ĐỀ ĐỊNH TÍNH đề số 3

Môi trường cung cấp cho ta không gian để sống, cung cấp nguồn tài nguyên để sản xuất và là nơi chứa đựng chất thải?. Lâu dần, khi cộng đồng người phát triển, những cái có sẵn từ thiên nh

ĐỀ ĐỊNH TÍNH – ĐỀ SỐ 3

Câu 1 Xác định một từ/cụm từ dùng sai

Có thể nói bằng một tài năng lớn và văn phong độc đáo, Vũ Trọng Phụng có những đóng góp đáng kể vào sự phát triển của văn xuôi Việt Nam hiện đại

A Có thể

B Văn phong

C Đáng kể

D Văn xuôi

Câu 2 Từ nào có cấu tạo không giống với các từ còn lại

A Xanh lam

B Tím tái

C Xe máy

D Bánh gạo

Câu 3 Chọn từ khác nhất với các từ còn lại

A Nghe

B Nói

C Đọc

D Viết

Câu 4 Từ nào viết đúng?

A Sứ sở

B Sứ xở

C Xứ sở

D Xứ xở

Câu 5 Tác phẩm nào không thuộc văn học Việt Nam ?

A Độc Tiểu Thanh Kí

B Quốc tộ

C Thuật hoài

D Cảm xúc mùa thu

Câu 6 Xác định một từ/cụm từ dùng sai

Có thể nói, dù viết về đề tài người nông dân hay về người tri thức, vượt lên trên ý nghĩa cụ thể của chủ đề, sáng tác của Nam Cao luôn chứa đựng một nội dung triết học sâu sắc, có khả năng khái quát quy luật chung của đời sống như vật chất và ý thức, hoàn cảnh và con người, môi trường và tính cách

A có thể nói

B chủ đề

C chứa đựng

D triết học

Câu 7 Đáp án nào không phải là đặc trưng của phong cách ngôn ngữ báo chí

A Tính thông tin thời sự

B Tính truyền cảm và thuyết phục

C Tính sinh động, hấp dẫn

D Tính ngắn gọn

Câu 8 Từ nào không cùng nghĩa với các từ còn lại?

A Sơn khê

B Sơn hà

C Sơn cước

D Sơn lâm

Câu 9 Từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại?

A Quần chúng

B Quần thể

C Quần đảo

D Quần thô

Câu 10 Chọn từ phù hợp điền vào chỗ trống

Thơ……….hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí Ông là một trong những gương mặt tiêu biểu của thơ ca Việt Nam hiện đại và đã được nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh

về văn học nghệ thuật (1996)

A Chế Lan Viên

B Huy Cận

C Nguyễn Khoa Điềm

D Hàn Mặc Tử

Câu 11 Xác định từ /cụm từ sai

Tình cảm mà chúng tôi dành cho thầy, người thầy không chỉ dạy chúng tôi những bài học trên trang giấy mà còn là những bài học cuộc sống, bài học làm người thật đáng quý

A Tình cảm mà chúng tôi dành cho thầy

B Không chỉ

C Bài học trên trang giấy

D Còn là những

Câu 12 Chọn từ không cùng nhóm với các từ còn lại

A Sóng thần

B Sóng bạc đầu

C Sóng lừng

D Sóng từ

Câu 13 Chọn từ/ cụm từ dùng sai

Cho đến tận bây giờ tôi mới hiểu vì sao mẹ luôn không ngừng nhắc nhở tôi nhiều đến vậy?

A Cho đến tận bây giờ

B Luôn không ngừng

C Mới hiểu vì sao

D Nhắc nhở tôi nhiều đến vậy?

Câu 14 Nhà văn nào không thuộc phong trào hiện thực phê phán?

A Vũ Trọng Phụng

B Nam Cao

C Ngô Tất Tố

D Nguyễn Công Hoan

Câu 15 Phong cách thơ nổi bật của Quang Dũng là:

A U sầu, ảo não

B Sâu sắc, triết lí

C Lãng mạn, hào hoa

D Hài hước, hóm hỉnh

Câu 16 Tác giả của bài “ Phú sông Bạch Đằng” là ai?

A Nguyễn Trãi

B Phạm Ngũ Lão

C Trương Hán Siêu

D Nguyễn Công Trứ

Câu 17 Chọn từ phù hợp điền vào chỗ trống

……….là tiể u tiết của tác phẩm mang sức chứa lớn về cảm xúc và tư tưởng?

