A.Tự sự C.Nghị luận B.Miêu tả D.Biểu cảm 12.Cảnh vật sông nớc Cà Mau hiện lên trong văn bản nh thế nào.. Nhân vật Lợm trong bài thơ đợc miêu tả là chú bé : A.Hài hớc ,hóm hỉnh CA. Hồn
Trang 1Đề khảo sát chất lợng học kì I
Môn: Ngữ văn 6
Thời gian: 45 phút Câu hỏi nhận biết
Đọc kĩ câu hỏi và khoanh tròn chữ cái trớc đáp án đúng nhất
1 Điền từ vào chỗ trống cho phù hợp
“ Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thờng có yếu tố tởng tợng kì ảo”
2 Truyện truyền thuyết khác với truyện thần thoại ở điểm nào ?
A Có yếu tố tởng tợng kì ảo
B Có cốt lõi là sự thật lịch sử
C Có nhân vật là các vị thần
D Thể hiện ớc mơ của nhân dân
3 Đặc điểm nào của nhân vật trong truyện truyền thuyết khác với nhân vật trong truyện thần thoại ?
A Hành động kì lạ C Nguồn gốc thần thánh
C Hình dạng khác thờng D Gắn với các sự kiện lịch sử
4 Truyện “ Con Rồng cháu Tiên” nhằm giảI thích sự việc nào là chính ?
A Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam
B Sự hình thành nhà nớc Văn Lang
C Sự kện vua Hùng lên ngôi
D Lòng tự hào dân tộc
5 Chi tiết nào trong truyện “ Con Rồng cháu Tiên” giải thích nguồn gốc các dân tộc Việt Nam ?
A Âu Cơ thuộc dòng họ thần Nông
B Đẻ ra bọc trăm trứng
C Lạc Long Quân ở chốn biển sâu
D Lạc Long Quân dạy dân trồng trọt
6 Chi tết nào sau đây không phải là chi tiết kì ảo?
A Âu Cơ sinh ra bọc trăm trứng
B Trăm trứng nở ra trăm ngời con
C Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn
D Con trởng lên ngôi vua
7 Dòng nào không giải thích cho khái niệm chi tiết tởng tợng kì ảo?
A Là chi tiết không có thật
B Chi tiết đợc tởng tợng ra
C Chi tiết gắn với sự thật lịch sử
D Chi tiết có tính hoang đờng kì vĩ
8 Chủ đề của truyện “Thánh Gióng “là ?
A Nói về ngời anh hùng B Vai trò của nhân dân
C Chiến công của Thánh Gióng D Đánh giặc cứu nớc
9 Truyện “Thánh Gióng “ đợc xếp vào thể loại truyền thuyết vì truyện:
A Giải thích một số hiện tợng
B Kể về một nhân vật lịch sử
C Giải thích lí do lập đền thờ Thánh Gióng
D Giải thích sự kiện Thánh Gióng bay về trời 10.ý nghĩa nổi bật của truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh là gì ?
A Cuộc chiến chia đất đai, nớc giữa các bộ tộc
B ớc mơ chế ngự thiên tai, ngợi ca công lao dựng nớc của tổ tiên
C Sự ngợi ca thần núi Tản Viên
D Sự căm gét thiên tai, lũ lụt
11 Nhân vật Sơn Tinh không đợc miêu tả bằng chi tiết nào ?
A Thần hô ma ,gọi gió
B Thần vẫy tay phía tây mọc lên một dãy núi đồi
C Thần dùng phép bốc từng quả đồi
D Thần dời từng dãy núi
12 Chi tiết nào trong truyện sự tích “ sự tích Hồ Gơm” có tính chất kì ảo
A Quân Minh xâm lợc nớc ta
B.Lê Lợi khởi nghĩa Lam Sơn
C Lê Thận đi kéo lới
D Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại gơm
13 Nhân vật nào không phải là nhân vật chính trong truyện cổ tích?
A Nhân vật bất hạnh
B Nhân vật thông minh
C Nhân vật ông tiên , ông bụt
D Nhgân vật ngốch nghếch
14.Truyện nào sau đây là truyện cổ tích ?
A Con Rồng cháu Tiên
Trang 2B Sơn Tinh Thuỷ Tinh
C Sọ Dừa
D Bánh Chng bánh giày
15.Tất cả các truyện cổ tích đều có kết thúc nh thế nào ?
