô Hân, cô Ngân

Chủ tịch công đoàn trường: Cô Minh Hoa

Bí thư chi bộ: Cô Hồng Liên

Bí thư chi đoàn: Cô Hương

Thanh tra: Cô Ngâm

- HS thảo luận, báo cáo kết quả

5’ - GV yêu cầu các thành viên trong lớp cùng nhau thi

đua xây dựng lớp tốt

Chương trình văn nghệ giữa các tổ

5’ Kết thúc hoạt động:

Nhận xét HS nắm được những nội dung cơ bản nào,

những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổi

- Nhận xét giờ sinh hoạt

Tuyên dương, phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh

thần tham gia của HS trong lớp

- Chuẩn bị: “ Các bài hát theo quy định”

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp

- Biết cách học và rèn luyện các bài hát quy định hàng ngày

- Hát hào hứng, phấn khởi, thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổiTHCS

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Những bài hát đã được nhà trường quy định

Mỗi học sinh phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp trường

III/ HÌNH THỨC:

- Học hát

- Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

+ Vì sao cần phải học những bài hát theo quy định?

- HS phát biểu suy nghĩ của mình

“ Hương rừng thơm đồi vắng …”

3/ Chào người bạn mới đến

“ Chào người bạn mới đến, góp thêm một niềm vui…”

4/ Cánh chim tuổi thơ

“ Hai cánh tay khéo khéo …”

5/ Lớp chúng ta kết đoàn

“ Lớp chúng mình rất rất vui …”

Tiến hành tập hát1/ Bài ca đi họcNhạc và lời: Phan Trần Bảng2/ Đi học

Bùi Đình Thảo – Minh Chính3/ Chào người bạn mới đếnLương Bằng Vinh

4/ Cánh chim tuổi thơPhan Long

5/ Lớp chúng ta kết đoànMộng Lân

20’ HOẠT ĐỘNG 3

- Gv hát mẫu, hoặc mở băng

- Cán sự văn nghệ điều khiển lớp, tập hát

Lần lượt mời cá nhân, nhóm, tổ, lớp trình bày

- TPT nhận xét những bài hát nào HS chưa thuộc, yêu

cầu HS tự ôn luuyện cá nhân để có thể hát vào những

buổi sinh hoạt tiếp theo

Nhóm1: Bài ca đi họcNhóm 2: Đi họcNhóm 3: Chào người bạn mới đến

Nhóm 4: Cánh chim tuổi thơ

Cả lớp: Lớp chúng mình kết đoàn

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

5’ Kết thúc hoạt động:

- Động viên HS tích cực học thuộc lòng các bài hát quy

định

- Phát huy và tìm tòi nhân tài ca nhạc, văn nghệ

- Gây hào hứng, phấn khởi và trách nhiệm học các bài

hát quy định

- Nhận xét buổi học hát

+ Chuẩn bị:

Chủ đề tháng 10: “ Chăm ngoan, học giỏi”

Đọc thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai giảng năm học

mới của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa đầu tiên

( 9/1945) và thư gửi ngành giáo dục (16/10/1968)

Thi đua học tập

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Hiểu được sự quan tâm chăm lo của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ, và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

- Có thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Thư Bác Hồ gửi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên (9/1945 )

- Thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

- Ảnh Bác, bài hát, kể chuyện về Bác…

III/ HÌNH THỨC:

- Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác

- Trao đổi thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

Kiểm điểm tuần qua

- Cán sự lớp báo cáo kết quả trong tuần qua và gắn các

mẫu hình báo cáo lên bảng

- Lớp phó học tập: Ghi những cột điểm báo cáo lên

bảng

- Lớp trưởng: Báo cáo tổng kết

- GVCN: Nhận xét, khen thưởng tổ có nhiều điểm tốt,

ngoan; Phê bình, nêu hình phạt đối với HS còn nhiều

sai sót, nhắc nhở HS ăn quà vặt bỏ rác đúng chỗ, đúng

nơi quy định

5’ HOẠT ĐỘNG 2

Hát tập thể

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chương trình làm việc

- Lớp trưởng đọc thư Bác Hồ cho cả lớp nghe

1/ Thư Bác Hồ gửi HS cả nước nhân ngày khai trường

đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng

9/1945

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

“ Các em học sinh … Ngày hôm nay là ngày khai

trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng

Hòa Tôi đã tưởng tượng thấy… năng lực sẵn có của

các em…Ngày hôm nay nhân buổi tựu trường của các

em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy

kết quả tốt đẹp.”