A 1 Sự việc

B 2.Chi tiết

C 3 Sự kiện

D 4 Cả ba phương án trên đều đúng

Câu 18 Từ nào không cùng nghĩa với các từ còn lại

A Thủy chung

B Thủy tổ

C Nguyên thủy

D Thủy mặc

Câu 19 – Câu 28 Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi

“Môi trường bao gồm tất cả các yếu tố vô sinh và hữu sinh có tác động, ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sức khỏe, đời sống của con người Môi trường cung cấp cho ta không gian

để sống, cung cấp nguồn tài nguyên để sản xuất và là nơi chứa đựng chất thải

Từ ngày xưa, khi chưa thể tự tạo ra các công cụ lao động, con người sống chủ yếu bằng săn bắt và hái lượm, phụ thuộc vào những cái có sẵn trong thiên nhiên Lâu dần, khi cộng đồng người phát triển, những cái có sẵn từ thiên nhiên đã hết thì môi trường lại là nơi cung cấp cho

họ nguyên liệu để sản xuất từ sản phẩm thô sơ nhất Ngày nay, cùng với sự phát triển của

nhân loại, sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật, môi trường lại cung cấp cho con người các nguyên liệu, nguồn tài nguyên để sản xuất

Các bạn thấy không, dù ở bất kỳ thời đại nào môi trường đều rất quan trọng đối với con người Giữa môi trường và sự phát triển có mối quan hệ chặt chẽ: môi trường là địa bàn và đối tượng của sự phát triển, còn phát triển là nguyên nhân tạo nên các biến đổi môi trường Hiện nay, môi trường là vấn đề nóng của toàn nhân loại Các bạn có để ý thấy rằng, khí hậu ngày càng khắc nghiệt và khó dự báo hơn, mưa bão lũ quét thất thường, suy thoái đất, nước, suy giảm nguồn tài nguyên rừng, ô nhiễm môi trường xảy ra trên diện rộng… Đó là các vấn

đề về môi trường mà toàn nhân loại đã và đang đối mặt Con người đã tác động quá nhiều đến môi trường, khai thác đến mức cạn kiệt các nguồn tài nguyên, thải nhiều chất độc làm cho môi trường không còn khả năng tự phân hủy

Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ sự sống của chúng ta Chính phủ đã ban hành hàng loạt các văn bản pháp luật về bảo vệ môi trường nhằm xử lý, răn đe những tổ chức, cá nhân có hành vi làm tổn hại đến môi trường, rồi các công nghệ xử lý rác thải, phát minh khoa học ra đời nhằm giảm thiểu những tác động đến môi trường Vậy còn bạn, có bao giờ bạn đã tự hỏi

“mình đã làm gì để bảo vệ môi trường và chống biến đổi khí hậu chưa?”

Câu 19 Chủ đề của đoạn trích trên là gì?

A Vai trò của môi trường với đời sống con người

B Hành động của con người trong việc bảo vệ môi trường

C Ý thức con người trong việc bảo vệ môi trường

D Tình trạng ô nhiễm môi trường do tác động của con người

Câu 20 Theo đoạn trích, môi trường là gì?

A Là nơi hội tụ các yếu tố tự nhiên như đất, nước, không khí…

B Là nơi cung cấp cho con người nguyên liệu sản xuất từ sản phẩm thô sơ nhất

C Là tất cả các yếu tố vô sinh và hữu sinh có tác động, ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián

tiếp đến sức khỏe, đời sống của con người

D Đáp án 1, 2 đều đúng

Câu 22 Môi trường có vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống của con người?

A Nó bao gồm các yếu tố vô sinh và hữu sinh có tác động , ảnh hưởng đến đời sống

B Nó cung cấp cho ta không gian sống, cung cấp nguồn tài nguyên để sản xuất và là nơi

chứa đựng chất thải

C Nó cung cấp cho con người các nguyên liệu từ thô sơ nhất, đi cùng với sự phát triển

của khoa học kĩ thuật, nó lại cung cấp các nguyên liệu, nguồn tài nguyên để sản xuất

D Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 23 Các vấn đề về môi trường mà toàn nhân loại đang phải đối mặt là?

A Con người đã tác động quá nhiều đến mức cạn kiệt nguồn tài nguyên, thải nhiều chất

thải không thể phân hủy được

B khí hậu ngày càng khắc nghiệt và khó dự báo hơn, mưa bão lũ quét thất thường, suy

thoái đất, nước, suy giảm nguồn tài nguyên rừng, ô nhiễm môi trường xảy ra trên diện rộng…

C sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ đang dẫn đến sự tàn phá môi

trường

D cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 24 Con người đã có những hành động nào tác động tiêu cực đến môi trường ?