A Kết thúc có hậu C Kết thúc thuận lợi
B Kết thúc tốt đẹp D Kết thúc bi kịch
16 Nhânvật Thạch Sanh trong truyện “ Thạch Sanh” biểu tợng cho cái gì ?
17.Vì sao Thạch Sanh đợc coi là nhân vật dũng sĩ ?
A Vì chàng sống một mình
B Vì chàng có cây đàn kì diệu
C Vì chàng giúp Lí Thông
D Vì chàng dũng cảm theo quan niệm của nhân dân
18 Trong truyện “ Ông lão đánh cá và con cá vàng” ông lão nghe lời vợ ra biển gọi cá mấy lần
19 Ông lão đánh cá trong truyện là ngời thế nào ?
A Nhân hậu ,nhu nhợc C Ngoan ngoãn,
B Nhu nhợc D Tốt bụng
20 Mụ vợ ông lão đánh cá trong truyện “ ông lão đánh cá và con cá vàng” là ngời thế nào ?
A Tham lam bội bạc C Yêu cá vàng
21.Kết thúc truyện “ ông lão đánh cá và con cá vàng” có ý nghĩa gì ?
A Trừng trị mụ vợ
B Ca ngợi cá vàng
C Ca ngợi sự đền ơn đáp nghĩa , trừng trị kẻ bội bạc
D Cá vàng giận ông lão
22 Từ “ véo von” thuộc từ loại nào ?
B Từ ghép chính phụ D Từ ghép đẳng lập
23 Từ nào sau đây là từ ghép đẳng lập ?
24 Mục đích của văn bản tự sự là gì?
A Bày tỏ tình cảm, cảm xúc
B Nêu ý kiến, bàn luận
C Trình bày diễn biến sự việc
D Tái hiện lại hiện tợng sự vật
25 Để giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt, nên dùng từ mợn nh thế nào?
A Tuyệt đối không dùng C Mợn theo ý thích
B Dùng nhiều D Chỉ dùng khi cần thiết
26 Từ “chạy “ trong câu nào sau đây mang nghĩa gốc?
A Chị ấy chạy ăn từng bữa
B Cô ấy chạy rất nhanh
C Hắn đang chạy án
D Anh ta đang chạy tiền
27 Từ nào sau đây là từ mợn từ tiếng Hán ?
28.Nghĩa của từ “lẫm liệt” là :
A Hùng dũng, oai nghiêm
B Mạnh mẽ, dũng cảm
C Oai phong , đàng hoàng
D Cao lớn khoẻ mạnh 29.Trờng hợp nào mắc lỗi dùng từ lặp?
A Nhấn mạnh điều định nói
B Tạo hiệu quả nghệ thuật về âm thanh
C Thiếu chủ động khi chọn từ
D Để bộc lộ xúc cảm
30 Chọn từ nào để sửa lỗi cho câu sau đây ?
“Lí Thông là nhân vật tiêu điểm cho cái ác”
A.Tiêu khiển C.Tiêu điều
B.Tiêu biểu D.Tiêu hoá
31.Từ “con cò’’trong câu “Mã Lơng vài con cò ,,là:
A Danh từ chỉ ngời C.Danh từ chỉ hiện tợng
B.Danh từ chỉ vật D.Danh từ chỉ khái niệm
32.Nhân vật chính trong văn tự sự có vai trò gì ?
A.Thể hiện t tởng của văn bản
Trang 3B.Kể lại văn bản
C Làm cho văn bản sinh động
D.Miêu tả lại nội dung
33.Trong văn tự sự có mấy ngôi kể ?
A.1 B.2 C.3 D.4
34.Khi sử dụng ngôi thứ nhất để kể không thể :
A.Trực tiếp bộc lộ cảm xúc C.Kể linh hoạt ,tự do
B.Kể những gì mình biết D.Kể những gì mình thấy
35.Truyện ‘Cây bút thần’’sử dụng ngôI kể thứ mấy?
A.Ngôi thứ nhất C.Ngôi thứ hai
B.ngôi thứ ba D.Ngôi thứ nhất và thứ ba
đáp án và thang điểm Khảo sát Ngữ Văn 6 kì I 1
Thang điểm :
Từ câu 1đến câu 10 đúng cho mỗi câu 0,25 điểm
Từ câu 11đến câu 35 đúng cho mỗi câu 0,3 điểm Tổng:10 điểm
Trang 4Đề khảo sát chất lợng kỳ II
Môn Ngữ Văn 6
Thời gian:45 phút
Đọc kĩ câu hỏi và lựa chọn đáp án đúng :
1.ý nghĩa của truyện cời là gì ?
