Câu 4: Dòng nào không nói lên đặc điểm việc kể chuyện theo thứ tự tự nhiên?. d/ Sự việc nào nhớ thì kể trước, không nhớ thì kể sau.. Câu 6: Khi kể chuyện tưởng tượng cần phải tưởng tượng
Trang 1Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Lớp:……… Năm học: 2008 – 2009.
ĐỀ SỐ 1: MÔN: NGỮ VĂN 6 - Thời gian: 45phút A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ)
Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Truyện nào sau đây không thuộc loại truyện truyền thuyết?
a/ Con Rồng cháu Tiên b/ Thánh Gióng
c/ Sự tích Hồ Gươm d/ Thạch Sanh
Câu 2: Truyền thuyết Sơn Tinh,Thủy Tinh có mấy nhân vật chính?
a/ Hai b/ Ba c/ Bốn d/ Nhiều nhânvật
Câu 3: Tại sao ếch lại lên bờ đi ra ngoài?
a/ Ếch tự nhảy lên bờ b/ Ếch có phép lạ
c/ Trời mưa to làm cho nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ d/ Ếch có cánh bay lên
Câu 4: Dòng nào không nói lên đặc điểm việc kể chuyện theo thứ tự tự nhiên?
a/ Kể theo trình tự thời gian tự nhiên
b/ Việc gì xảy ra trước kể trước
c/Việc gì xảy ra sau kể sau
d/ Sự việc nào nhớ thì kể trước, không nhớ thì kể sau
Câu 5: Nhân vật nào trong truyện” Cây bút thần” mang yếu tố hoang đường?
a/ Nhà vua b/ Tên địa chủ
c/ Cụ già, râu tóc bạc phơ mà Mã Lương gặp trong mơ d/ Lũ quần thần
Câu 6: Khi kể chuyện tưởng tượng cần phải tưởng tượng như thế nào?
a/ Càng rời xa hiện thực càng tốt b/ Có lôgíc, có ý nghĩa, dựa trên những điều có thật c/ Càng li kì, bay bổng càng tốt d/ Kể đúng như nó vốn có trong thực tế
Câu 7: Các từ: con rồng, con cóc, con phượng, con gà thuộc loại từ nào?
a/ Danh từ b/ Đại từ c/ Động từ d/ Tính từ
Câu 8: Nghĩa của từ là gì?
a/ Là nghĩa đen của sự vật
b/ Là nghĩa bóng của sự vật
c/ Là đặc điểm tính chất của hình tượng sự vật
d/ Là nội dung của sự vật tính chất, hoạt động quan hệ mà từ biểu thị
Câu 9: Thế nào gọi là danh từ?
a/ Danh từ là những từ chỉ người và vật
b/ Là những từ chỉ hiện tượng, khái niệm
c/ Gồm a và b
d/ Là những từ chỉ hoạt động, hành động của người và vật
Câu 10: Trong các ví dụ sau đây ví dụ nào là cụm danh từ?
a/ Đồng lúa b/ Những cánh đồng lúa con gái
c/ Đồng lúa chín vàng d/ Đồng lúa trải dài trải rộng mênh mông
Câu 11: Tìm những từ có cùng nghĩa với từ “tổ quốc”?
a/ Đất nước, giang sơn b/ Núi sông, sơn hà
c/ Gồm a và b d/ Không cunøg nghĩa
Câu 12: Các từ trong các ví dụ sau đây thuộc loại từ nào?
Vua Hùng một sáng đi thăm Trưa tròn bóng nắng nghỉ chân chốn này
Dân dâng một quả xôi đầøy
Bánh chưng mấy cặp, bánh giầy mấy đôi.
(Nguyễn Bùi Hợi)
Những hồn Trần Phú vô danh
Sóng xanh biển cá, cây xanh núi ngàn
(Tố Hữu) a/ Danh từ b/ Tính từ c/ Số từ d/ Lượng từ
II PHẦN TỰ LUÂÏN: (7đ)
Câu 1: Thế nào là chỉ từ? Cho ví dụ.(1đ)
Câu 2: Hãy đóng vai Thạch Sanh kể lại truyện Thạch Sanh.(6đ)
HẾT
Trang 2Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Lớp:……… Năm học: 2008 – 2009.
