Đạo đức là toàn bộ những quan niệm, tri thức và các trạng thái cảm xúc, tâm lý chung của cộng đồng về các giá trị: thiện, ác; đúng, sai; tốt, xấu Đ ợc cộng đồng thừa nhận nh là … những
Trang 1đạo đức công vụ
GV: Ths Nguyễn Hồng HoàngKhoa Tổ chức và Quản lý NS
Trang 3 Đạo đức là toàn bộ những quan niệm, tri thức
và các trạng thái cảm xúc, tâm lý chung của cộng đồng về các giá trị: thiện, ác; đúng, sai; tốt, xấu Đ ợc cộng đồng thừa nhận nh là …
những quy tắc đánh giá, điều chỉnh hành vi ứng xử giữa cá nhân với cá nhân, giữa cá
Trang 4 Đạo đức là phạm trù có tính lịch sử Mỗi xã hội trong những giai đoạn lịch sử có những chuẩn mực nhất định.
Mỗi xã hội, cộng đồng ng ời có những hệ
thống chuẩn mực riêng, đ ợc hình thành trên cơ sở nền văn hoá, tôn giáo, luật lệ, triết lý sống…
Có những chuẩn mực là những giá trị phổ
Trang 5 Đạo đức đ ợc xem xét trên 2 mặt
Những giá trị, chuẩn mực đạo đức
Những hành vi đạo đức, những phẩm chất có thể kiểm chứng trong thực tiễn
Trong các mối quan hệ con ng ời với con ng ời, các bên hữu quan dựa vào các chuẩn mực để phán xét các hành động cụ thể là đúng hay sai, tốt hay xấu và ra quyết định về hành vi sẽ thực hiện…
Trang 6 Nguyên lý tự nhiên là Đạo, đ ợc vào trong lòng
ng ời là Đức, cái lý pháp ng ời ta nên noi theo
(Hán Việt tự điển Đào Duy Anh)
Đạo đức là những phẩm chất tốt đẹp của con
ng ời do tu d ỡng theo những tiêu chuẩn đạo
đức mà có
Trang 71 ý thức đạo đức
2 Hành vi đạo đức
3 Quan hệ đạo đức
Trang 81 NhËn thøc c¸ nh©n
VÒ Ch©n gi¸ trÞ Cña c¸c quan hÖ X· héi
3 H×nh thµnh nhËn thøc
Vµ c«ng nhËn lÉn nhau C¸c Ch©n gi¸ trÞ
4 TÝnh ph¸p lý ho¸
C¸c Ch©n gi¸ trÞ (quy t¾c, luËt lÖ)
2 H×nh thµnh nhËn thøc Cña mét nhãm
VÒ c¸c Ch©n gi¸ trÞ
Trang 10 Thông qua giáo dục đạo đức, các cá nhân tiếp thu các giá trị đạo đức xã hội, hình
thành phẩm chất đạo đức cá nhân
Trang 11cuộcưsốngưconưngười,ưxãưhội
Nhận thức h ớng ngoại: lấy nguyên tắc,
chuẩn mực đạo đức xã hội làm đối t ợng
nhận thức, chuyển hoá thành ý thức, phẩm chất đạo đức cá nhân
Nhận thức h ớng nội: sự tự đánh giá về tháI
độ, hành vi của bản thân so với nguyên
tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội, từ đó hình thành các quan điểm, nguyên tắc sống cho mình
Trang 12 Đạo đức cá nhân là những giá trị mà từng cá nhân h ớng đến, tạo ra chuẩn mực cho cá
nhân
Đạo đức cá nhân thể hiện thông qua những phẩm chất đ ợc hình thành qua quá trình tu d ỡng theo những chuẩn mực đạo đức cộng
đồng, xã hội
Trang 15Cácưyếuưtốưảnhưhưởngưđếnưsựư hìnhưthànhưđạoưđứcưcáưnhân
Trang 16 Tìm hiểu đạo đức HCM là tìm hiểu những
chân giá trị về ứng xử của Ng ời với đồng bào,
đồng chí, với bè bạn, với kẻ địch, và với công việc
Tìm hiểu đạo đức HCM qua những tr ớc tác
Tìm hiểu đạo đức HCM qua cuộc đời hoạt
động, sự nghiệp
Trang 17Nghề nghiệp
Nghề nghiệp đ ợc hiểu là những hoạt động, những công việc nhằm đáp ứng những nhu cầu nhất định của xã hội (cung cấp những sản phẩm, dịch vụ đáp ứng nhu cầu nhất
định)
Nghề nghiệp đ ợc hình thành trong quá trình phân công lao động xã hội
Trang 18đạo đức nghề nghiệp
Đạo đức nghề nghiệp đ ợc duy trì dựa trên nỗ lực cá nhân, của tổ chức nghề nghiệp, của
Trang 19 Với cá nhân ng ời lao động, đạo đức nghề
nghiệp quyết định sự tồn tại và tr ởng thành
trong nghề
Với tổ chức, đạo đức nghề nghiệp quyết định
sự tồn tại và phát triển của tổ chức
Với mỗi nghề nhất định, đạo đức nghề nghiệp góp phần tạo lập sự ổn định, phát triển xã hội cũng nh sự phát triển của chính nghề đó
Trang 20Đạoưđứcưnghềưnghiệpưmộtưsốư nghềưcụưthể
Nghề báo: báo chí là ph ơng tiện truyền thông
đáp ứng nhu cầu thông tin của con ng ời Ng ời hành nghề báo thu thập, xử lý thông tin và
viết bài cung cấp thông tin cho ng ời đọc
Ng ời hành nghề: Phóng viên, Biên tập…
Chân giá trị: Thông tin trung thực, kịp thời
Quy tắc hành nghề phóng viên
Trang 21 Nghề giáo: Giáo dục là hoạt động có vai trò
đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển cá nhân và phát triển xã hội
Ng ời hành nghề: Các nhà giáo, những ng ời quản lý các cơ sở giáo dục
Chân giá trị: Cung cấp cho ng ời học tri thức theo những yêu cầu chất l ợng nhất định
Đồng thời nhà giáo là hình mẫu cho ng ời học
về hành vi ứng xử (mô phạm)
Quy tắc hành nghề
Trang 22 Nghề Y: nghề phát hiện bệnh tật của ng ời và
đ a ra cách chữa trị Nghề y là nghề cao quý, mang tính nhân đạo
Ng ời hành nghề: Y, bác sỹ, điều d ỡng, l ơng y…
Chân giá trị: phát hiện chính xác bệnh và hết lòng cứu chữa ng ời bệnh
Quy tắc hành nghề