A.Phản ánh hiện thực B.Đa ra các bài học giáo dục
C.Tạo ra tiếng cời mua vui phê phán thói h tật xấu
D.Đả kích thói xấu
2.Truyện nào sau đây là truyện cời ?
A.Treo biển C.Thầy bói xem voi
B.ếch ngồi đáy giếng D.Sọ Dừa
3.Vì sao truyện ‘Con hổ có nghĩa ”thuộc loại truyện trung đại ?
A.Viết bằng tiếng Hán C.Viết theo phơng thức tự sự
B.Viết trong thời trung đại D.Có ý nghĩa giáo dục
4Truyện “Con hổ có nghĩa “là loại truyện ?
A.Dân gian C.Truyền kì
B.H cấu D.Truyền thuyết
5.Truyện “Con hổ có nghĩa “đề cao triết lí sống nào ?
A.Dũng cảm C.Giúp đỡ ngời khác
B.Không tham lam D.Tri ân ,trọng nghĩa
6.Truyện “Mẹ hiền dạy con “kể bà mẹ là ngời thế nào ?
A.đảm đang C.Yêu con ,biết dạy con
B.Chiều con D.Nghiêm khắc
7.Văn bản nào sau đây thuộc thể loại kí ?
A.Cô Tô C.Bức tranh của em gái tôi
B.Ma D.Dế Mèn phiêu lu kí
8.Nhân vật trong “Bài học đờng đời đầu tiên “là :
AĐồ vật C.Ngời mang lốt vật
B.Con ngời D.Con vật có tính cách tâm lí nh con ngời
9.Sự việc nào khiến Dế Mèn hối hận và rút ra bài học đàu tiên ?
A.Chị Cốc tức giận C.Không đào hang
B.Cái chết của Dế choắt D.Mèn ở tự do
10.Trớc cáI chết của Dế Choắt Dế Mèn có thái độ thế nào ?
A.Buồn ,nghĩ về bài họcđờng đời đàu tiên
BThơng xót ,hối hận và rút ra bài học đờng đời
C.Ngẫm nghĩ về Dế Choắt
D.Than thở và ân hận
11.Văn bản “Sông nớc Ca Mau ‘’dùng phơng thức biẻu đạt chính nào?
A.Tự sự C.Nghị luận
B.Miêu tả D.Biểu cảm
12.Cảnh vật sông nớc Cà Mau hiện lên trong văn bản nh thế nào?
A.Rộng lớn và hùng vĩ C.Mạnh mẽ và bát ngát
B.Lộng lẫy và tráng lệ D.Tinh lặng và bình yên
13Vì sao trong truyện “Bức tranh của em gái tôI ‘’ngời em gáI lại vẽ anh trai mình ? A.Vì anhđẹp trai C.Em yêu quí anh trai
B.Tức anh vẽ trêu anh D.Muốn anh thay đổi cách nghĩ về mình 14.Qua truyện “Bức tranh của em gái tôi “em thấy côbé là ngời thế nào ?
A.Hòn nhiên nhân hậu C.Ngây thơ trong sáng
B.Hồn nhiên nhí nhảnh D.Mạnh mẽ trong sáng
Trang 515.Bài thơ’ “Lợm” của tác giả nào ?
A.Tô hoài C.Trần Đăng Khoa
B.Tố Hữu D.Thép Mới
16 Nhân vật Lợm trong bài thơ đợc miêu tả là chú bé :
A.Hài hớc ,hóm hỉnh C Nhanh nhẹn ,tinh nghịch
B Ngây thơ ,trong sáng D Hồn nhiên ,dũng cảm
17.Khi miêu tả dáng vẻ của chú bé Lợm tác giả dùng các từ :loắt choắt ,xinh xinh,thoăn thoắt thuộc từ loại nào?
A.Từ đơn C.từ láy
B.Từ ghép D.Danh từ
18.Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì trong đoạn thơ sau :
“Ca nô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Nh con chim chích
Nhảy trên đờng vàng”
A.So sánh B.Hoán dụ C.Nhân hoá D.ẩn dụ
19 Đoạn thơ trên sử dụng phép so sánh nào ?
A.So sánh ngầm B.So sánh ngang bằng C.So sánh hơn D.So sánh kém
20 Phép so sánh trong đoạn thơ trên có tác dụng gì?
A.Tả chim chích B.Tả con đờng C.Tả tiếng sáo D.Tả Lợm
21.Trong bài thơ “Lợm” tác giả gọi Lợm là :cháu ,chú bé,chú đồng chí nhỏ ,điều đó thể hiện tình cảm gì của tác giả với Lợm ?
A.Thơng yêu sâu sắc B.kính trọng C.Ngỡng mộ D.Quí trọng
22.Từ nào sau đây là từ thuần Việt ?
A.Tập quán Bphong tục C.Thói quen D.Tục lệ
23.Cụm danh từ nào sau đây có đủ 3 phần ?
A.Con cháu của ngài C.Con cháu
B Tất cả con cháu của ngài D.Con cháu của ngài làm lơng y
24 Phần vị ngữ của câu văn : “Từ hôm đó ,thầy Mạnh Tử học rất chuyên cần”là cụm gì? A.Cụm danh từ B.Cụm tính từ C.Cụm chủ vị D.Cụm động từ
25.Đâu là cụm danh từ trong các tổ hợp từ sau?
A.Những cây đàn C.Giật sững ngời
B.Bám chặt lấy tay D.Hoàn hảo quá
26.Trong câu văn “Đầu tôI to ra và nổi từng tảng ,rất bớng”,từ “rất”thuộc :
A.Động từ B.tính từ C.Số từ D.Phó từ
27.Từ “rất” trong câu văn trên bổ sung ý nghĩa gì cho từ “bớng”?
A.Sự phủ định B.Sự khẳng định C.Sự cầu khiến D.Mức độ
28.Tính từ nào không thể điền vào chỗ trống của thành ngữ” nh tuyết”?
A.Lạnh B.Trắng C.Chắc D.Giá
29.Yêu cầu nào không phù hợp với một bài văn nói?
A.Ngắn gọn súc tích C.Ngôn từ trong sáng dễ hiểu
B.Lời lẽ bóng bẩy đa đẩy D.ý tứ rõ rãngmạch lạc
30.Trong văn miêu tả không có dạng bài nào ?
A.Tả cảnh B.Tả ngời C.Tả đồ vật D.thuật lại một chuyện
31.Khi tả ngời trong phần thân bài cần :
A.Tả chi tiết ngoại hình,cử chỉ B.Nêu đánh giávề ngời đợc tả
C.Giới thiệu ngời đợc tả D.Nêu cảm nghĩ về ngời đợc tả
32.Muốn tả ngời cần phải làm gì ?
A.Quan sát,lựa chọn,trình bày các chi tiết tiêu biểu về đối tợng cần tả theo trình tự
B.Chỉ cần miêu tả dáng vẻ bên ngoài
C.Chỉ cần nói lên những cảm nghĩ của mình
D.Chỉ cần táI hiện đợc nét tính cách đối tợng tả
33.Dòng nào sau đây thể hiện rõ sự khác biệt khi miêu tả ngời và khi tả cảnh?
A.tả theo trình tự CĐối tợng đợc tả
B.Tả chi tiết D.Trình bày cảm nghĩ
34.Trong các câu sau câu nào là câu miêu tả?
A.Em gái tôi tên là kiều Phơng C.Cầu đợc khởi công xây năm1898
BThế là mùa xuân mong ớcđã đến D.Dới gốc tre tua tủa những mầm măng
35.Dòng nào có từ viết cha đúng chính tả ?
A.Tan tác B.Hoang hoác C.Toang tác D.Quang quác
Trang 6
đáp án và thang điểm Khảo sát Ngữ văn 6kì II
đáp án :
Thang điểm:
Từ câu 1 đến câu 10 mỗi câu đúng cho 0,25 điểm
Từ câu 11 đến câu 35 mỗi câu đúng cho 0,3 điểm
Tổng điểm: 10 điểm
Trờng THCS kim ngọc
Họ tên:
Lớp:
Đề Khảo sát chất lợng kỳ I
Môn : Ngữ Văn 7 Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo
Đọc kỹ câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất.