ĐỀ SỐ 2: MÔN: NGỮ VĂN 6 - Thời gian: 45phút
A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ) Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Truyện “Con Rồng cháu Tiên” nhằm giải thích sự việc nào là chính? a/ Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam b/ Sự hình thành nhà nước Văn Lang c/ Lòng tự hào dân tộc d/ Sự kiện vua Hùng lên ngôi
Câu 2:Truyện cười giống truyện ngụ ngôn ở điểm nào? a/ Nhân vật chính có hành động kỳ quặc
b/ Sử dụng tiếng cười châm biếm, thâm thúy
c/ Ngôn ngữ ngắn gọn hàm súc
d/ Tình tiết nhiều phức tạp
Câu 3:Trong truyện cổ dân gian nào mượn loài vật, sự vật để ngụ ý, nêu lên bài học luân lý cho người đời? a/ Truyện ngụ ngôn b/ Truyện cười c/ Truyền thuyết d/ Truyện cổ tích Câu 4:Bà mẹ Mạnh Tử đã vì em mà chuyển nhà đến mấy lần? a/ 1 lần b/ 2 lần c/ 3 lần d/ 4 lần Câu 5: Thế nào là kể chuyện tưởng tượng? a/ Kể lại câu chuyện có sẵn trong sách vở
b/Kể lại câu chuyện mình đã được chứng kiến c/ Kể lại câu chuyện hoàn toàn không có thật, không ý nghĩa
d/ Kể lại câu chuyện dựa trưên cơ sở tưởng tượng từ những điều có thật có ý nghĩa Câu 6:Dòng nào không nói lên đặc điểm của việc kể chuyện theo thứ tự tự nhiên? a/ Kể theo trình tự thời gian tự nhiên b/ Việc gì xảy ra trước kể trước c/ Việc gì xảy ra sau kể sau d/ Sự việc nào nhớ thì kể trước, không nhớ thì kể sau Câu 7: Khi kể chuyện tưởng tượng cần phải tưởng tượng như thế nào? a/ Càng xa rời hiện thực càng tốt b/ Có lôgíc, có ý nghĩa, dựa trên những điều có thật
c/ Càng li kì, bay bổng càng tốt d/ Kể như nó vốn có của nó trong thực tế Câu 8:Trong các từ sau từ nào là từ ghép? a/ Chăm chút b/ Chăm ngoan c/ Chăm chăm d/ Chăm chỉ Câu 9:Trong các ví dụ sau ví dụ nào là cụm tính từ? a/ Mặt trời đỏ rực b/ Vầng trăng vằng vặc lung linh giữa trời c/ Hương vườn thoang thoảng d/ Gió nhè nhẹ Câu 10:Thế nào là tính từ? a/ Là những từ bổ nghĩa cho động từ
b/ Là những từ chỉ đặc điểm của sự vật, hành động, trạng thái c/ Là những từ chỉ tính chất
d/ Gồm b và c Câu 11: Câu sau có mấy động từ? “ Hễ còn một tên xâm lược trên đất nước ta thì còn phải chiến đấu quét sạch nó đi” a/ Một b/ Hai c/ Ba d/ Bốn Câu 12: Những từ in đậm trong các ví dụ sau đây thuộc loại từ nào? Trâu ơi! Ta bảo trâu này Trâu ra ngoài ruộng trâu cày, với ta Cấy cày vốn nghiệp nông gia Ta đây, trâu đấy ai mà quản công Bao giờ cây lúa còn bông Thì còn ngọn cỏ ngoài đồng trâu ăn (Ca dao) Của ta trời đất đêm ngày Núi kia, đồi nọ, sông này của ta. (Tố Hữu) a/ Danh từ b/ Tính từ c/ Chỉ từ d/ Số từ II PHẦN TỰ LUÂÏN: (7đ) Câu 1: Thế nào là từ nhiều nghĩa? Cho ví dụ.(1đ) Câu 2: Haỹ đóng vai người mẹ trong truyện”Mẹ hiền dạy con” để kể lại câu chuyện ấy.(6đ) HẾT
Trang 3ĐÁP ÁN VÀ MA TRẬN
(Văn : lớp 6)
ĐỀ I
I – Phần trắc nghiệm : 3 đ
II- Phần tự luận : 7 đ
Câu 1: Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự vật , nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian
VD: Làng kia , nhà nọ …(1đ)
Câu 2: Thay đổi ngôi kể từ ngôi kể thứ ba sang thứ nhất , tóm tắt nội dung đủ ý chính
Bố cục đủ 3 phần (6đ)
MA TRẬN
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
0,5
2
0,5
0,25
1
0,25
Tiếng
việt
0,25
1
0,25
0,25
1
0,25
0,25
1
0,25
2
0,5
0,25
1
1
1
0,25
1
0,25
1
0,25 Tập
làm
văn
Thứ tự kể trong
Kể chuyện tưởng
6
Trang 4ĐÁP ÁN VÀ MA TRẬN
(Văn : lớp 6)
ĐỀ II
Câu 1: Từ có hai hay nhiều nghĩa gọi là từ nhiều nghĩa.
