1. Trang chủ
  2. » Tất cả

KE HOACH GDCN THCS -16

11 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 98,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH VĨNH LONG TRƯỜNG………... HỒ SƠ THEO DÕI SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH HỌC GIÁO DỤC HÒA NHẬP Mẫu... Hiệu trưởng Giáo viên / người thực hiện Ký và đóng dấu Ký tên.

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH VĨNH LONG

TRƯỜNG………

HỒ SƠ

THEO DÕI SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH

HỌC GIÁO DỤC HÒA NHẬP

Mẫu

Trang 2

Kế hoạch giáo dục cá nhân

1 Những thông tin chung của học sinh

Họ và tên:……….….……… Nam/nữ

Sinh ngày tháng năm ….… Ngày đến trường lần đầu:………….……….

Dạng khó khăn chính:……….……….………

Học sinh lớp: Trường:………

Họ và tên giáo viên chủ nhiệm:………

Họ tên Cha:……….Nghề nghiệp:………

Họ tên Mẹ:……… ……Nghề nghiệp:………

Địa chỉ gia đình:……… ………

Số điện thoại liên hệ:……… ………

2 Đặc điểm chính của học sinh - Dạng khó khăn (Khó khăn về học, khiếm thính, khiếm thị, khó khăn về ngôn ngữ-giao tiếp, khó khăn về vận động, đa tật, …): ………… …… …

……… …… …

- Những điểm mạnh (ghi những mặt tích cực của trẻ về kiến thức về kỹ năng, hành vi,

thái độ, giao tiếp của trẻ với mọi người xung quanh, nhu cầu):

ẢNH TRẺ 10X15

Trang 3

……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

- Nhu cầu (Ghi những yêu cầu cấp thiết cần đáp ứng về việc chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng của học sinh tại cộng đồng): ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

3 Mục tiêu trong giai đoạn này từ ………… đến ……… , giáo viên mong muốn học sinh sẽ làm được ở sau giai đoạn này) ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

Hiệu trưởng Giáo viên / người thực hiện

(Ký và đóng dấu) Ký tên

Trang 4

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN

NĂM HỌC: 20… – 20……

A/ MỤC TIÊU NĂM HỌC 1-/ Kiến thức: Kiến thức các môn học (được điều chỉnh) cần dạy cho trẻ ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….………

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

2-/ Kỹ năng: (sau khi học ) ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

3 -/ Kỹ năng xã hội ( Cần hướng dẫn cho trẻ ) ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

4-/ Chăm sóc sức khỏe nếu có: ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

Trang 5

5-/ Ý kiến các thành viên tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân

……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

Hiệu trưởng Giáo viên/người thực hiện

(Ký và đóng dấu) (Ký tên)

Trang 6

B / MỤC TIÊU HỌC KỲ I

1-/ Kiến thức các môn học (được điều chỉnh) cần dạy cho học sinh khuyết tật

……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

2-/ Kỹ năng sau khi học ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

3-/ Kỹ năng xã hội (Cần hướng dẫn cho trẻ) ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

4-/ Chăm sóc sức khỏe nếu có ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

Ý KIẾN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

Ký tên và đóng dấu

Trang 7

C / MỤC TIÊU HỌC KỲ II

1-/ Kiến thức các môn học (được điều chỉnh) cần dạy cho học sinh khuyết tật

……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

2-/ Kỹ năng sau khi học ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

3-/ Kỹ năng xã hội (Cần hướng dẫn cho trẻ) ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

4-/ Chăm sóc sức khỏe nếu có ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

Ý KIẾN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÀ TRƯỜNG ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

Ký tên và đóng dấu

Trang 8

D /KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG ( MỞ TRANG NGANG)

KẾ HOẠCH THÁNG…… NĂM HỌC………

Thời gian Nội dung hoạt động Biện pháp thực hiện thực hiện Người mong đợi Kết quả Kết quả thực tế

Từ ngày

Môn học

TV

Toán vv

Đến ngày

Hiệu trưởng Giáo viên/người thực hiện

(Ký và đóng dấu) (Ký tên)

Trang 9

KẾ HOẠCH TUẦN TRONG THÁNG ………NĂM HỌC ………

Thời gian Nội dung hoạt động Biện pháp thực hiện thực hiện Người mong đợi Kết quả Kết quả thực tế

Tuần lễ

thứ….

Tuần lễ

thứ….

Tuần lễ

thứ….

Tuần lễ

thứ….

Hiệu trưởng Giáo viên/người thực hiện

(Ký và đóng dấu) (Ký tên)

Trang 10

1/ Nhận xét chung về sự phát triển của học sinh (những tiến bộ)

……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

2/ Những vấn đề cần điều chỉnh bổ sung và hướng thực hiện 2.1.Về nội dung ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

2.2 Về phương pháp ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

……… ……… …………

……… ……… …

2.3 Về hình thức tổ chức ……….……… …

……… ……… …………

……… ………

……….……… …………

Cha Mẹ học sinh Giáo viên Hiệu trưởng

Ký tên Ký tên Ký tên

Trang 11

GHI CHÚ : Mục D ”Kế hoạch tháng, Kế hoạch tuần trong tháng”, giáo viên lập mỗi tháng.

Ngày đăng: 28/10/2016, 15:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w