A con người lấy nguồn nguyên liệu từ thô sơ đến hiện đại từ môi trường để phục vụ

cuộc sống của mình

B con người khai thác đến mức cạn kiệt các nguồn tài nguyên, thải nhiều chất độc làm

cho môi trường không còn khả năng tự phân hủy

C Con người chưa có ý thức bảo vệ môi trường

D Các chính đã có những chính sách bảo vệ môi trường

Câu 25 Chính phủ đã hành động như thế nào để bảo vệ môi trường ?

A Xử phạt, răn đe các cá nhân, tổ chức có các hành vi xâm hại đến môi trường

B Đầu tư công nghệ xử lí chất thải, phát minh khoa học

C Nâng cao nhận thức của mọi người thông qua các văn bản pháp luật

D Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 26 Đoạn trích trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?

A Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

B Phong cách ngôn ngữ báo chí

C Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

D Phong cách ngôn ngữ chính luận

Câu 27 Văn bản trên phù hợp với:

A Báo khoa học – công nghệ

B Báo môi trường

C Báo gia đình

D Báo thể thao

Câu 28 Câu hỏi cuối đoạn trích có mục đích gì?

A Hỏi người đọc về các hành động đã làm để bảo vệ môi trường

B Để đảm bảo kết cấu cho bài viết

C Để tạo ấn tượng với người viết

D Để tác động và thay đổi nhận thức của người đọc thông qua việc tự mình trả lời câu

hỏi

Câu 29 – Câu 33 Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi

“ Dữ dội và dịu êm

Ồn ào và lặng lẽ

Sông không hiểu nổi mình

Sóng tìm ra tận bể

Ôi con sóng ngày xưa

Và ngày sau cũng thế

Nỗi khát vọng tình yêu

Bồi hồi trong ngực trẻ ”

Câu 29 Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai?

A Vội vàng – Xuân Diệu

B Sóng – Xuân Quỳnh

C Tự tình – Hồ Xuân Hương

D Hương thầm – Phan Thị Thanh Nhàn

Câu 30 Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

A Thơ lục bát

B Thơ 5 chữ

C Thơ tự do

D Thơ Đường

Câu 31 Đoạn thơ nói lên điều gì về nỗi lòng của nhà thơ?

A Quy luật của sóng biển được nhà thơ quan sát rất kĩ lưỡng

B Nhà thơ rất yêu biển, đặc biệt là những con sóng

C khát khao về một tình yêu lớn lao đẹp đẽ của nhà thơ luôn mãnh liệt, cuộn trào

D những xúc cảm đối lập trong tình yêu,quy luật gắn kết giữa tình yêu – tuổi trẻ và

khao khát vươn đến tình yêu hạnh phúc đẹp đẽ của người phụ nữ

Câu 32 Nghệ thuật nổi bật được nhà thơ sử dụng trong đoạn thơ đầu là:

A so sánh

B nhân hóa

C đối lập, tương phản

D điệp ngữ

Câu 33 Bài thơ được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

A Trong chuyến du lịch biển Nha Trang của nhà thơ

B Trong chuyến công tác xa tại nước ngoài

C Trong chuyến đi thực tế tại biển Diêm Điền

D Viết sau khi cuộc hôn nhân thứ nhất đổ vỡ

Câu 34 Chọn từ không cùng nhóm với các từ còn lại

A Nhai

B Cắn

C Nếm

D Nghẹn

Câu 35 Nhận định sau nói về nhà văn nào?

“Ông là nhà văn có vốn hiểu biết phong phú, sâu sắc về phong tục tập quán của nhiều vùng khác nhau trên đất nước ta Ông cũng là nhà văn luôn hấp dẫn người đọc bởi lối trần thuật hóm hỉnh, sinh động của người từng trải, vốn từ vựng giàu có – nhiều khi rất bình dân và thông tục, nhưng nhờ cách sử dụng đắc địa và tài ba nên có sức lôi cuốn, lay động người đọc”

A Phạm Văn Đồng

B Kim Lân

C Tô Hoài

D Nam Cao

Câu 36 Chọn từ không cùng nhóm với các từ còn lại

A Thể chất

B Thể dục

C Thể trọng

D Thể thao

Câu 37 Chọn từ/ cụm từ dùng sai

Trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, các nhân vật giao tiếp xuất hiện trong vai người nói (người viết), hoạc vai người nghe (người đọc); ở giao tiếp dạng nói, các nhân vật giao tiếp thường đổi vai và luânlưu lượt lời với nhau