VD : Chân , bụng (1đ)
Câu 2: Người kể nhập vai nhân vật mẹ để kể lại câu chuyện đảm bảo đầy đủ bố cục 3
phần (6 đ)
MA TRẬN
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
0,25
1
0,25
Tiếng
việt
0,25
1
0,25
0,25
1
0,25
0,25
1
0,25
0,25
1
0,5
0,25
0,25
1
0,25 Tập
làm
văn
Thứ tự kể trong
văn tự sự
1
0,25
1
0,25
Kể chuyện tưởng
tượng
1
0,25
1
0,25
2
0,5
6
1
6
Trang 5Hó vaø teđn:……… ÑEĂ KIEƠM TRA HÓC KYØ I
Lôùp:……… Naím hóc: 2008 – 2009.
ÑEĂ SOÂ 1: MOĐN: NGÖÕ VAÍN 7 - Thôøi gian: 45phuùt
A/ TRAĨC NGHIEÔM:(3ñ)
Ñóc kyõ baøi thô sau vaø khoanh troøn cađu trạ lôøi ñuùng nhaât trong caùc cađu döôùi ñađy:
BAÙNH TROĐI NÖÔÙC.
Thađn em vöøa traĩng lái vöøa troøn Bạy noơi ba chìm vôùi nöôùc non Raĩn naùt maịc daău tay kẹ naịn Maø em vaên giöõ taâm loøng son.
(Ngöõ Vaín 7-Taôp 1)
Cađu 1: Baøi thô tređn ñađy cụa taùc giạ naøo?
a/ Ñoaøn Thò Ñieơm b/ Baø Huyeôn Thanh Quan
c/ Hoă Xuađn Höông d/ Nguyeđên Traõi
Cađu 2:Theơ thô cụa baøi thô tređn gioâng theơ thô cụa baøi thô naøo sau ñađy:
a/ Cođn Sôn ca c/ Túng giaù hoaøn kinh sö
b/ Thieđn Tröôøng vaõn vóng d/ Sau phuùt chia li
Cađu 3: Qua hình ạnh chieâc baùnh trođi nöôùc, Hoă Xuađn Höông muoân noùi gì veă ngöôøi phú nöõ?
a/ Vẹ ñép hình theơ c/ Soâ phaôn baât hánh
b/ Vẹ ñép tađm hoăn d/ Vẹ ñép vaø soâ phaôn long ñong
Cađu 4: Nhaø thô Hoă Xuađn Höông ñöôïc meônh danh laø:
a/ Thaăn thô thaùnh chöõ c/ Baø chuùa thô Nođm
b/ Nöõ hoaøng thi ca d/ Thi tieđn thi thaùnh
Cađu 5: Doøng naøo sau ñađy khođng phuø hôïp khi mieđu tạ chieâc baùnh trođi nöôùc?
a/ Hình troøn, traĩng mòn c/ Ñöôïc haâp tređn nöôùc
b/ Nhađn son ñoû d/ Coù theơ raĩn hoaịc naùt
Cađu 6: Bieôn phaùp tu töø chụ yeâu ñöôïc söû dúng trong baøi thô “ Baùnh trođi nöôùc” laø gì?
a/ So saùnh b/ Nhađn hoùa c/ AƠn dú d/ Ñieôp ngöõ
Cađu 7: Theo em “bạy noơi ba chìm” coù caâu truùc nhö theâ naøo?
