Đoạn thẳng - Giải nhất tỉnh

Trên đ ờng thẳng vừa vẽ có đoạn thẳng nào không?. Vẽ điểm E, điểm F thuộc đ ờng thẳng MN.. Trên hình có những đoạn thẳng nào.. Có nhận xét gì về các đoạn thẳng với đ ờng thẳng đó?... Bài

NHiệt liệt chào mừng

Ngườiưthựcưhiện: Trần thị huyền

TrườngưTHCSưĐiệpưNôngư-ưHưngưHàư-ưTháiưBình

Tr êng THCS ®iÖp n«ng Tr êng THCS ®iÖp n«ng – h­ng hµ - th¸i b×nh – h­ng hµ - th¸i b×nh h ng hµ - th¸i b×nh h ng hµ - th¸i b×nh

Bµi so¹n : H×nh häc 6

TiÕt 7 : §o¹n th¼ng

1- Vẽ 2 điểm A, B

2- Đặt mép th ớc thẳng đi qua 2 điểm A,B Dùng phấn hoặc bút chì vạch theo mép th ớc từ A đến B Ta đ ợc 1 hình Hình này gồm bao nhiêu

điểm? Là những điểm nh thế nào?

Kiểm tra bài cũ

Bµi 6 : ®o¹n th¼ng

§o¹n th¼ng AB lµ h×nh gåm ®iÓm A, ®iÓmB vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a A vµ B.

1.§o¹n th¼ng AB lµ g×?

* §Þnh nghÜa

+ §o¹n th¼ng AB cßn gäi lµ ®o¹n th¼ng BA.

+ Hai ®iÓm A,B lµ 2 mót (hoÆc 2 ®Çu) cña ®o¹n th¼ngAB.

a H×nh gåm 2 ®iÓm …… … vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a ………

® îc gäi lµ ®o¹n th¼ng RS.

……

Hai ®iÓm Hai ®iÓm ……… … ……… … ® îc gäi lµ 2 mót cña ®o¹n th¼ng RS ® îc gäi lµ 2 mót cña ®o¹n th¼ng RS.

gåm

R vµ S hai ®iÓm R vµ S

R vµ S

®iÓm P, ®iÓm Q vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a P vµ Q

§iÒn vµo chç trèng trong c¸c ph¸t biÓu sau:

Bµi tËp 33 / 115 SGK:

Bài 6 : đoạn thẳng

Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B.

1.Đoạn thẳng AB là gì?

* Định nghĩa

Bài tập1:

a Cho 2 điểm M, N, vẽ đ ờng thẳng MN.

b Trên đ ờng thẳng vừa vẽ có đoạn thẳng nào không?

c Dùng bút khác màu tô đoạn thẳng đó.

d Vẽ điểm E, điểm F thuộc đ ờng thẳng MN Trên hình có những đoạn thẳng nào?

Có nhận xét gì về các đoạn thẳng với đ ờng thẳng đó?

Bài 6 : đoạn thẳng

Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểmB và tất cả các điểm nằm giữa A và B.

1.Đoạn thẳng AB là gì?

* Định nghĩa

Bài tập2:

a Vẽ 3 đ ờng thẳng a, b, c cắt nhau đôi một tại các điểm A, B, C, chỉ ra các đoạn

thẳng trên hình.

b Đọc tên (các cách khác nhau) của các đ ờng thẳng.

c Chỉ ra 5 tia trên hình.

d Các điểm A, B, C có thẳng hàng không? Vì sao?

e Quan sát đoạn thẳng AB và đoạn thẳng AC có đặc điểm gì?

Bµi 6 : ®o¹n th¼ng

1 §o¹n th¼ng AB lµ g×?

* §Þnh nghÜa

2 §o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng, c¾t tia, c¾t ® êng th¼ng

a

b c

d i

a

b

k

a

b

h x

§o¹n th¼ng AB lµ h×nh gåm ®iÓm A, ®iÓm B vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a A vµ B

Bµi 6 : ®o¹n th¼ng

§o¹n th¼ng AB lµ h×nh gåm ®iÓm A, ®iÓm B vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a A vµ B.

1 §o¹n th¼ng AB lµ g×?

* §Þnh nghÜa

2 §o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng, c¾t tia, c¾t ® êng th¼ng

C

A

B

D

b

D C

b

A a

A

x

H×nh c

Gọi M là điểm bất kỳ của đoạn thẳng AB, điểm M nằm ở đâu?

M M

Bµi 6 : ®o¹n th¼ng

1 §o¹n th¼ng AB lµ g×?

* §Þnh nghÜa

2 §o¹n th¼ng c¾t ®o¹n th¼ng, c¾t tia, c¾t ® êng th¼ng

§o¹n th¼ng AB lµ h×nh gåm ®iÓm A, ®iÓm B vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a A vµ B.

Bµi 39 / 116 SGK:

Tõ h×nh vÏ sau, em h·y vÏ tiÕp c¸c ®o¹n th¼ng AE, BD c¾t nhau t¹i I VÏ c¸c

®o¹n th¼ng AF, CD c¾t nhau t¹i K VÏ c¸c ®o¹n th¼ng BF, CE c¾t nhau t¹i L KiÓm tra xem c¸c ®iÓm I, K, L cã th¼ng hµng kh«ng?

A

D

Bài 6: đoạn thẳng

1 đoạn thẳng AB là gì?

* Định nghĩa

2 Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đ ờng thẳng

Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, B và tất cả các điểm nằm giữa A và B.

Một học sinh đã vẽ đ ợc hình của một bài tập

(Hình 8) Em hãy viết đầu đề của bài tập đó.

A

D

a

Hình 8

Bài tập

Cách 1: Choư3ưđiểmưkhôngưthẳngư

hàngưA,ưB,ưC.ưVẽưcácưđoạnưthẳngư

AB,ưBC,ưCA.ưVẽưđườngưthẳngưaưcắtư

đoạnưthẳngưACưvàưBCưtươngưứngưtạiư

Cách 2: VẽưbaưđoạnưthẳngưAB,ưBC,ư

ACưđôiưmộtưcắtưnhauưtạiưcácưđiểmư mútưcủaưchúng,ưrồiưvẽưđườngưthẳngưaư cắtưđoạnưthẳngưAC,ưBCưlầnưlượtưtạiư

Đáp án

Bài 6 : đoạn thẳng

H ớng dẫn học bài ở nhà

1 Thuộc và hiểu định nghĩa đoạn thẳng.

2 Biết vẽ hình biểu diễn đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, đoạn thẳng cắt tia, đoạn thẳng cắt đ ờng thẳng.

3 Làm các bài tập 36, 37, 38 / 116 SGK.

31, 32, 35 / 100 SBT.

4 Bài tập cho học sinh giỏi:

Hỏi trên đ ờng thẳng a có bao nhiêu đoạn thẳng.

Chuẩn bị: Th ớc thẳng, th ớc đo độ dài,…

C¶m ¬n c¸c thÇy c« vµ c¸c

em häc sinh !