Về kiến thức : Giúp cho học sinh : - Nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết trang trí dân tộc.. Về kĩ năng : Rèn cho học sinh : - Kĩ năng quan sát và sáng tạo trong các lĩnh vực hoạt động.. Về
Trang 1Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 06/16/2013 : Giáo án: môn mĩ thuật lôp 6
Năm học 2008 – 2009 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,
”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh
Tuần 1 – Tiết 1 Ngày soạn : 23/08/ 2008 , Ngày giảng :25/09/2008
- -Bài 1: VẼ TRANG TRÍ CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Về kiến thức : Giúp cho học sinh :
- Nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết trang trí dân tộc
- Chép được hoạ tiết gần giống với mẫu
2 Về kĩ năng : Rèn cho học sinh :
- Kĩ năng quan sát và sáng tạo trong các lĩnh vực hoạt động
3 Về thái độ : Hình thành ở học sinh thái độ :
Ý thức tự giác, luôn luôn hướng tới tìm tòi cái mới trong học tập , lao động
II- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
- SGK, SGV mĩ thuật 6
- ĐDDH MT 6
- Giấy vẽ , bút chì , tẩy , màu , thước
- Bài vẽ của học sinh năm trước
III- LÊN LỚP :
1 Giới thiệu về môn mĩ thuật :
- Gồm 4 phân môn : Thường thức mĩ thuật, vẽ theo mẫu , vẽ trang trí và vẽ tranh
2 Bài mới
Hoạt
động Hoạt động của giáo viên
Học sinh & Nội dung kiến thức
cần đạt
Hoạt động 1
GIỚI THIỆU
BÀI
O: Hôm nay chúng ta học phân môn vẽ trang trí Bài 1 : Vẽ trang trí CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ
DÂN TỘC
Hoạt động 2
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH QUAN
SÁT , NHẬN
XÉT
O: Treo ĐDDH O: Yêu cầu HS quan sát ĐDDH và hình SGK trang 73
O: Em hãy cho biết các hoạ tiết có nội dung là gì ?
O : Theo em đường nét của các hoạ tiết như thế nào ?
O: Bố cục hoạ tiết được sắp xếp như thế nào?
O : Theo em màu sắc trong các hoạ tiết trang trí dân tộc thường có những màu sắc nào ? ví dụ ?
I QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT
- Hoa , lá , con vật , các hình kỉ hà …
- Nét cong mềm mại, uyển chuyển
- Hoạ tiết được sắp xếp cân đối, hài hoà
- Có màu sắc rực rỡ hoặc tương phản như màu : Đỏ – đen , lam và vàng
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” (Hồ Chủ tịch) Trang 1
Trang 2Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC 06/16/2013 : Giáo án: môn mĩ thuật lôp 6
Năm học 2008 – 2009 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“,
”OG” :Câu hỏi gợi mở " –“ Học sinh
Hoạt động 3
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH VẼ
BÀI
O : Để chép một hoạ tiết trang trí dân tộc ta ta làm những bước nào?
OG: Phác hình, vẽ hình
O : Giáo viên hướng dẫn trên ĐDDH hoặc vẽ trên bảng
II VẼ :
- Quan sát , nhận xét tìm đặc điểm hoạ tiết
- Phác khung hình và trục
- Phác hình bằng những nét thẳng
- Dựa theo nét thẳng vẽ hình
- Hoàn thiện và vẽ màu
Hoạt động 4
HỌC SINH
VẼ BÀI O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài
- VẼ BÀI
3 Củng cố- dặn dò
<>: Gọi vài học sinh trình bày bài vẽ
<> : Học sinh còn lại góp ý bài vẽ của bạn
O: Thu bài vẽ , về nhà chuẩn bị cho tiết học sau : soạn và sưu tầm các đồ dùng liên quan đến bài
4 Nhận xét tiết học
Giáo viên tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia tốt vào bài học, những học sinh có tiến bộ, động viên và nhắc nhở những em học còn chậm
~~~~~@~~~~~
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng
Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” (Hồ Chủ tịch) Trang 2