a/Laø moôt keât caâu Chụ - Vò b/Laø moôt thaønh ngöõ
c/ Laø moôt cúm töø coù caâu táo coâ ñònh, bieơu thò moôt yù nghóa hoaøn chưnh
d/ Cạ b vaø c ñeău ñuùng
Cađu 8: Trong baøi thô “ Baùnh trođi nöôùc” coù maây caịp töø traùi nghóa?
a/ Moôt caịp töø b/ Hai caịp töø c/ Ba caịp töø d/ Boân caịp töø
Cađu 9: Thaønh ngöõ naøo sau ñađy coù nghóa gaăn vôùi thaønh ngöõ “ Bạy noơi ba chìm”?
a/ Côm nieđu nöôùc ló b/ Leđn thaùc xuoẫng geănh
c/ Nhaø raùch vaùch naùt d/ Côm thöøa canh caịn
Cađu 10: Cađu “Vì trôøi möa to nhöng tođi vaên ñi hóc” söû dúng quan heô töø ñuùng hay sai ?
a/ Ñuùng b/ Sai
Cađu 11: Trong caùc doøng sau, doøng naøo coù söû dúng quan heô töø?
a/ Vöøa traĩng lái vöøa troøn b/ Bạy noơi ba chìm
c/ Tay kẹ naịng d/ Giöõ taâm loøng son
Cađu 12: Chón quan heô töø thích hôïp ñieăn vaøo choê troâng ñeơ hoaøn chưnh cađu sau:
………cha mé vui loøng, em coâ gaĩng hóc tađïp thaôt toẫt
a/ Nhö b/ Maịc duø c/ Ñeơ d/ Vì
II/ PHAĂN TÖÏ LUAĐÏN: (7ñ)
Cađu 1: Cheùp lái baøi thô “ Tónh dá töù” (Bạn dòch thô) vaø cho bieât baøi thô theơ hieôn tình cạm gì ?.(1ñ)
Cađu 2: Vieât moôt ñoán vaín ngaĩn töø 3 ñeân 5 cađu trong ñoù coù söû dúng caịp töø traùi nghóa vaø gách döôùi caịp töø traùi nghóa ñoù ?(1ñ)
Cađu 3: Phaùt bieơu cạm nghó veă baøi thô “ Cạnh khuya” cụa Hoă Chí Minh.(5ñ)
HEÂT
Trang 6-Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp:
……… Năm học: 2008 – 2009.
ĐỀ SỐ 2: MÔN: NGỮ VĂN 7 - Thời gian: 45phút
A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ)
Đọc kỹ bài thơ sau và khoanh tròn câu trả lời đúng nhất trong các câu dưới đây:
BẠN ĐẾN CHƠI NHÀ.
Đã bấy lâu nay, bác tới nhà, Trẻ thời đi vắng, chợ thì xa.
Ao sâu nước cả, khôn chài cá, Vườn rộng rào thưa, khó đuổi gà.
Cải chửa ra cây, cà mới nụ,
Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa.
Đầu trò tiếp khách, trầu không có, Bác đến chơi đây, ta với ta.
(Ngữ Văn 7-Tập 1)
Câu 1: Bài thơ trên đây của tác giả nào?
a/ Nguyễn Trãi b/ Nguyễn Du
c/ Nguyễn Khuyến d/ Nguyễn Đình Chiểu
Câu 2:Thể thơ của bài thơ trên giống thể thơ của bài thơ nào sau đây?
a/ Bài ca Côn Sơn c/ Qua Đèo Ngang
b/ Sông núi nước Nam d/ Sau phút chia li
Câu 3: Từ câu số hai đến câu số sáu, tác giả nói đến sự thiếu thốn tất cả những điều kiện vật chất để đãi bạn với mục đích gì?
a/ Miêu tả cảnh nghèo của mình c/ Không muốn tiếp đãi bạn
b/ Giải bày hoàn cảnh thực tế của mình d/ Diễn đạt một cách dí dỏm tình cảm chân thành
Câu 4: Nhà thơ Nguyễn Khuyến còn có tên là gì?
a/ Thi tiên thi thánh c/ Tử Mĩ
b/ Tam Nguyên Yên Đổ d/ Thái Bạch
Câu 5: Có người nói “ Nguyễn Khuyến là một nhà thơ lớn của dân tộc Thơ ca của ông chủ yếu được sáng tác vào giai đoạn sau ngày cáo quan về sống ở Yên Đổ” điều đó đúng hay sai?
