Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn có đủ chủ ngữ, vị ngữ và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác... Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một
Trang 1Trường Tiểu học An Mỹ
LUYệN Từ Và CÂU LớP 5
Giáo viên thực hiện: Lê Thị Minh
Loan
Trang 2VÒ dù tiÕt
Trang 4Thø hai ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2008
LuyÖn tõ vµ c©u
C©u ghÐp
Trang 5Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu
Câu ghép
I- Nhận xét:
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Mỗi lần rời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lư
ng con chó to Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc
Đoàn Giỏi
1.Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn trên rồi
xác định chủ ngữ, vị ngữ trong từng câu.
Trang 6Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu
Câu ghép
I- Nhận xét:
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Mỗi lần rời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên ngồi trên lưng con chó to Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi
ngúc nga ngúc ngắc.
Đoàn Giỏi
Trang 7Thø hai ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2008
LuyÖn tõ vµ c©u
C©u ghÐp
I- NhËn xÐt:
C©u 1: Mçi lÇn rêi nhµ ®i, bao giê con khØ còng nh¶y
phãc lªn ngåi trªn lng con chã to. C
Trang 8Câu 1: Mỗi lần rời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên
ngồi trên lưng con chó to.
Câu 2: Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật.
Câu 3: Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa.
Câu 4: Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc
nga ngúc ngắc.
I- Nhận xét:
2.Xếp các câu trên vào nhóm thích hợp: a) Câu đơn( Câu do một cụm chủ ngữ - vị ngữ tạo thành) b) Câu ghép( Câu do nhiều cụm chủ ngữ - vị ngữ bình đẳng với nhau tạo thành).
V
V
V V
V
Trang 9Câu 1: Mỗi lần rời nhà đi, bao giờ con khỉ cũng nhảy phóc lên
ngồi trên lưng con chó to.
Câu 2: Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật.
Câu 3: Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi ngựa.
Câu 4: Chó chạy thong thả, khỉ buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc.
ngữ bình đẳng với nhau tạo thành)
V V
V V
C
Trang 10Câu đơn (Câu do một cụm chủ ngữ- vị ngữ
tạo thành)
Câu 2: Hễ con chó /đi chậm, con khỉ/
cấu hai tai chó giật giật.
Câu 3: Con chó / chạy sải thì khỉ / gò lưng như người phi ngựa.
Câu 4: Chó/chạy thong thả,khỉ/
buông thõng hai tay, ngồi ngúc nga ngúc ngắc.
2 Xếp các câu ở đoạn văn trên thành hai nhóm: câu đơn, câu ghép.
Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu
Câu ghép
I- Nhận xét:
Câu 1: Mỗi lần rời nhà đi, bao giờ
con khỉ / cũng nhảy phóc lên ngồi
trên lưng con chó to.
Câu ghép (Câu do nhiều cụm chủ ngữ- vị ngữ bình đẳng với nhau tạo thànhtạo thành)
1 Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn trên rồi xác định chủ ngữ, vị ngử trong từng câu:
Trang 11 Câu 2: Hễ con chó đi chậm, con khỉ cấu hai tai chó giật giật
Câu 3: Con chó chạy sải thì khỉ gò lưng như người phi
Khỉ gò lưng như người phi ngựa.
Con chó chạy sải
Khỉ buông thõng hai tay,
Chó chạy thong thả.
ngồi ngúc nga ngúc ngắc.
3 Có thể tách mỗi cụm chủ ngữ- vị ngữ trong các câu ghép nói trên thành một
câu đơn được không? Vì sao?
1 Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn trên rồi xác định chủ ngữ, vị ngử trong từng câu:
2 Xếp các câu ở đoạn văn trên thành hai nhóm: câu đơn, câu ghép.
Trang 123 Có thể tách mỗi cụm chủ ngữ- vị ngữ trong các câu ghép
nói trên thành một câu đơn được không? Vì sao?
Khụng thể tỏch mỗi vế cõu ghộp núi trờn thành một cõu đơn vỡ mỗi vế cõu thể hiện một ý cú quan
hệ rất chặt chẽ với ý của vế cõu khỏc.
1 Đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn trên rồi xác định chủ ngữ,
vị ngử trong từng câu:
2 Xếp các câu ở đoạn văn trên thành hai nhóm: câu đơn, câu ghép.
Trang 13 Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại
Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Trang 14 Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại
Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
III- Luyện tập:
Trang 16tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
ơng Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề Trời ầm ầm dông gió, biển đục
ngầu, giận dữ Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế Nhưng vẻ đẹp của biển,
vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên Theo Vũ Tú Nam
Trang 17Luyện từ và câu
Câu ghép
I- Nhận xét:
Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008
II- Ghi nhớ: * Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại Mỗi vế câu ghép thường có
cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Câu 4
biển xám xịt, nặng nề.
Trời âm u mây mưa,
Câu 3
biển mơ màng dịu hơi sương.
Trời rải mây trắng nhạt,
Trang 18Bài 1 (trang 8 ) Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây Xác đinh các vế câu trong từng câu ghép.
Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý
có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Câu 4
biển xám xịt, nặng nề.
Trời âm u mây mưa,
Câu 3
biển mơ màng dịu hơi sương.
Trời rải mây trắng nhạt,
Trang 19Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Trang 20Mïa xu©n vÒ, tr¨m hoa ®ua në.
Trang 21Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Trang 22Mặt trời mọc, sương tan dần.
Trang 23Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Trang 24Trong truyện cổ tích Cây khế, người em chăm chỉ hiền lành, còn người anh thì tham lam, độc ác.
Trang 25Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Trang 26V× trêi ma to nªn ®êng rÊt tr¬n.
Trang 27Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Trang 28Trß ch¬i
Trang 29Nèi mét vÕ c©u ë cét A A víi mét vÕ
Trang 31Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:
Trang 33Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Bài 2 (trang 8 ) Có thể tách mỗi vế câu ghép vừa tìm được ở bài tập 1 thành một câu đơn được không? Vì sao ?
Bài 3 (trang 8 ) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: