1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kiểm tra lý 8

19 347 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm tra lý 8
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Vật lý
Thể loại Đề kiểm tra
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 235,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

những thành tựu : Thực hiện đúng ,đủ chương trình và nội dung các môn toán , lý đạt kết quả tương đối tốt, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp , giáo dục tự chọn thực hiện đúng qui

Trang 1

Đề Khảo Sát Chất Lượng Môn:Vật lý Khối : 8 I.Trắc nghiệm : (6 điểm)

Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất

Câu Câu 1: Cách nào sau đây làm lược nhựa bị nhiểm điện ?

A Nhúng vào nước ấm B Vuốt mạnh trên áo len C Phơi ngoài nắng

Câu 2: Hai quả cầu nhựa nhiểm điện cùng loại để gần nhau

A Hút nhau B Đẩy nhau C Lúc đầu hút, sau đó thì đẩy nhau

Câu 3: Các mảnh sứ, nhựa, tôn, nhôm Kết luận nào đúng :

A Các mãnh đó là vật cách điện B Mãnh sứ, ni lông, nhựa là vật cách điện

Câu 4: Ampe kế là dụng cụ để đo

A Hiệu điện thế B.Nhiệt độ C Cường độ dòng điện

5: Vôn là đơn vị của

A Cường độ dòng điện B Hiệu điện thế C Thể tích

Câu 6: Dụng cụ nào dưới đây khi hoạt động, vừa có tác dụng nhiệt , vừacó tác dụng phát sáng A.Nồi cơm điên B Chuông điện C Đèn điốt phát quang

Câu 7: Có hai đèn như nhau.Cùng loại 3V được mắc song song Nguồn điện nào sau đây sử dụng

hợp lý

A Loại 1,5V B Loại 3V C Loại 6V

Câu 8 : Số dao động trong một giây gọi là

A.Vận tốc của âm B Tần số của âm C Biên độ của âm

Câu 9: Đơn vị đo của tần số là

A m|s B Hz (héc) C dB (đêxiben)

Câu 10: vật phản xạ âm tốt là những vật có bề mặt

A.Phẳng và sáng B nhẳn và cứng C Gồ ghề và mềm

Câu 11: Aûnh của một vật tạo bởi gương phẳng

A Lớn hơn vật B Bằng vật C Nhỏ hơn vật

Câu 12 : Aûnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi

A Nhỏ hơn vật B Lớn hơn vật C Bằng vật

Câu 13 : Aûnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lỏm

A Nhỏ hơn vật B Bằng vật C Lớn hơn vật

Câu 14: Trong môi tường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường nào ?

A Theo đường gấp khúc B theo đường thẳng C Theo đường cong

Câu 15 : Khi nào mắt ta nhìn thấy một vật

A Khi mắt ta hướng vào vật B Khi mắt ta phát ra những tia sáng đến vật

C Khi có ánh sáng truyền từ vật đó đến mắt ta

II Phần tự luận : ( 4 điểm )

1 Đổi đơn vị cho các giá trị sau đây

A o,35A=………mA B 425mA=…………A C o,5V=……….mV D.220V= …… KV

2 Hảy cho biết : Công dụng của nguồn điện, ý nghĩa số vôn ghi trên nguồn điện ?

Đề Khảo Sát Chất Lượng Môn: Vật Lý Khối 9

I Trắc nghiệm: (6 điểm)

Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất

Trang 2

Câu 1: Đơn vị của năng lượng là:

A J B N C N m D Câu A, C đều đúng

Câu 2: Các nguyên tử và phân tử có thể nhìn thấy được bằng

A kính lúp B kính hiển vi C kính hiển vi điện tử

Câu 3: Hiện tượng khuếch tán chỉ xảy ra trong

A Chất khí B Chất lỏng C Chất rắn D Cả A,B,C đều đúng

Câu 4: Có thể làm thay đổi nhiệt năng bằng cách

A Thực hiện công B Truyền nhiệt C Cả A,B đều đúng

Câu 5: Chất nào sau đây dẫn nhiệt tốt nhất

A Không khí B Nước C Kim loại

Câu 6: Hình thức truyền nhiệt bằng cách phát ra những tia nhiệt đi thẳng gọi là

A sự dẫn nhiệt B Sự đối lưu C Sự bức xạ nhiệt

Câu 7: Máy nào sau đây là loại động cơ nhiệt ?