a/ Đúng b/ Sai
Câu 6: Trong các dòng sau, dòng nào sử dụng quan hệ từ?
a/ Trẻ thời đi vắng b/Chợ thời xa c/ Mướp đương hoa d/ Ta với ta
Câu 7: Trong các dòng sau, dòng nào là thành ngữ?
a/ Ao sâu nước cả b/ Cải chửa ra cây c/ Bầu vừa rụng rốn d/ Đầu trò tiếp khách
Câu 8: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “Cả”û trong câu “ Ao sâu nước cả, khôn chài cá”?
a/ To b/ Lớn c/ Dồi dào d/ Tràn trề
Câu 9: Trong những câu sau, câu nào dùng sai quan hệ từ?
a/ Tôi với nó cùng chơi b/ Trời mưa to và tôi vẫn tới trường
c/ Nó cũng ham đọc sách như tôi d/ Giá hôm nay trời không mưa thì thật tốt
Câu 10: Khi sử dụng quan hệ từ, chúng ta thường gặp mấy lỗi?
a/ Một lỗi b/ Hai lỗi c/ Ba lỗi d/ Bốn lỗi
Câu 11: Cụm từ “ ta với ta” trong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” chỉ ai?
a/ Chỉ tác giả b/ Chỉ bạn tác giả c/ Chỉ tác giả và người bạn d/ cả a,b,c đều sai
Câu 12: Chọn quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau:
Em cố gắng học tập ………cha mẹ vui lòng
a/ Dù cho b/ Để c/ Giá mà d/ Vì
II/ PHẦN TỰ LUÂÏN: (7đ)
Câu 1: Chép lại bài thơ “ Hồi hương ngẫu thư” (Bản dịch thơ 1) và cho biết bài thơ thể hiện tình cảm gì ?(1đ)
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu trong đó có sử dụng cặp từ đồng nghĩa và gạch dưới cặp từ đồng nghĩa đó ?(1đ)
Câu 3: Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ “ Rằm tháng giêng” của Hồ Chí Minh.(5đ)
HẾT
Trang 7-ĐÁP ÁN VÀ MA TRẬN
(Văn : lớp 7)
Đề I :
1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C
Câu 1 : - Thép đúng bản dịch thơ của bài “ Tĩnh dạ tứ ” (0,5)
- Bài thơ đã thể hiện một cách nhẹ nhàng mà thấm thía tình yêu quê hương của
một người sống xa nhà trong đêm trăng thanh tĩnh (0,5)
Câu 2 : Viết tốt đoạn văn ngắn đúng theo yêu cầu (1đ)
Câu 3 : Tập làm văn (5đ)
1-Mở bài : Giới thiệu bài và cảm nghĩ chung của em (1đ)
2-Thân bài : Nêu cảm nghĩ của em :
- Cảm nhận,tưởng tượng về hình tượng thơ trong tác phẩm (1đ)
- Cảm nghĩ về từng chi tiết (1đ) -Cảm nghĩ về tác giả của bài thơ (1đ)
3-Kết bài : Tình cảm của em đối với bài thơ (1đ)
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
tiếng
việt
Tập
làm
văn
0,75
2
0,5
5
1,25
0,5
1
0,25
3
0,75
Cộng : số câu
Tổng số điểm
8
Trang 8
ĐÁP ÁN VÀ MA TRẬN
(Văn : lớp 7)
Đề II :
I Phần trắc nghiệm : Mỗi câu đúng được 0,25
1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.D 11.C 12.B
II Phần tự luận :
Câu 1 : - Chép đúng bản dịch thơ 1 của bài : “Hồi hương ngẫu thử” (0,5 đ)
- Bài thơ thể hiện tình yêu quê hương thắm thiết của một người sống xa quê lâu ngày trong khoảnh khắc trơ về quê cũ (0,5 đ)
Câu 2 : Viết tốt đoạn văn ngắn đúng theo yêu cầu (1 đ)
Câu 3 : Tập làm văn (5đ)
1- Mở bài : Giới thiệu bài thơ và cảm nghĩ chung của em (1đ)
2- Thân bài : Nêu cảm nghĩ của em
-Cảm nhận ,tưởng tượng về hình tượng thơ trong tác phẩm (1đ)
-Cảm nghĩ về từng chi tiết (1đ)
-Cảm nghĩ về tác giả của bài thơ (1đ)
3- Kết bài : Tình cảm của em đối với bài thơ (1đ)
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Văn
học
tiếng
việt
Tập
làm
văn
0,75
3
0,75
6
1,25
5
1
5 Cộng : số câu
Tổng số điểm
7
Trang 9Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp:
……… Năm học: 2008 – 2009.
