Về kiến thức : Giúp cho học sinh : - Hiểu thêm về mĩ thuật Việt Nam, đặc biệt là mĩ thuật thời lý ... Về thái độ : Hình thành ở học sinh thái độ : - Trân trọng và yêu quí nghệ thuật dân
Trang 1Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 6/16/2013 : Giáo án: môn mĩ thuật lớp 6
Năm học 2008 – 2009 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,
”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh.
Tuần 12 – Tiết 12 Ngày soạn :08/11/ 2008 , Ngày giảng : 11/11/ 2008
MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU
CỦA MĨ THUẬT THỜI LÝ
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Về kiến thức : Giúp cho học sinh :
- Hiểu thêm về mĩ thuật Việt Nam, đặc biệt là mĩ thuật thời lý
2 Về thái độ : Hình thành ở học sinh thái độ :
- Trân trọng và yêu quí nghệ thuật dân tộc
- Ý thức tự giác, luôn luôn hướng tới tìm tòi cái mới trong học tập , lao động
II- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
- SGK, SGV mĩ thuật 6, ĐDDH MT 6
- Vở vẽ ,vở ghi
III- LÊN LỚP :
1 Kiểm tra bài cũ :
O : Gọi 3 hs trình bày bài vẽ ?
O : Yêu cầu hs còn lại nhận xét bài vẽ
O : Nhận xét và ghi điểm
2 Bài mới
Hoạt
động Hoạt động của giáo viên
HĐ học sinh $ Nội dung kiến thức cần
đạt
Hoạt động 1
GIỚI THIỆU
BÀI
O: Em hãy nêu các loại hình nghệ thuật thời lý ?
Bài 12 : Thường thức mĩ thuật
MỘT SỐ CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU CỦA MĨ THUẬT THỜI LÝ
Hoạt động 2
TÌM HIỂU
VỀ NGHỆ
THUẬT
KIẾN TRÚC
O : Gọi hs đọc phần I
O : Em hãy cho biết nghệ thuật kiến trúc gồm những kiến trúc gì ?
O: Em hãy cho biết về kiến trúc cung đình ?
O : Em hãy nêu một vài công trình kiến trúc phật giáo ?
O : Chùa Một Cột được xây dựng vào năm nào ?
O : Yêu cầu hs quan sát tranh và hình sgk
O : Theo em Chùa có kiến trúc như thế nào ?
I KIẾN TRÚC :
- Kiến trúc cung đình và kiến trúc phật giáo
- Cung đình Thăng long
- Chùa Dạm , Chùa Phật Tích , Chùa Một Cột ,…
- Chùa Một Cột xây dựng năm 1049
- Chùa có kiến trúc như một khối vuông đặt trên một cột đá có đường
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” (Hồ Chủ tịch) Trang 1
Trang 2Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 6/16/2013 : Giáo án: môn mĩ thuật lớp 6
Năm học 2008 – 2009 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,
”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh.
OG: Hình dáng, tên gọi, đường nét,…
OK
kính 1,25 m
- Hình dáng như đoá hoa sen ở giữa hồ
- Xung quanh có lan cang bao bọc
- Chùa Một Cột là một công trình kiến trúc độc đáo, đầy tính sáng tạo đậm đà bản sắc dân tộc Việt Nam
Hoạt động 3
TÌM HIỂU
ĐIÊU KHẮC
VÀ GỐM
O : Gọi HS đọc Phần II
O : Em hãy cho biết vài nét về điêu khắc thời lý ?
O : Em biết gì về tượng A-di-đà ?
OG : Cấu trúc, hoạ tiết trang trí
OK :
O : Theo em hình ảnh con Rồng thì sao ?
O : Em hãy cho biết về gốm thời Lý ?
O : Theo em gốm thời Lý tinh xảo được thể hiện như thế nào ?
OK :
II ĐIÊU KHẮC VÀ GỐM :
1 Điêu khắc
- Điêu khắc thường gắn liên với công trình kiến trúc , tác phẩm chủ yếu là tượng
- Tượng A-di-đà là tác phẩm nghệ thuật đặc sắc được làm bằng đá màu xanh xám
- Gồm 2 phần : bệ và tượng
- Khuôn mặt và hình dáng của tượng hài hoà biểu hiện sự dịu dàng, đôn hậu
- Phần bệ gồm hai tầng : toà sen và đế hình bát giác
HÌNH CON RỒNG :
- Có dáng dấp hiền hoà, mềm mại thân hình uốn khúc
- Được coi là hình tượng đặc trung của nền văn hoá dân tộc
2 Gốm :
- Rất tinh xảo
- Với nhiều chất mem quí , xương gốm nhẹ , mỏng
- Hoạ tiết trang trí : Hoa sen, đài sen , con vật,…
3 Củng cố- dặn dò
O : Nêu sơ lược về Kiến trúc chùa Một Cột ?
O : Đặc điểm của điêu khắc và gốm ?
O : Chuẩn bị cho bài kiểm tra một tiết
4 Nhận xét tiết học
Giáo viên tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia tốt vào bài học, những học sinh có tiến bộ, động viên và nhắc nhở những em chưa chú tâm trong giờ học
~~~~~@~~~~~
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” (Hồ Chủ tịch) Trang 2