Chào các em thân yêu.

Hồ Chí Minh

+ Bác khuyên học sinh phải làm gì?

+ Những câu nào trong thư cần chú ý nhất? Vì sao?

HS trao đổi, thảo luận

10’ 2/ Thư Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968.

(Trích)

“… Nhân dịp đầu năm học thứ tư chống Mỹ cứu nước,

Bác thân ái gửi lời thăm hỏi tất cả các cô, các chú, các

+ Bác nhắc đến nhiệm vụ của ai? Vì sao?

+ Nguyện vọng của Bác là gì?

-Hs thảo luận

- Biểu diễn văn nghệ + Kể chuyện về Bác, về thiếu niên đối với Bác Hồ

5’ GV tổng kết, trao đổi, nhắc nhở những nhiệm vụ của

HS trong giai đoạn hiện nay

Kết thúc hoạt động:

- Nhân xét kết quả hoạt động, tuyên bố kết thúc

- Hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi

đồng”

Chuẩn bị : “Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân”

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ - CÁ NHÂN

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu tháng 10

- Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn, và quan tâm thi đua học tốt, dạy tốt

- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt, đạt chỉ tiêu đề ra

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Chương trình hành động chăm ngoan học giỏi của lớp đề ra, chỉ tiêu, nội dung và biện pháp thực hiện về đạo đức, học tập, các hoạt động ngoại khóa

III/ HÌNH THỨC:

- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số

2 Hát tập thể: bài hát “Trái đất này là của chúng mình ”

3 Giới thiệu: Người dẫn chương trình

Thời

5’ HOẠT ĐỘNG 1

- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

- Chủ tọa thông qua chương trình

- Đọc bảng chương trình kế hoạch, chỉ tiêu hành động

“Chăm ngoan - Học giỏi”

Bài hát “Sách bút thân yêu ơi”

- Thảo luận các chỉ tiêu: đạo đức, học tập, các hoạt

động khác

- Mời các bạn có ý kiến về chỉ tiêu đề ra

- Mời các bạn bổ sung, điều chỉnh điểm chưa hợp lý

- Thống nhất biểu quyết chỉ tiêu

- Nội dung các hoạt động khác:

Buộc tất cả phải nghiêm túc thực hiện

- Mời các bạn đưa ra những biện pháp hữu hiệu

+ Những biện pháp của lớp, các bạn có ý kiến gì để

thống nhất biểu quyết

1/ Chỉ tiêu(Ghi bảng)2/ Nội dung thực hiện3/ Biện pháp thực hiện

10’ HOẠT ĐỘNG 3

- Diễn văn nghệ

bài hát: “Bài ca đi học”

- Sau khi các tổ tiến hành bàn bạc thảo luận  thống

nhất

- Tiếp theo, các tổ tiến hành ký giao ước thi đua

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

- Mời lớp trưởng đọc bản giao ước thi đua giữa cho cả

- GVCN nhận xét, đánh giá và biểu dương tinh thần

tham gia của các cá nhân, tổ

- Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực hiện tốt giao ước thi

đua

+ Chuẩn bị

“ Trao đổi về kinh nghiệm học tập ở PTCS”

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở THCS

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Biết được những kinh nghiệm tốt

- Tự tin, chủ động học tập

- Vận dụng học tốt để đạt kết quả cao trong học tập

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của GV

- Các báo cáo về kinh nghiệm học bộ môn Toán - Văn - Anh

2 Hát tập thể: bài hát “Bốn phương trời ”

3 Giới thiệu: Người dẫn chương trình

+ Cán sự môn Toán báo cáo

 Học yếu môn Toán:

Làm thế nào để vận dụng lý thuyết tốt vào bài tập?