A Máy bơm nước bằng điện B.Máy bơm nước bằng sức gió

C Máy xe mô tô, ô tô , tàu hoả, tàu thuỷ máy bay

Câu 8: Đơn vị của công suất là

A J/s B w C HP (mả lực) D Tất cả các đơn vị trên

Câu 9: Dùng mặt phẵng nghiêng để đưa vật lên độ cao h, ta được lợi về :

A Công B Đường đi C Lực D Cả a, b.c

Câu 10: Tại sao có một số vật nổi được trên mặt nước , vì :

A.Có lực đẩy acsimet tác dụng lên vật B.Trọng lượng riêng của vật nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước C Cả a,b đều đúng

Câu 11: Lực đẩy Acsimet chỉ được áp dụng đối với :

A.Chất lỏng B Chất rắn C.Chất khí D Cả a, b đều đúng

Câu 12: Khi lặng xuống nước ta cảm thấy bị ép ở ngực và lổ tai lùng bùng vì:

A Sức nước ép vào ngực B Aùp suất cột nước phía trên

C Aùp suất cộtnước phía dưới D Cả a,b đều đúng

Câu 13: Trường hợp nào sau đây, áp suất của người tác dụng lên sàn là nhỏ nhất

A Đứng thẳng hai chân B Co một chân

C Nằm trên sàn D Ngồi xuống

Câu 14 :Một ôtô chuyển động đều với vận tốc 10m|s trong thời gian 2h Vậy đoạn đường ôtô đi được

là :

A.36km B 20m C 72m D 72km

Câu 15: Biết năng suất toả nhiệt của dầu hoả là 44.106 J|kg Vậy nhiệt lượng toả ra

Khi đốt cháy hoàn toàn 200g dầu hoả là:

A 88.108 J B.88.105 J C.22.106 J D 88.105 kJ

II.Tự luận : (4 điểm)

Câu 1 : Quả bom nguyên tử do Mỹ thả xuống Hi-rô-si-ma (Nhật) năm 1945 thuộc loại 20 kilôtôn

nghiã là nhiệt lượng tương đương 20.000 tấn thuốc nổ TNT Năng suất toả nhiệt của thuốc TNT là 4,1J|kg Tính nhiệt lượng toả ra bởi quả bom này

Câu 2 : Tại sao khi rót nước sôi vào cốc thuỷ tinh dày dể bị vở hơn cốc mỏng? Muốn cốc khỏi bị vở

khi rót nước sôi vào thì làm thế nào ?

Trang 3

PGD&ĐT H.CAO LÃNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS NG V.ĐỪNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2007 – 2008

TỔ TOÁN – LÝ

A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :

I /Khái quát về năm học trước :

1 Những thành tựu đạt được , nguyên nhân :

Trang 4

a những thành tựu :

Thực hiện đúng ,đủ chương trình và nội dung các môn toán , lý đạt kết quả tương đối tốt, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp , giáo dục tự chọn thực hiện đúng qui định

-Công tác tự làm và sử dụng đồ dùng dạy học có nhiều tiến bộ

-Công tác kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh được tổ chức đúng qui định tuỳ

theo từng khối lớp Phối hợp các đoàn thể trong trường từng bước thiết lập lại nề nếp

trật tự kỷ cương trong nhà trường qua việc giáo dục đạo đức cho học sinh

-Các chỉ tiêu về hai mặt giáo dục cơ bản hoàn thành, trong đó tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS 100%