ĐỀ SỐ 1: MÔN: NGỮ VĂN 8 - Thời gian: 45phút
A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ)
Đọc kỹ và trả lời câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Văn bản “ tôi đi học” được kể theo ngôi kể nào?
a/ Ngôi thứ nhất b/ Ngôi thứ ba
c/ Ngôi thứ hai d/ Cả a và b
Câu 2: Những kỉ niệm nào được nhân vật “ tôi” nhớ lại trong văn bản “ Tôi đi học’?
a/ Trên con đường cuùng mẹ tới trường
b/ Khi nhìn ngôi trường ngày khai giảng, nhìn mọi người, các bạn, lúc nghe gọi tên mình và rời bàn tay mẹ vào lớp
c/ Lúc ngồi vào chỗ ấm của mình và đón nhận giờ học đầu tiên
d/ Cả a, b và c
Câu 3: Em biết gì về gia cảnh hiện tại của cô bé bán diêm trong văn bản “ Cô bé bán diêm”
a/ Gia đình cô bé bán diêm có cuộc sống đầy đủ, sung túc
b/ Gia đình cô bé bán diêm có cuộc sống nghèo khổ, bần hàn
c/ Gia đình cô bé bán diêm có cuộc sống bình thường
d/ Cả a, b, và c đều sai
Câu 4: Nhân vật trữ tình trong bài thơ “ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác” là ai?
a/ Hồ Chí Minh c/ Phan Bội Châu
b/ Tản Đà d/ Phan Châu Trinh
Câu 5: Câu thơ “ Mở miệng cười tan cuộc oán thù” có nghĩa là:
a/ Tiếng cười của người yêu nước trước kẻ thù
b/ Tiếng cười làm tan mọi oán thù
c/ Tiếng cười của người yêu nướâc có sức mạnh chiến thắng mọi âm mưu của kẻ thù
d/ Cả a,b và c
Câu 6: Nguyên nhân cơ bản của việc dùng bao ni lông có thể gây nguy hại đối với môi trường là gì?
a/ Làm cản trở sự sinh trưởng của các loài thực vật bị nó bao quanh và cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi
b/ Làm ô nhiễm thực phẩm do chứa các kim loại như chì, ca-đi-mi gây tác hại cho não và là nguyên nhân gây ung thư phổi
c/ Bao ni lông thải bị đốt, các khí độc thải ra có thể gây ngộ độc, ngây ngất, khó thở
d/ Cả a, b và c
Câu 7: Từ nào dưới đây không thuộc trường từ vựng gương mặt.?
a/ Lông mi b/ Gò má c/ Cánh tay d/ Đôi mắt
Câu 8: Hai câu thơ: “ Buả tay ôm chặt bồ kinh tế; Mở miệng cười tan cuôïc oán thù” được viết theo biện pháp tu từ nào?
a/ Nói quá b/ Hoán dụ c/ So sánh d/ Nói giảm
Câu 9: Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép?
a/ Tuy sức bạn ấy yếu, nhưng bạn ấy luôn tham gia các buổi lao động cùng chúng tôi b/ Cô giáo giảng bài
c/ Mặc dù nhà xa trường nhưng chưa bao giờ bạn ấy đi học muộn
d/ Tôi thích chơi bóng đá, còn Hoa thích đi bơi
Câu 10: Văn bản “ Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000” thuộc loại văn bản nào ?
a/ Thuyết minh b/ Tự sự c/ Nghị luận d/ Cả a,b và c
Câu 11: Văn bản“ Bài toán dân số” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
a/ Thuyết minh b/ Lập luận c/ Biểu cảm d/ Cả a,b và c
Câu 12: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng hình ?
a/ Mênh mông b/ Rào rào c/ Ríu rít d/ Róc rách
II/ PHẦN TỰ LUÂÏN: (7đ)
Viết bài thuyết minh giới thiệu một con vật để lại nhiều ấn tượng nhất.
