Tiết kiệm nước

• MỤC TIÊU:Sau bài học, HS biết: - Nêu những việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước.. Hoạt động 1:Tìm hiểu tại sao phải tiết kiệm nước; làm thế nào để tiết kiệm nước?.  Những việ

MÔN KHOA HỌC 4 Bài 29: Tiết kiệm

nước

• MỤC TIÊU:

Sau bài học, HS biết:

- Nêu những việc nên và không

nên làm để tiết kiệm nước

- Giải thích được lý do phải tiết

kiệm nước

- Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiêm

nước

Hoạt động 1:Tìm hiểu tại sao phải tiết kiệm nước; làm thế nào để tiết

kiệm nước?

• 1 Tiết kiệm nước 2.Nước

tràn đầy

3.Ống nước vỡ

• 4.Đánh răng 5 Súc miệng

6.Tưới cây

 Những việc nên làm để

tiết kiệm nguồn nước:

HÌNH 1: Khoá vòi nước,

không để nước chảy tràn.

HÌNH 3: Gọi thợ chữa ngay khi ống nước hỏng, nước bị rò rỉ.

HÌNH 4: Bé đánh răng, lấy

nước vào cốc xong, khoá

máy ngay.

Những việc không nên làm để

tránh lãng phí nước:

• HÌNH 2: Nước chảy tràn, không

khoá máy

• HÌNH 5: Bé súc miệng để nước

chảy tràn, không khoá máy

• HÌNH 6: Tưới cây, để nước chảy

tràn lan

• PHẢI TỐN NHIỀU CÔNG

SỨC TIỀN CỦA MỚI CÓ ĐƯỢC NƯỚC SẠCH ĐỂ

DÙNG.

• VÌ VẬY, CHÚNG TA KHÔNG

ĐƯỢC LÃNG PHÍ NƯỚC.

Tại sao chúng ta cần phải tiết

kiệm nước?

• 7.Tắm vòi sen 8 Tắm vòi

sen

Lý do cần phải tiết kiệm nước:

• HÌNH 7: Cảnh người tắm dưới vòi

sen, vặn vòi nước rất to ( dùng

nước phung phí ) tương phản với

cảnh người ngồi đợi hứng nước

mà nước không chảy

• HÌNH 8: Cảnh ngưòi tắm dưới vòi

sen, vặn vòi nước vừa phải, nhờ thế có nước cho người khác dùng

• TIẾT KIỆM NƯỚC

LÀ ĐỂ DÀNH TIỀN CHO MÌNH VÀ CŨNG LÀ ĐỂ CÓ NƯỚC

CHO NHIỀU NGƯỜI

KHÁC ĐƯỢC DÙNG

Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước

– MỤC TIÊU: Bản thân HS cam kết tiết kiệm nướcvà tuyên truyền, cổ động người khác tiết kiệm nước.

• THỰC HÀNH: Các nhóm thảo

luận, tìm ý cho nội dung bức tranh tuyên truyền, cổ động

mọi người tiết kiệm nước

• Tranh cổ động tuyên truyền

tiết kiệm nước: