ếch ngồi đáy giếng

* Khái niệm truyện ngụ ngôn: Loại truyện kể bằng văn xuôi, văn vần, m ợn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con ng ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện con ng ời, nhằm khuyên nhủ

Gi¸o ¸n ®iÖn tö

Ng÷ V¨n 6

GV: Nguyễn tân Duyên

Tæ: V¨n – Sö N¨m häc 2012 -2013

KiÓm tra bµi cò

?? Truyện “ông lão đánh cá và con cá

vàng” sử dụng những biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào ?

a Lặp lại, tăng tiến

b Các yếu tố t ởng t ợng, hoang đ ờng

c Sự đối lập, t ơng phản

d Cả a, b, c

?? Truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”

nhắc nhở chúng ta điều gì ?

a Sống phải nhớ ơn những ng ời đã giúp đỡ

mình đồng thời không nên có tính tham lam, bội bạc

b Phải biết yêu th ơng và quý trọng ng ời thân

trong gia đình

c Không nên đòi hỏi những gì v ợt quá khả

năng đáp ứng của thực tế

Nhắc lại các thể loại truyện dân

gian mà em đã đ ợc đọc và học từ đầu năm đến nay ? Hãy kể tên các truyên đó ?

Truyền thuyết

Con Rồng cháu Tiên Bánh ch ng bánh giầy Thánh Gióng

Sự tích Hồ G ơm

Truyện cổ tích

Sọ Dừa Thạch Sanh

Em bé thông minh Cây bút thần

Ông lão đánh các và con cá vàng

Sơn Tinh, Thuỷ Tinh

Bài 9, 10 - tiết 39

ếch ngồi đáy

giếng

(Truyện ngụ ngôn)

I Tiếp xúc văn bản:

1 Đọc, kể văn bản

a Đọc: Giọng đọc to, rõ ràng, bình tĩnh,

xen chút hài h ớc kín đáo

b Kể:

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

2 Tìm hiểu chú thích.

* Khái niệm truyện ngụ ngôn:

Loại truyện kể bằng văn xuôi, văn vần, m ợn

truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con ng

ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện con ng ời,

nhằm khuyên nhủ, răn dạy ng ời ta bài học nào

đó trong cuộc sống.

Em hiểu thế nào là truyện ngụ ngôn ?

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

- Ngụ: hàm chứa kín đáo.

- Ngôn: lời nói.

-> Ngụ ngôn: lời nói có ngụ ý, tức lời nói có ý kín đáo

để ng ời nghe, ng ời đọc tự suy ra mà hiểu

-> Truyện ngụ ngôn: Truyện kể có cốt truyện, nhân

vật, sự việc, có ngụ ý tức là ngoài nghĩa đen thì

truyện còn có nghĩa bóng – Thể hiện mục đích của

ng ời sáng tác, sử dụng truyện Đó là sự sâu sắc, độc

đáo, thuyết phục của loại truyện này.

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

chuyện ếch khi ở trong giếng.

Phần 2: Còn lại đến hết: Kể chuyện ếch khi ra

II Tìm hiểu nội dung văn bản

1 ếch khi ở trong giếng

Khi ở trong giếng cuộc sống của ếch diễn ra nh thế nào ?

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

• Lâu ngày sống trong giếng

• Xung quanh chỉ có vài con

Cuộc sống của ếch trong giếng là một

cuộc sống nh thế nào ?

-> Cuộc sống chật hẹp, đơn giản, trì trệ

Hoµn c¶nh Êy khiÕn cho Õch cã suy nghÜ

ra sao ?

- BÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc vung

- Oai nh mét vÞ chóa tÓ.

-> NghÖ thuËt nh©n ho¸

BiÖn ph¸p nghÖ thuËt sö dông

trong ®o¹n v¨n nµy lµ g× ?

M«i tr êng h¹n hÑp dÔ khiÕn ng êi ta kiªu ng¹o kh«ng, biÕt thùc chÊt vÒ m×nh.

Qua truyÖn vÒ Õch muèn

¸m chØ ®iÒu g× vÒ chuyÖn con ng êi ?

2 ếch khi ra khỏi giếng.

ếch ra khỏi giếng bằng cách nào ?

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

M a to, n ớc tràn giếng đ a

ếch ra ngoài

Cách ra ngoài của ếch

thuộc về khách quan

hay chủ quan ?

Khách quan không phải ý muốn của ếch

Hoàn cảnh sống của ếch có gì thay đổi ?

Không gian mở rộng với “bầu trời” (môi tr ờng

đến xung quanh

Kết cuộc, truyện gì đã xảy ra với

ếch ?

-> ếch bị trâu giẫm bẹp

Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi c¸i chÕt cña Õch ?

- Cuéc sèng trong m«i tr êng giÕng chËt hÑp, kh«ng cã kiÕn thøc vÒ thÕ giíi réng lín, hiÓu biÕt n«ng c¹n

- Cø t ëng m×nh oai nh trong giÕng, coi th êng mäi thø xung quanh, kiªu ng¹o, chñ quan

-> C¸i chÕt lµ tÊt nhiªn ,khã tr¸nh khái

Em cã suy nghÜ g× vÒ c¸i

chÕt cña Õch ?

3 Tìm hiểu ý nghĩa, bài học văn bản.

Theo em, truyện ếch ngồi đáy

giếng ngụ ý phê phán điều gì Khuyên răn điều gì ?

- Phê phán những kẻ hiểu hạn hẹp mà lại huênh hoang, coi th ờng ng ời khác.

- Khuyên nhủ mọi ng ời phải biết mở rộng tầm

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

III Tổng kết:

Ngắn gọn, hàm xúc, m ợn chuyện loài vật để nói lời khuyên răn bổ ích

đối với con ng ời.

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

- Kể tự nhiên trong mối quan hệ nhân quả, ngôn ngữ kể mang sắc thái hài

h ớc kín đáo qua nghệ thuật nhân hoá, ẩn dụ đặc sắc

Từ câu chuyện về cách nhìn về thế giới bên ngoài chỉ qua miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch->phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại

huênh hoang Khuyên nhủ ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của

mình, không đ ợc chủ quan, kiêu ngạo.

* Nội dung:

* Nghệ thuật:

* Củng cố - Luyện tập:

Bài tập 1: Hãy tìm hai câu văn trần thuật

quan trọng nhất trong việc thể hiện nội

dung ý nghĩa của truyện ?

Câu1: “ếch cứ t ởng bầu trời trên đầu chỉ bé

bằng chiếc vung và nó thì oai nh một vị chúa

tể”

Câu 2: “Nó nhâng nháo đ a cặp mắt nhìn lên

bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã

bị một con trâu đi qua giẫm bẹp”

C©u 3: Gi¶i « ch÷:

1 2

3 4

- ếch ngồi đáy giếng - Dốt hay nói chữ

- Coi trời bằng vung - Thùng rỗng kêu to.

- Mục hạ vô nhân + Giống nhau:

IV H ớng dẫn về nhà

- S u tầm một số câu tục ngữ, thành ngữ,

truyện ngụ ngôn có nội dung gần giống

truyện ếch ngồi đáy giếng

- Làm tiếp bài tập 2 phần luyện tập

- Học và soạn bài Thầy bói xem voi

Bài 9, 10 - tiết 39: ếch ngồi đáy giếng

KÝnh chóc c¸c thÇy c« m¹nh khoÎ,

c«ng t¸c tèt