 Học hay quên công thức:

Có cách nào giúp nhớ công thức lâu?

 Bạn làm sao giúp mình bố trí tốt thời gian để học

môn Toán đỡ vất vả hơn?

 Muốn học tốt môn Toán, mình có phải đi học thêm

không?

10’ HOẠT ĐỘNG 3

+ Cán sự môn Văn báo cáo kinh nghiệm học tập

- Cả lớp trao đổi, giao lưu, thảo luận với cán sự viên

15’ HOẠT ĐỘNG 4

- GVCN tổng kết, rút ra kinh nghiệm học tập tố cho lớp

 Để học tốt môn Văn

+ Ở lớp:

- Tập trung nghe giảng

- Tham gia xây dựng bài

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

- Cần phải có sổ tay văn học

- Đọc sách tham khảo có chọn lọc những bài văn mẫu

+ Ở nhà:

- Đọc kỹ văn bản

- Nắm nội dung trả lời câu hỏi hướng dẫn

- Tìm hiểu bài trong SGK

- GVCN nhận xét, đánh giá tinh thần làm việc tích cực

của cả lớp và mỗi cá nhân có trách nhiệm nêu trên

- Tuyên dương, phê bình trong quá trình sinh hoạt lớp,

đồng thời nhắc nhở học sinh làm tốt nhiệm vụ

Chuẩn bị: - Văn nghệ giao lưu với các tổ

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy

THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ

I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Giúp học sinh

- Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp => xây dựng phong trào văn nghệ của lớp

- Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè

- Biết hưởng ứng và động viên nhau tham gia tích cực các hoạt động văn nghệ

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Hát mừng thầy cô: ca hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện

III/ HÌNH THỨC:

- Thi văn nghệ giữa các tổ

- Mỗi tổ có 3 tiết mục dự thi

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

- GV giúp HS ghi chủ đề hoạt động lên bảng

- Dẫn chương trình nêu qua chương trình dự thi

Nêu yêu cầu thi

1/ Nội dung: Trường lớp, thầy cô, …

2/ Thể loại: Hát, múa, kể chuyện…

3/ Trang phục: Phù hợp với nội dung dự thi và lứa tuổi

Dẫn chương trình giới thiệu Ban giám khảo

- Giới thiệu cách chấm điểm (Bảng phụ)

Chủ đề:

Hát mừng thầy cô Chương trình dự thi:

- Biết ơn Võ Thị Sáu (Kịch)

- Con cáo và tổ ong (Đọc thơ)

Tổ 4

- Hai chú gấu tham ăn (Kịch)

- Bài học đầu tiên (Hát)

- Niềm vui hôm nay em có Đảng (Múa)

5’

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

Cách chấm điểm

Nội dung Tài năng Trang phục Tổng cộng

20’ HOẠT ĐỘNG 2

- Mời Ban giám khảo + Thư ký bắt đầu làm việc

- Dẫn chương trình lần lượt mời các tiết mục đã đăng

ký dự thi lên trình diễn trước lớp

- Ban giám khảo ghi điểm công khai

- Thư ký tổng hợp bảng ghi điểm sau mỗi tiết mục

- Dẫn chương trình báo cho lớp biết: sau mỗi tiết mục,

các bạn có thể tặng hoa cho bạn mình

7’ HOẠT ĐỘNG 3

- DCT công bố kết quả cuộc thi

- Mời GVCN phát thưởng cho các tổ có tiết mục đạt

điểm cao nhất, cá nhân hoạt bát…

- GVCN biểu dương tinh thần nhiệt tình của các em,

kết quả hoạt động của lớp

- DCT bắt hát tập thể: bài “ Em yêu trường em”

- Thông báo buổi sinh hoạt văn nghệ kết thúc

3’ HOẠT ĐỘNG 4

Kết thúc hoạt động:

- GVCN nhận xét, đánh giá cách thức làm việc của lớp,

đồng thời động viên cả lớp phát huy

Chuẩn bị:

Tôn sư trọng đạo nhân ngày 20/11

Gv: Bùi Thị Thanh Thủy