-Công tác duy trì sỉ số được giám thị, giáo viên chủ nhiệm tích cực thực hiện

tỉ lệ học sinh bỏ học dưới 1%

b.Những tồn tại :

- Tỷ lệ học sinh bỏ học thấp, tuy nhiên số học sinh nghỉ nhiều ngày được vận động trở lại lớp học tập chất lượng không cao

-Ý thức học tập trong dân còn nhiều hạn chế , do trường làm quá nhiệt tình

công tác vận động ra lớp nên một bộ phận nhân dân trông chờ ỷ lại sề xoà cho con ,cháu, nhgỉ học

2.Đặc điểm của năm học mới :

a.Qui mô trường lớp :

Trường có 15 phòng trong đó có 1 phòng làm việc BGH , 1 phòng nghỉ của

GV , 1 thư viện, 1 phòng chức năng, 1 phòng phụ đạo

b.Đội ngũ giáo viên :

Tổng số trong tổ có 9 GV trong đó có 4 GV nữ

- 4 GV toán tốt nghiệp ĐHSP

- 2 GV toán tốt nghiệp CĐSP

- 1 GV lý tốt nghiệp ĐHSP

- 2 GV lý tốt nghiệp CĐSP

Toàn trường có 18 lớp với

-Khối 6 : 5 lớp, có HS

-Khối 7 : 4 lớp , có HS

-Khối 8 : 4 lớp , có HS

-Khối 9 : 5 lớp , có HS

Trong đó có :

-Gia đình nghèo :

-Gia đình cận nghèo :

-Học sinh khuyết tật :

-Học sinh mồ côi :

-Con thương binh – liệt sĩ :

3 Thuận lợi – khó khăn

a Thuận lợi :

Được sự quan tâm các cấp lãnh đạo , đội ngũ GV nhiệt tình , yêu nghề

mến trẻ

b.Khó khăn :

Trang 5

-Trường thiếu phòng chức năng nên gặp khó khăn trong việc thí nghiệm

thực hành

-Ý thức học tập trong dân còn hạn chế

B NHIỆM VỤ CỤ THỂ

1.Xây dựng đội ngũ và CSVC

a.Xây dựng đội ngũ về tư tưởng , chính trị, đạo đức, lối sống cách ứng xử

Mục tiêu

-Giáo dục đạo đức lối sống cho GV nhất là phải tận tuỵ với nghề, hết lòng yêu thương trẻ từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm hoàn thành tốt công việc được giao

mỗi GV phải có lối sống giản dị, trong sạch, lành mạnh xứng đáng là tấm gương sáng cho HS noi theo

-Mỗi GV trong tổ phải thực hiện tốt chủ trương của đảng , chính sách pháp luật của Nhà Nước

Chỉ tiêu

-Phấn đấu cuối năm xếp loại công chức 100% hoàn thành nhiệm vụ

-GV tham gia học chính trị 100%

Giải pháp

Thông qua các buổi họp hội đồng, họp tổ và các đợt ký thi đua, các lần giao việc cá nhân

Người thực hiện

Chịu trách nhiệm chính là tổ trưởng, tổ phó , bên cạnh việc tự thân vận động đi lên của từng thành viên trong trong tổ

b.Chuyên môn nghiệp vụ

Mục tiêu

-Nhằm nâng cao chất lượng dạy – học

-Xây dựng và rút kinh nghiệm thông qua dạy mẫu, thao giãng ,dự giờ

Chỉ tiêu

-GV giỏi vòng huyện: 3 GV

-GV giỏi vòng tỉnh : 1 GV

-Không có tiết dạy trung bình

Giải pháp

-Tích cực dự giờ thao giảng , xây đựng và góp ý chân thành

-Lấy chất lượng dạy học làm trọng tâm cho việc xét thi đua GV

2.Xây dựng bảo quản CSVC

a.Đồ dùng dạy học

Mục tiêu

Phát huy mặt mạnh của năm trước trong việc vận động GV sử dụng đồ dùng dạy học đúng theo qui định