A Ngôn ngữ

B xuất hiện

C dạng nói

D luân lưu

Câu 38 Ciền từ còn thiếu vào chỗ trống

……….là cây bút chuyên viết truyện ngắn Ông thường viết về nông thôn và người nông dân Ông có những trang viết đặc sắc về phong tục và đời sống làng quê – những thú chơi và sinh hoạtvăn hóa cổ truyền của người nông dân vùng đồng bằng Bắc Bộ, được gọi là là những “thú đồng quê”,“phong lưu đồng ruộng” như: chơi núi non bộ, thả chim, đánh vật, chọi gà…

A Nguyễn Tuân

B Kim Lân

C Tô Hoài

D Duy Khánh

Câu 39 Chọn từ/ cụm từ dùng sai

“Chủ nghĩa yêu nước trong văn học trung đại gắn liền với tư tưởng “trung quân ái quốc (trung với vua là yêu nước, yêu nước là trung với vua) Tuy nhiên, tư tưởng yêu nước có tính đặc trưng này không táchrời truyền thống yêu nước của nhân dân.”

A Gắn liền

B Đặc trưng

C Tách rời

D Nhân dân

Câu 40 Chọn từ/ cụm từ dùng sai

Cuối thế kỉ XIX, thực dân Pháp tiến hành xâm lược Việt Nam Nhân dân cả nước kiên cường, bất khuất, không chịu cuối đầu đứng lên chống giặc ngoại xâm Nhưng rồi đất nước dần rơi vào tay giặc

A Xâm lược

B Không chịu cuối đầu

C Ngoại xâm

D Rơi vào tay giặc

Câu 41 Chọn từ khác nhóm với các từ còn lại

A Thâm tâm

B Thâm trầm

C Thâm nho

D Thâm đen

Câu 42 Chọn từ điền vào chỗ trống

……….là thể loại văn vần kết hợp phương thức tự sự với trữ tình, phản ánh

số phận của người nghèo khổ và khát vọng về tình yêu, hạnh phúc lứa đôi, về công lí xã hội

A Truyện thơ

B Ca dao

C Truyện thơ dân gian

D Trầu văn

Câu 43 Tác phẩm nào được coi là áng “Thiên cổ hùng văn” của nước ta?

A Nam quốc sơn hà

B Bình Ngô đại cáo

C Tụng giá hoàn kinh sư

D Tuyên ngôn Độc Lập

Câu 44 Chọn từ/ cụm từ dùng sai

“Tự tình (bài II) thể hiện tâm trạng, thái độ của Hồ Xuân Hương: vừa đau buồn, vừa phẫn uất trước duyên phận, gắng gượng vươn lên nhưng vẫn rơi vào bi quan Bài thơ cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnhphúc và tài năng độc đáo của “Bà Chúa Thơ Nôm” trong nghệ thuật sử dụng từ ngữ và xây dựng nhânvật”

A Phẫn uất

B Tài năng độc đáo

C Nhân vật

D Nghệ thuật sử dụng từ ngữ

Câu 45 Dòng nào dưới đây là cấu trúc đúng của một bài văn tế?

A Lung khởi/Thích thực/Ai vãn/Kết

B 2.Thích thực/Lung khởi/Ai vãn/Kết

C Ai vãn/Thích thực/Lung khởi/Kết

D Ai vãn/Lung khởi/Thích thực/Kết

Câu 46 Bài thơ “Thương vợ” được viết theo thể thơ nào?

A Thất ngôn tứ tuyệt

B Song thất lục bát

C Lục bát trường thiên

D Thất ngôn bát cú

Câu 47 Chọn từ/ cụm từ dùng sai

Với tình cảm thương yêu, quý mến, tác giả đã ghi lại một cách xúc động , chân thực hình ảnh người vợtần tảo, giàu đức hi sinh Thương vợ là bài thơ tiêu biểu cho thơ trữ tình của Trần Tế Xương

A Quý mến

B Xúc động

C Tần tảo

D Bài thơ

Câu 48 Sử thi “ Đăm Săn” của dân tộc nào?

A Cơ ho

B Ê đê

C Gia rai

D Xơ đăng

Câu 49 Truyện “Tam đại con gà” là truyện thuộc thể loại nào?

A trào phúng

B Khôi hài

C Giải trí

D Cả ba phương án trên đều sai

Câu 50 Chọn từ không cùng nhóm với các từ còn lại

A Nguy ngập

B Nguy nga

C Nguy hại

D Nguy hiểm