Sau bài giảng này, học viên có thể: Trình bày khái niệm, mục đích và nguyên tắc chung của tư vấn Phân biệt tư vấn và giáo dục truyền thông/giáo dục sức khoẻ Liệt kê 6 bước của quá trì
Trang 1Tư vấn cơ bản
HAIVN
Chương trình AIDS trường Y khoa
Harvard tại Việt Nam
Trang 2Sau bài giảng này, học viên có thể:
Trình bày khái niệm, mục đích và
nguyên tắc chung của tư vấn
Phân biệt tư vấn và giáo dục truyền thông/giáo dục sức khoẻ
Liệt kê 6 bước của quá trình tư vấn
Mục tiêu học tập
Trang 3 Là một Tiến trình Tương tác giữa
nhân viên tư vấn và KH
Nhằm giúp đỡ và cung cấp thông tin
để KH có thể:
• Phát triển Tiềm năng của bản thân
• Tự tìm ra giải pháp để giải quyết vấn đề
• Tự tin hơn khi hành động theo quyết
định mà họ đã lựa chọn
Tư vấn là gì ?
Trang 4 Chỉ bảo hoặc ra lệnh
Đưa ra lời khuyên
Một cuộc trò chuyện
Một sự chất vấn
Một sự thú nhận
Khẩn cầu
Tư vấn không phải là:
Trang 5Lấy khách hàng làm trọng tâm nhằm:
đáp ứng nhu cầu của khách hàng
giải quyết vấn đề và hoàn cảnh cụ thể của từng khách hàng
Mục tiêu của tư vấn
Trang 6 Quá trình tương tác, cộng tác và tác động của tư vấn viên với khách hàng
Mục tiêu trọng tâm của tư vấn
Tính tự chủ và trách nhiệm đối với bản thân của khách hàng
Những yếu tố cần thiết
cho tư vấn (1)
Trang 7 Tình huống giao tiếp giữa tư vấn viên với khách hàng:
• bối cảnh văn hóa, xã hội
• sự sẵn sàng thay đổi
Cách nêu câu hỏi, gợi mở thông tin
của tư vấn viên, từ đó:
• cân nhắc các phương án
• xây dựng các kế hoạch hành động
Những yếu tố cần thiết
cho tư vấn (2)
Trang 8 Là các cá nhân đang gặp vấn đề khó khăn, có thể là:
• Người nhiễm HIV hoặc thân nhân
• Người có hành vi nguy cơ cao
• Người nghiện chích ma túy và thân nhân
• Cán bộ y tế khi gặp phơi nhiễm
• …
Đối tượng của tư vấn về HIV/AIDS
Trang 9 Giúp khách hàng:
• hiểu rõ hoàn cảnh của mình
• tìm và lựa chọn những giá trị phù hợp
để giải quyết vấn đề
Thay đổi:
• nhận thức của KH thông qua việc cung cấp thông tin
• hành vi của KH
Mục đích của tư vấn
Trang 10Tư vấn Truyền thông
Giao tiếp giữa 1 TVV và
1 KH Giữa 1 nhóm TTV với 1 người/nhóm người
Tính chất riêng tư, kín
Định hướng vào vấn đề Định hướng vào nội dung
Tư vấn và Truyền thông (1)
Trang 11Tư vấn Truyền thông
• Giải toả tâm lý, giúp đỡ
1 người giải quyết 1
vấn đề cụ thể
• Thông tin nhằm thay
đổi thái độ ,thúc đẩy
• Cung cấp thông tin và
nâng cao nhận thức cho nhiều người (mang tính chất khái quát)
• Nâng cao hiểu biết để
Tư vấn và Truyền thông (2)
Trang 121. Tôn trọng tình cảm và những giá trị
của KH
2. Không phán xét, lên lớp hoặc bắt
KH phải tuân theo những ý kiến
riêng của TVV
3. Thể hiện sự đồng cảm thông qua
việc tìm hiểu hoàn cảnh của KH
Nguyên tắc chung của tư vấn (1)
Trang 134. Giữ bí mật:
• không bao giờ tiết lộ thông tin của KH
5. Kiên nhẫn:
• không hối thúc KH
• cho KH thời gian để họ xem xét hoàn
cảnh của mình
6. Biết giới hạn của mình:
• cần có những địa chỉ tin cậy để giới
Nguyên tắc chung của tư vấn (2)
Trang 14Các giai đoạn của tư vấn
Tư vấn thường diễn ra qua 3 giai đoạn
Trang 15Các bước của quá trình tư vấn
Trang 16 Tư vấn cần tập trung vào vấn đề trọng tâm
Tư vấn không phải là giáo dục truyền thông, hay giáo dục sức khoẻ
Tư vấn viên cần:
• hiểu rõ khái niệm tư vấn
• thực hiện 6 nguyên tắc chung theo 6 bước của quá trình tư vấn
• chú ý đến cảm xúc của bản thân khi thực hiện tư vấn
Những điểm chính
Trang 17Cảm ơn!
Câu hỏi ?