Chỉ tiêu

-GV các khối 6,7,8,9 phải sử dụng đồ dùng dạy học

-Tổ trưởng động viên các thành viên trong tổ sử dụng ĐDDH

Người thực hiện

Tổ trưởng, các GV trong tổ nghiêm túc tực hiện

II.Huy động HS đến lớp- duy trì sỉ số

Trang 6

1.Huy động HS ra lớp

Mục tiêu : Giử vửng sỉ số đầu năm của trường, lớp

Chỉ tiêu : vận động HS ra lớp 95% đầu năm

Giải pháp : GVCN trực tiếp đến nhà HS lớp mình phụ trách để vận động HS, ngăn chận

từ đầu những học sinh có nguy cơ bỏ học

Người thực hiện :GVCN

2.Duy trì sỉ số

Mục tiêu

-Không để học sinh bị thất học

-Góp phần thắng lợi mục tiêu hoàn thành PC.THCS

Chỉ tiêu: HS đi học đều là 95%, bỏ học dưới 1%

Giải pháp

GV không doạ nạt HS , GVCN an ủi động viên HS có hoàn cảnh khó khăn, tạo niềm vui học tập giúp các em tự tin hơn

Người thực hiện:GVCN phụ trách lớp

III.Nâng cao chất lượng GD- ĐT

1 Hạnh kiểm

a Chính trị

Mục tiêu

-GVCN phải GDHS lớp mình nắm vững quan điểm GD của Đảng- Nhà trường- Gia đình – Xả hội

- GD cho HS chấp hành các chủ trương , chính sách của Đảng- Nhà nước

GD tình yêu quê hương đất nước , tình cảm bạn bè

Chỉ tiêu

-HS đạt loại tốt 95%

-HS đạt loại khá 5%

Giải pháp: thông qua các buổi sinh hoạt chào cờ, sinh hoạt lớp, SHNG

lên lớp

Người thực hiện :GVCN, TPT

b.Tư tưởng

Mục tiêu :GVCN giáo dục HS hiểu rỏ mục đích của việc học tập để làm gì ? phục vụ

cho ai ? Nhận thức đúng về hoạt động của đoàn ,đội

Chỉ tiêu: 100% HS trong tuổi đội , đoàn được kết nạp

Giãi pháp: tăng cường công tác GS sinh hoạt chủ điểm

Người thực hiện: GVCN ,GV dạy công dân, TPT

c.Đạo đức

Mục tiêu :thực hiên tốt 5 điều Bác Hồ dạy và nội qui nhà trường

Chỉ tiêu: GVCN trong tổ không có học sinh bị kỷ luật

Giải pháp: GVCN thường xuyên GD và ngăn chặn những biểu hiện

Không tốt

2.Học lực

a.Các môn định hướng

Trang 7

Mục tiêu:

-Nâng cao chất lượng học tập của HS

-Hạn chế học sinh thi lại

Chỉ tiêu:

-Môn toán Giỏi 8%

Khá 25%

TB 57%

Yếu 10%

-Môn lý Giỏi 10%

Khá 30%

TB 55%

Yếu 5%

Giải pháp:

Tạo nè nếp học tập, chuẩn bị tốt góc học tập, dụng cụ học tập

Nâng cao tay nhgề GV thông qua các tiết dự giờ, thao giảng , xây dựng tiết dạy giỏi Tạo hứng thú học tập không dồn ép kiến thức

Người thực hiện: Tổ trưởng , GVBM, GVCN

b.Giáo dục mũi nhọn

Mục tiêu: phát huy thành tích các năm trước

Chỉ tiêu : Vòng huyện toán 2 giải , lý 1 giải

Giải pháp: phát hiên , bồi dưỡng , chọn HS giỏi, HS có năng khiếu

Người thực hiện: GVBM, GVCN

C CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC :

1 Tháng 9|2007 :

a Tổ trưởng

-Ký hồ sơ GV trong tổ

: -Họp tổ chuyên môn

-Xây dựng kế hoạch tổ

-Tổ chức cho mỗi GV bộ môn dạy một tiết cho cả tổ dự góp ý trước học chính khoá -động viên GV bộ môn thực hiện ngiêm túc chương trình, nề nếp lên lớp, dự hội nghị công chức đầy đủ

-GV dự giờ theo kế hoạch 2 tiết / tháng

b.GVCN

-.Lên kế hoạch của lớp, cho học tập nội qui, điều lệ của trường

-Vận động HS thực hiện nề nếp của trường, xây dựng sơ đồ lớp

-Họp với cha mẹ HS , vận động HS tham gia đóng các khoản tiền theo qui định

c.GVBM

-Khảo sát chất lượng đầu năm

-Thục hiện PPCT theo qui định

-Dự giờ lẫn nhau

-Thực hiện và hoàn thành hồ sơ sổ sách theo qui định

2 Tháng 10|2007

Trang 8

a Tổ trưởng

-Đánh giá kết quả thực hiện của tháng 9

-Tổ chức thao giảng và dự giờ giáo viên

-Động viên GV thực hiện đúng chương trình

-Trình hồ sơ tổ cho BGH duyệt ký

-Tham gia vào việc chọn đội tuyển HS giỏi toán , lý

b.GVCN

-phát động phong trào thi đua

-Động viên HS hoàn thành các nghĩa vụ đối với nhà nước

c.GVBM

-Thực hiện PPCT theo qui định

-Thi GV giỏi vòng trường

-Chọn và bồi dưỡng HS giỏi ở vòng trường

-Tham gia dự giờ, thao giảng, thảo luận các tiết dạy khó

-Hoàn thành tháng điểm thứ I

-Thi HS giỏi Casio , cấp huyện 21|10|07

3 Tháng 11|2007

a.Tổ trưởng

- Kiểm tra việc thực hiện PPCT , đề xuất các GV trong tổ được lãnh đạo kiểm tra toàn diện

-Tổ chức bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém

-Có kế hoạch cho GV thi giỏi vòng tường

-Thi HS giỏi Casio cấp tỉnh

b.GVCN

-Phân loại HS giữa học kỳ, nắm rỏ những đối tượng HS cần quan tâm -Vận động HS tham gia đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20|11|2007

-Hoàn thành cơ bản việc HS đóng tiền -thực hiện việc duy trì sỉ số

c.GVBM

-Thực hiện PPCT theo qui định

-Tổ chức bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu, kém

-Hoàn thành tháng điểm thứ II

-thi lý thuyết GV dạy giỏi : 18|11

4.Tháng 12|2007

a.Tổ trưởng

-Tăng cường thực hiện qui chế chuyên môn , kiểm tra hồ sơ sổ sách đợt II -Bồi dưỡng xây dựng tiết dạy thi GV giỏi

b.GVCN

-Vận động HS ôn tập để chuẩn bị thi HK

-Xếp loại đạo đức HS

-Vận động HS tìm hiểu ngày truyền thống quân đội NDVN 22|12

c.GVBM

Trang 9

-Thực hện PPCT theo qui định

-Tăng cường ôn tập cho HS

-Kiểm tra chất lượng việc bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu

-thi thực hành Gvgiỏi vòng huyện ( 3 -> 15|12)