1 Văn bản nào sau đây thuộc văn bản nhật dụng?
A Sông núi nớc Nam C Bánh trôi nớc
2 Bài thơ " Sông núi nớc Nam" đợc viết theo thể thơ nào?
A Ngũ ngôn tứ tuyệt C Thất ngôn tứ tuyệt
3 Bài thơ " Tĩnh dạ tứ" của tác giải nào?
Trang 7B Lí Bạch D Hạ Tri Trơng
4 Nhà thơ Đỗ Phủ đợc mệnh danh là:
5 Bài thơ " Sông núi nớc Nam" thể hiện tình cảm, thái độ gì của ngời viết?
A Tự hào về Đất nớc C Ngợi ca truyền thống anh hùng
B T tởng vào tơng lai D Tự hào về chủ quyền và ý chí quyết chiến thắng
6 Bài "Thiên trờng văn vọng" Trần Nhân Tông miêu tả cảnh vật nh thế nào?
A Huyền ảo và thanh bình C U ám và buồn bã
B Rực rỡ và diễm lệ D Hùng vĩ và tơi tắn
7 Trong bài "Sau phút chia ly" Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào?
8 Biện pháp nghệ thuật đắc sắc trên trong "Sau phút chia ly" nhấn mạnh hình ảnh nào?
A Hình ảnh Chinh phụ C Nỗi sầu chia ly
B Hình ảnh ngời chinh phụ D Cảnh bãi dâu
9 Hình ảnh Bánh trôi nớc trong bài thơ của Hồ Xuân Hơng có ý nghiã gì?
A Chỉ vẻ đẹp và số phận ngời phụ nữ C Chỉ tâm hồn cô gái
10 Câu thơ "Bảy nổi ba chìm với nớc nom" vận dụng cách nói trong:
11 Cách vận dụng thành ngữ trong câu thơ trên có tác dụng gì?
A Nhấn mạnh hình ảnh bánh trôi C Gợi tả bánh trôi
B Nhấn mạnh số phận long đong của ngời phụ nữ D Tả vẻ đẹp ngời phụ nữ
12 Bài thơ "Qua đèo ngang" thể hiện nội dung gì?
A Cảnh đèo ngang C Tiếng chim kêu ở đèo ngang
B Cuộc sống đèo ngang D Cảnh đèo ngang và tâm trạng tác giả
13 "Lom khom dới núi tiều vào chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà"
Trong hai câu thơ trên tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật đắc sắc nào?
14 Biện pháp nghệ thuật trong 2 câu thơ trên có tác dụng:
A Miêu tả tâm trang C Miêu tả cảnh đèo ngang
B Miêu tả nỗi nhớ D Kể lại cảnh đèo ngang
15 Qua biên pháp nghệ thuật ở trên cảnh Đèo ngang hiện lên thế nào?
A Buồn, hoang vắng C Tiêu điều, xơ xác
B Đông vui, nhôn nhịp D Hoang tàn, vắng vẻ
16 Các từ "Lom khom" "Lác đác" trong hai câu thơ trên thuộc từ loại nào?
17 Cụm từ " Ta với ta" trong bài "Qua đèo ngang" chỉ điều gì?
A Tác giả với đèo ngang C Tác giả với cảnh vật
B Tác giả đối diện với chính mình D Tác giả với bạn
18 Cụm từ " Ta với ta"trong câu thơ "Một mẩnh tình riêng ta với ta" gợi tâm trạng gì của bà Huyện Thanh Quan?
A Mừng khi đến đèo ngang C Buồn cơ đơn, nhớ nhà, nhớ quê
19 Nghệ thuật sắc của bài "Qua đèo ngang" là?
20 Bài thơ "Sông núi nớc Nam " thờng đợc gọi là:
A Hồi kèn xung trận C Thiên cổ hùng văn
B Khúc ca khải hoàn D Bản tuyên ngôn độc lập lần thứ nhất
Trang 821 Trong "Bài ca nhà tranh bị gió thu phá" nhà thơ mơ ớc điều gì?
A Ước trời yên gió lặng C Ước một ngôi nhà vững chãi cho mình
B Ước đợc sống ở quê nhà D Ước ngàn vạn gian nhà cho mọi ngời
22 Ước mơ trên của tác giả thể hiện điều gì về con ngời nhà thơ?
B Tấm lòng trong sáng D Lòng tự trọng
23 Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống sau để có khái niệm hoàn chỉnh.
" là những từ dùng để trỏ ngời, sự vật, hoạt động, tính chất, đợc nói đến trong một ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc để dùng để hỏi"
24 Thế nào là từ ghép chính phụ?
A Từ có 2 tiếng có 2 nghĩa B Từ đợc tạo ra từ 1 tiếng có nghĩa
C Từ có các tiếng bình đẳng về ngữ pháp
D Từ ghép có tiếng chính và tiếng phụ tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính
25 Từ nào sau đây không phải là từ ghép chính phụ?
26 Trong các từ sau đây từ nào là từ láy toàn bộ?
27 Đại từ "ai" trong câu ca dao sau dùng để làm gì?
"Nhớ ai, ai nhớ, bây giờ nhớ ai"
28 Đại từ nào trong các đại từ sau đây không cùng loại với nhau?