HẾT
Trang 10-Họ và tên:……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Lớp:
……… Năm học: 2008 – 2009.
ĐỀ SỐ 2: MÔN: NGỮ VĂN 8 - Thời gian: 45phút
A/ TRẮC NGHIỆM:(3đ)
Đọc kỹ và trả lời câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng
nhất.
Câu 1: Văn bản “ Tôi đi học” của tác giả nào?
a/ Thanh Tịnh b/ Ngô Tất Tố
c/ Nam Cao d/ Tản Đà
Câu 2: Câu chuyện “ Cô bé bán diêm” xảy ra trong thời gian nào?
a/ Vào một sáng mùa xuân nắng đẹp
b/ Vào một buổi tối mùa thu đầy trăng sao
c/ Vào một buổi chiều mùa hè oi bức
d/ Vào một đêm giao thừa giá rét
Câu 3: Hai câu thơ “ Những kẻ vá trời khi lỡ bước; Gian nan chi kể việc con con!” (Trích trong bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn”) Nói về việc gì?
a/ Làm rõ sức chịu đựng mãnh liệt về thể xác và tinh thần của con người trước thử thách, gian nan b/ Trung thành với lí tưởng yêu nước
c/ Coi khinh gian nguy, tù đày
d/ Những người có gan làm việc lớn, khi phải chiu cảnh tù đày chỉ là việc nhỏ, không có gì đáng nói
Câu 4: Ngày nào được coi là “ Ngày Trái Đất”?
a/ Ngày 22 tháng 4 c/ Ngày 22 tháng 6
b/ Ngày 4 tháng 2 d/ Că a, b và c đều sai
Câu 5: Em hiểu như thế nào về tiêu đề “Tức nước vỡ bờ” ( trích “ Tắt đèn” – Ngô Tất Tố) ?
a/ Vì đoạn trích miêu tả cảnh nước bị dồn nén đã làm cho vỡ bờ b/ Vì tác phẩm đã vạch trần bộ mặt tàn ác bất nhân của xã hội TDPK là nguyên nhân đẩy người nông dân đến cảnh “ tức nước vỡ bờ”
c/ Vì đoạn trích miêu tả cảnh anh Dậu bị đánh đập, hành hạ phải nằm liệt giường, chị Dậu thương chồng nên phải đánh lại những kẻ đã hành hạ chồng mình
d/ Cả a,b và c đều đúng
Câu 6: Tác giả Ngô Tất Tố quê ở đâu?
a/ Bắc ninh b/ Hà Nam Ninh c/ Nam Định d/ Thái Bình
Câu 7: Từ nào dưới đây thuộc trường từ vựng gương mặt.?
a/ Trán b/ Mũi c/ Gò má d/ Cả a,b và c
Câu 8: Trong các từ sau, từ nào là từ tượng thanh?
a/ Leng keng b/ Bốn biển c/ Hào kiệt d/ Phong lưu
Câu 9: Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép?
a/ Vì nó chăm học nên nó đạt kết quả cao
b/ Để nó có thể học tiếp, thì chúng ta phải có kế hoạch giúp đỡ nó
c/ Trời mưa
d/ Tôi chưa mắng, nó đã khóc
Câu 10: Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nói giảm?
a/ Bác đã đi rồi sao, Bác ơi! b/ Mẹ đã đi chợ về
c/ Cô giáo đang giảng bài d/ Bé Minh rất ngoan
Câu 11: Khi thuyết minh cần:
a/ Tìm hiểu, nắmchắc phương pháp đó
b/ Trình bày rõ điều kiện, cách thức, trình tự, làm ra sản phẩm và yêu cầu chất lượng đối với sản phẩm đó
c/ Lời văn cần ngắn gọn, rõ ràng
d/ Cả a,b và c
Câu 12: Trong các từ sau, từ nào là từ địa phương?
a/ Heo b/ Lợn c/ Hợi d/ Gà
II/ PHẦN TỰ LUÂÏN: (7đ)
Viết bài thuyết minh giới thiệu một món ăn đặc sản của quê em.
-