-Dự giờ thao giảng , bồi dưỡng HS yếu kém

5.Tháng 1|2008

a.Tổ trưởng

-Thi HK I : 5|1|08

-Nghỉ giữa kỳ : 11|1/08

-Vận động GV thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra đánh giáHK,GV

tham gia coi thi, chấm điểm thi theo sự phân công

-Tổng kết số liệu chuyên môn báo cáo lãnh đạo

b.GVBM

-Thực đúng PPCT theo qui định

-Tham gia coi thi , chấm thi theo phân công

-Hoàn thành kết quả, ghi điểm đúng thời gian qui định

-tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi , phụ đạo HS yếu kém

c.GVCN

-Vận động , nhắc nhở HS thực hiện kiểm tra cho nghiêm túc

-Tổng kết số liệu, tiến hành đánh giá 2 mặt GD học sinh

6.Tháng 2|2008

a.Tổ trưởng

-Rút kinh nghiệm các mặt được , chưa được ở HK I

-Bồi dưỡng HS yếu HK I

-Báo cáo tiết dạy tốt, số GV của tổ tham gia hội giảng đạt kết quả tốt

Tổ chức xây dựng chuyên đề về tiết dạy khó.Vận động GV thi đua dạy tốt chuẩn bị thi vòng huyện

b GVCN

-xây dựng lại nề nếp học tập

-Vận động HS tham gia học tốt , chuẩn bị thi HS giỏi

c.GVBM

-Thực hiện PPCT theo qui định

-Rút kinh nghiệm việc dự giờ thao giảng HK I có biện pháp điều chỉnh

cho đủ chỉ tiêu đề ra

7.Tháng 3|2008

a.Tổ trưởng

-Kiểm tra hồ sơ sổ sách GV

-Kiểm tra việc thực hiện PPCT của GV, có biên pháp động viên kịp thời

-Đề xuất kiểm tra toàn diện 2 GV

b.GVCN

-Tham gia nhắc nhở HS học tốt chào mừng 26|3

-Phân loại HS yếu , kém giỏi để cùng với GVBM , nhà trường tổ chức việc bồi dưỡng

Trang 10

-Đề xuất với TPT , bí thư đoàn những HS có thành tích , đạo đức tốt

chuẩn bị kết nạp đoàn

c.GVBM

-Thực hiên PPCT theo qui định

-Hoàn chỉnh tháng điểm thứ tư

-Tiếp tục dự giờ đúng qui định

-Tham gia thi làm đồ dùng dạy học vòng trường ( đầu tháng)

-Thi làm đồ dùng dạy học vòng huyện ( cuối tháng )

-Chuẩn bị ôn tập cho HS khối 9

8.Tháng 4|2008

a.Tổ trưởng

-Tổ chức việc ôn tập , bồi dưỡng HS

-Đánh giá chính xác việc dạy và học của GV , HS trong tổ

-Kiểm tra hồ sơ sổ sách cuối năm đối với GV

b.GVCN

-Vận động HS ôn tập chuẩn bị thi HK ,vận động HS tham gia đầy đủ các hoạt động 30|4 và 1|5

c.GVBM

-Thực hiện PPCT theo qui định

-Hoàn thành tháng điểm

-Bổ sung con điểm tối thiểu cho HS mới vận động ra lớp

-Thực hiện ôn tập cho HS

9.Tháng 5-6|2008

a.Tổ trưởng

-Tham gia thi kiểm tra, chấm bài, làm học bạ , đánh giá chất lượng chuyên môn của tổ, xếp koại thi đua công chức trong tổ

-Động viên GV tham gia coi thi, chấm thi nghiêm túc theo sự phân công

-Rút kinh nghiệm kết quả thực hiên cả năm

b.GVCN

-Đánh giá chất lượng GD hai mặt của HS

-Thông báo kết quả học tập cả năm cho HS

-Phát sổ liên lạc, sơ kết lớp

c GVBM

-Thực hiện PPCT theo qui định

-tham gia ôn tập , làm đề thi, coi thi, chấm thi, hoàn thành hồ sơ sổ sách

Trên đây là những công việc thường xuyên của tổ , có thể thay đổi,điều cho phù hợp thực tiễn và những chỉ đạo mới của ngành

Phong Mỹ ,ngày 25 tháng 8 năm 2007

Tổ Trưởng

Ngày đăng: 03/06/2013, 01:26

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w