29 Từ nào đây có yếu tố "gia" cùng nghĩa với "gia" trong "gia đình"?
30 Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ "thi nhân"?
31 Có mấy bớc tạo lập văn bản?
32 Dòng nào sau đây nêu đặc trng của văn bản biểu cảm?
A Kể lại câu truyện xúc động C Là văn bản viết bằng thơ
B Bàn về một hiện tợng trong cuộc sống D Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của ngời viết
33 Dòng nào nói đúng về văn biểu cảm?
A Chỉ có cảm xúc không có yếu tố miêu tả và tự sự
B Có lý lẽ và lập luận
C Cảm xúc chỉ thể hiện trực tiếp
D Bộc lộ cảm xúc có thể trực tiếp hoặc gián tiếp
34 Trong câu văn sau mắc lỗi gì trong dùng quan hệ từ "Nó không những giỏi về môn toán, không những giỏi về môn văn"?
A Thiếu quan hệ từ C Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết
B Thừa quan hệ từ D Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa
35 Quan hệ từ "hơn" trong câu sau biểu thị ý nghĩa quan hệ :
"Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai"
Trang 9Đáp án và thang điểm
Môn Ngữ Văn 7kì I
Đáp án :
Thang điểm :
Từ câu 1đến câu 10 mỗi câu đúng cho 0,25 điểm
Từ câu11đến câu 35 mỗi câu đúng cho 0,3 điểm
Tổng: 10 điểm
Phòng GD & ĐT Yên Lạc
Họ tên:
Lớp:
Đề Khảo sát chất lợng kỳ II
Môn : Ngữ Văn 7 Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo
Trang 10Đọc kỹ câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất.
1 Bài thơ "Tiếng gà tra" là của tác giả nào?
2 Trong bài "Tiếng gà tra" điều gì đã khơi lên mạch cảm xúc trong tác giả?
B Quả trứng hồng D Tiếng gà cha
3 Qua bài "Tiếng gà tra" nhà thơ thể hiện tình cảm gì?
A Tình cảm gia đình, tình quê hơng C Tình yêu đất nớc
4 Từ láy "Chắt chiu" trong câu thơ "Tay bà khum soi trứng"
Dành từng quả chắt chiu"
gợi hình ảnh ngời bà nh thế nào?
A Tiết kiệm dè sẻn C Quan tâm, chăm sóc cháu
5 Tác giả dùngbiện pháp nghệ thuật gì trong đoạn thơ?
"Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà"
6 Biện pháp nghệ thuật trên có tác dụng gì?
A Nhấn mạnh tình cảm của ngời cháu C Nhấn mạnh hình ảnh Tổ quốc
7 Văn bản "Một thứ quà của lúa non: Cốm" thuộc thể loại gì?
8 Nghệ thuật đắc sắc trong văn bản "Một thứ quà của lúa non: Cốm"là:
A Giọng văn tinh tế nhẹ nhàng C Lập luận chặt chẽ, sắc sảo
B Sử dụng nhiều biện pháp tu từ D Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên
9 Văn bản "Sài Gòn tôi yêu" trình bày cảm nhận sâu sắc gì về Sài Gòn?
A Là Thành phố tơi đẹp
B Là thành phố có khí hậu hiền hoà
C Thiên nhiên, khí hậu và phong cách con ngời Sài Gòn
D Con ngời Sài Gòn anh hùng
10 Câu văn "Tôi yêu Sài Gòn da diết nh ngời đàn ông vẫn ôm ấp bóng dáng mối tình
đầu chứa nhiều ngang trái" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
11 Biện pháp nghệ thuật trên thể hiện tình cảm của tác giả với Sài Gòn nh thế nào?
B Yên mến thiết tha D Kính trọng
12 Câu nào sau đây không phải là tục ngữ?
A Nhất nớc, nhì phân, tam cần, tứ giống
B Một nắng hai sơng
C Tấc đất tấc vàng
D Thứ nhất cày ải, thứ nhì vãi phân
13 Em hiểu câu tục ngữ "Tấc đất tấc vàng"là nói về cái gì?
A Nói về đất C Nói về 1 tấc đất, 1 tấc vàng
B Nói về vàng D Nói về giá trị của đất quý nh vàng
14 Tục ngữ không có đặc điểm nào sau đây?
A Ngắn gọn C Các vế thờng đối nhau
B Lời lẽ bay bổng D Thờng có vần chân
15 Những câu tục ngữ em đã học thờng đợc biểu đạt theo phơng thức nào?
