1/ Định nghĩa: Phản ứng hóa học là quá trình làm biến đổi chất này thành chất khác... Hãy nêu cách ghi phương trình chữ của phản ứng hoá học?Chất mới sinh ra gọi là sản phẩm hay chất tạo
Trang 1HÓA HỌC LỚP 8
Trang 2Kiểm tra bài cũ
1 Em hãy phân biệt hiện tượng vật lý với hiện tượng hoá học ?
Trang 3BÀI 13:
Trang 5
1/ Định nghĩa: Phản ứng hóa học là quá
trình làm biến đổi chất này thành chất khác.
Ví dụ:
2/ Đường đun nóng bị phân hủy thành than và nước
1/ Lưu hùynh tác dụng với Sắt tạo ra chất Sắt (II) Sunfua
2/ Phương trình chữ của phản ứng hóa học
(PƯHH)
Thí dụ:
Đường t0 Than + Nước
Lưu huỳnh + Sắt
t0
Sắt (II) sunfua
Trang 6Hãy nêu cách ghi phương trình chữ của phản ứng hoá học?
Chất mới sinh ra gọi là sản phẩm (hay chất tạo thành).
3/ Cách đọc PƯHH:
Đường t0 Than + Nước
Đọc là: Đường phân huỷ thành than và nước
Trang 7Lưu huỳnh + Sắt
t0
Sắt (II) sunfua Đọc là: Lưu huỳnh tác dụng (phản ứng) với sắt
tạo ra chất sắt (II) sunfua
Trang 8* Thí dụ: Viết phương trình chữ và đọc
phản ứng ở BT2a trang 47.
Đọc: Lưu huỳnh tác dụng (phản ứng) với
oxi tạo thành lưu huỳnh đioxit
Lưu huỳnh + oxi Lưu huỳnh đioxit (Chất tham gia ) (Chất tạo thành)
Trang 111 Diễn biến
Trang 12Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hoá học giữa khí hiđro và khí oxi tạo ra nước.
a,Trước p/ứng
O O
H H
H H
b,Trong quá trình phản ứng
Trang 13Theo sơ đồ phản ứng trên, thảo luận nhóm và điền
vào bảng theo nội dung sau?
Trang 14Trước p/ư Trong p/ư Sau p/ư
Trang 15Trước p/ư Trong p/ư Sau p/ư
Số p/tử,
ntử
2 p/tử hiđrô và1p/tử oxi
Các ng/tử chưa liên kết với nhau;
2 ng/tử hiđrô liên kết với 1 ng/tử oxi.
Số lượng
ng/tử
4 ng/tử hiđrô;2 ng/tử oxi.
4 ng/tử hiđrô;2 ng/tử oxi.
4 ng/tử hiđrô;2 ng/tử oxi.
Kết quả:
Trong p/ư hoá học:
- Liên kết giữa các ng/tử thay đổi
- Số ng/tử mỗi loại không thay đổi(ng/ tử được bảo toàn)
Trang 16“ Trong phản ứng hoá học, chỉ có liên kết giữa các nguyên tử thay đổi, làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác” Kết quả là chất này
Trang 18* Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống:
* Quá trình biến đổi chất này thành chất khác gọi là (1) Chất bị biến đổi trong phản ứng gọi là…………(2)……… , chất mới sinh ra là ……(3)………
• Trong quá trình phản ứng, lượng chất
(4) giảm dần, lượng chất……(5)………
tăng dần.
phản ứng hoá học
chất phản ứng sản phẩm
Bài tập 1:
phản ứng
sản phẩm
Bài tập củng cố:
Trang 19* Sơ đồ phản ứng giữa magie và axit clohiđric
tạo ra magie clorua và khí hiđro như sau:
Bài tập 2:
- Viết phương trình chữ của phản ứng?
- Liên kết giữa các ng/ tử thay đổi như thếnào?
- Ph/ tử nào biến đổi, phân tử nào tạo ra?
- Số nguyên tử trước và sau phản ứng?
Trang 20Magiê + Axit clohiđric Magiê clorua + Khí hiđrô
*Trước ph/ư: Một ng/tử clo liên kết với 1 ng/tử hiđrô.
*Sau ph/ ứ:- Một ng/tử magiê liên kết với 2 ng/tử clo
- Hai ng/tử hiđrô liên kết với nhau.
*Vậy: - Phân tử axit clohiđric bị biến đổi.
- Ph/ tử magiê clrua,phân tử hiđrô được tạo ra.
* Số ng/tử trước và sau phản ứng không đổi (1ng/tử Magiê, 2ng/tử Clo, 2ng/ tử hiđrô).
Trang 21Bài tập 3 (SGK-50)
Ghi lại phương trình chữ của phản ứng xảy ra khi cây nến cháy Cho biết các chất tham gia và sản phẩm trong phản ứng này? Biết hơi nến (parafin) cháy trong không khí tạo
ra khí cácbon đioxit và nước.
Parafin + Khí ôxi
t0
Chất tham gia: Parafin; ôxi
Sản phẩm: Cácbon điôxit; nước.
Bài tập
Cácbon điôxit + nước
Trang 22 Về nhà :
• Học bài theo nội dung cần nhớ
• Làm bài tập 2, 3, 4 trang 50 SGK
• Bài tập13.2; 13.3 SBT hoá 8/ trang 16
• Chuẩn bị phần III, IV của bài phản
ứng hóa học.
• Đọc bài đọc thêm trang 51 SGK
Dặn dò:
