giau cay lop 3.

Giới thiệu về tổ em... Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày... -Khi được gọi về ăn cơm bác nông dân đã nói gì?. Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói to: “ Để tôi giấu cái cày vào bụi

• CHÀO MỪNG THẦY CÔ TỚI DỰ

GIỜ LỚP 3A

Chủ điểm: Kính yêu thầy, cô giáo Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008

Tập làm văn

Kiểm tra bài cũ

• - Kể lại câu chuyện :“ Tôi cũng như bác”

Chủ điểm: Kính yêu thầy, cô giáo

Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008

Tập làm văn Nghe kể: Giấu cày

Giới thiệu về tổ em.

Chủ điểm: Kính yêu thầy, cô giáo

Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008

Tập làm vănNghe kể: Giấu cày

Giới thiệu về tổ em

1 Nghe và kể lại câu chuyện

Giấu cày

Giáo viên kể chuyện

-Khi được gọi về ăn cơm bác nông dân

đã nói gì?

Khi được gọi về ăn cơm, bác nông dân nói to: “ Để tôi giấu cái cày vào bụi đã.”

Vì sao bác lại bị vợ trách?

• -Vợ bác trách vì bác đã giấu cày mà lại la

to như thế thì kẻ gian biết lấy mất

Khi thấy mất cày bác làm gì?

Khi thấy mất cày, bác chạy về nhà thì thào vào tai vợ: Nó lấy mất cày rồi.

Câu chuyện gây cười ở điểm nào?

Câu chuyện gây cười: khi giấu cày cần kín đáo để mọi người không biết thì bác lại la thật to chỗ bác giấu cày, khi mất cày đáng lẽ ra phải hô to cho mọi người biết mà tìm giúp thì bác

lại chạy về nhà thì thào vào tai vợ

Giáo viên nhận xét.

Các em kể chuyện theo nhóm 2

Mời đại diện các nhóm kể chuyện.

Nhận xét bạn kể.

Chủ điểm: Kính yêu thầy, cô giáo

Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008

Tập làm văn

• Nghe kể: Giấu cày

• Giới thiệu về tổ em

• Bài 1: Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày

Bài 2: Dựa tập làm văn vào bài miệng tuần trước, hãy viết một đoạn văn giới thiệu về tổ em

Bài 2: Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, hãy viết một đoạn văn giới

thiệu về tổ em.

• Gợi ý:

a) Tổ em gồm những bạn nào? Các bạn là người

dân tộc nào?

b) Mỗi bạn có đặc điểm gì hay?

c) Tháng vừa qua, các bạn làm được những việc

gì tốt?

Đại diện tổ trình bày miệng

Lưu ý

Liên hệ thực tế:

Các em đã nêu được những việc làm tốt thì cố gắng làm theo những điều mình đã nói một cách liên tục và tốt hơn nữa Đặc biệt là giúp các bạn học yếu ta nên làm đều đặn và

thường xuyên

Học sinh làm vào vở.

Mời các em trình bày bài viết.Các em nhận xét bài bạn.

• Củng cố, dặn dò

- Hôm nay có nhiều bạn hăng hái phát biểu xây dựng bài

- Kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau

Kết thúc bài học

Cảm ơn các thầy cô đã đến với

tiết học!