Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra đọc hiểu – yêu cầu như tiết 1 - Ôn luyện kĩ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểi biết cảu học sinh về nhân vật.. - Sử dụng các thành ngữ, tục ngữ phù hợp với các
Trang 1Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2008
KỂ CHUYỆN ÔN TẬP
I Mục đích yêu cầu :
- Kiểm tra đọc hiểu –( yêu cầu như tiết 1)
- Ôn luyện kĩ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểi biết cảu học sinh về nhân vật
- Sử dụng các thành ngữ, tục ngữ phù hợp với các tình huống cụ thể
II Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL(như tiết 1)
III Các hoạt đông dạy học
1 Giới thiệu bài
2 Kiểm tra đọc
Tiến hành như tiết 1
Hoạt động 1 (10 phút)
Ôn luyện về kĩ năng đặt câu.
- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu
- Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho
từng HS
- Nhận xét khen ngợi những học sinh đặt câu đúng,
hay
Hoạt động 2:
Sử dụng thành ngữ, tục ngữ.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3
- Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận nhóm đôi và viết
các thành ngữ, tục ngữ vào vở
- Gọi HS trình bày và nhận xét
- Nhận xét chung kết luận lời giải đúng
a Nếu em có quyết tâm học tập, rèn luyện cao?
- Có chí thì nên.
- Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- Người có chí thì nên.
Nhà có nền thì vững.
b Nếu bạn em nản lòng khi gặp khó khăn?
- Chớ thấy sóng cả mà rã tay chèo.
……….
c Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác.
- Ai ơi đã quyết thì hành.
Đã đan thì lận tròn vành mới thôi.
………
3 Củng cố – Dặn do ø
- GV nhận xét tiết học
- 1 em đọc thành tiếng
- Tiếp nối nhau đọc câu văn đã đặt
- 1 em đọc
- 2 em ngồi cùng bàn trao đổi
- 1 HS trình bày